材料成形工艺基础大纲

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资源描述

1《材料成形工艺基础》1课程的基本描述课程名称:材料成形工艺基础Materialformingprocessingtechnology课程编号:2170F07课程性质:专业方向课适用专业:材料成型与控制教材选用:柳秉毅.材料成形工艺基础.北京:高等教育出版社,2010总学时:48学时,理论学时:44学时实验学时:4学时课程设计:无学分:3学分开课学期:第五学期前导课程:金属学后续课程:2教学定位2.1能力培养目标通过本课程的学习,使学生了解常用成型加工工艺基础知识,掌握金属材料和非金属材料的各种成型方法,成形特点,了解成形工艺的各种成形设备。熟悉在铸造、塑性成形、焊接等传统工艺方法的同时又了解现代的材料成形技术,拓宽学生的知识面,提高学生实践能力。2.2课程的主要特点《材料成形工艺基础》是材料成型及控制工程专业的主干课程之一,其任务是阐明液态成型、塑性成型和焊接形成等成型技术在内的内在基本规律和物质本质,揭示材料成型过程中影响产品性能的因素及缺陷产生的机理。22.3教学定位3知识点与学时分配2.1铸造方法及其应用(2学时)2.1.1砂型铸造(1学时)1、手工造型(了解,推荐)2、机器造型(了解,推荐)2.1.2特种铸造(1学时)1、熔模铸造(了解,推荐)2、金属型铸造(了解,推荐)3、压力铸造(了解,推荐)4、低压铸造(了解,推荐)5、离心铸造(了解,推荐)2.1.3铸造方法的比较与选择2.2常用合金铸件的熔铸(4学时)2.2.1铸铁件的熔铸(1学时)1、铸铁的熔炼(了解,推荐)2、灰铸铁的熔炼(了解,推荐)3、球墨铸铁的熔炼(了解,推荐)4、球墨铸铁的熔铸(了解,推荐)5、可锻铸铁的生产(了解,推荐)2.2.3铸钢件的熔铸(了解,推荐)2.2.4非铁合金的熔铸(了解,推荐)2.2.5铸造合金熔铸新技术(了解,推荐)2.3铸造工艺设计热塑性变形时的软化过程(理解,核心)热塑性变形机理(理解,核心)双相合金热塑性变形的特点(理解,核心)热塑性变形对金属组织和性能的影响(理解,核心)3.2.3金属的超塑性变形超塑性的概念和种类(了解,推荐)细晶超塑性变形力学特点(了解,推荐)影响细晶超塑性变形的主要因素(理解,核心)超塑性变形机理(理解,核心)3.2.4金属在塑性加工中的塑性行为塑性的基本概念和塑性指标(了解,推荐)3金属的化学成分和组织对塑性的影响(理解,核心)变形温度对金属塑性的影响(理解,核心)应变速率对塑性的影响(理解,核心)变形力学条件对金属塑性的影响(理解,核心)其他因素对金属塑性的影响(理解,核心)提高金属塑性的基本途径(理解,核心)3.3金属塑性变形的力学基础(24学时)3.3.1应力分析(8学时)应力与点的应力状态(理解,核心)点的应力状态分析(理解,核心)应力张量的分解与几何表示(理解核心)应力平衡微分方程(理解,核心)八面体应力和等效应力(理解,核心)3.3.2应变分析(4学时)应变与位移关系方程(理解,核心)点的应变状态和应变张量(理解,核心)应变增量和应变速度速率张量(理解,核心)塑性变形时的体积不变条件(理解,核心)点的应变状态与应力状态相比较(理解,核心)小应变几何方程(理解,核心)应变连续方程(理解,运用,核心)塑性加工中常用的变形量的计算方法(理解,核心)有限变形(了解,推荐)3.3.3平面问题和轴对称问题(2学时)平面应力问题(理解,核心)平面应变问题(理解,核心)轴对称问题(理解,核心)3.3.4屈服准则(4学时)屈服准则的概念(理解,核心)屈雷斯加屈服准则(理解,核心)米塞斯屈服准则(理解,核心)屈服准则的几何描述(理解,核心)屈服准则的实验验证与比较(理解,核心)应变硬化材料的屈服准则(了解,推荐)3.3.5塑性应力应变关系(4学时)弹性变形时应力应变关系(理解,核心)塑性变形时应力应变关系特点(理解,核心)增量理论(理解,核心)全量理论(理解,核心)应力应变顺序对应规律(理解,运用,核心)屈服椭圆图形上的应力分区及其与塑性成形时工件尺寸的关系(了解,推荐)卸载问题(了解,推荐)43.3.6真实应力-应变曲线(2学时)基于拉伸实验确定真实应力应变曲线(理解,核心)基于压缩实验和轧制实验确定真实应力应变曲线(理解,核心)真实应力应变曲线的简化形式及其近似数学表达式(理解,核心)变形温度和变形速度对真实应力应变曲线的影响(理解,核心)3.4金属塑性成形中的摩擦和润滑(2学时)塑性加工中摩擦的分类及机理(了解,推荐)塑性成形时摩擦的特点(理解,核心)塑性加工时接触表面摩擦力的计算(理解,核心)塑性加工时的工艺润滑(了解,推荐)3.5塑性成形件质量的定性分析(4学时)3.5.1概述(了解)3.5.2塑性成形中的空洞和裂纹塑性成形中空洞(了解,推荐)塑性成形中的裂纹(理解,核心)塑性成形件裂纹分析实例(理解,核心)3.5.3塑性成形中的晶粒度晶粒度的概念(理解,核心)晶粒大小对力学性能的影响(理解,核心)细化晶粒的途径(理解,核心)锻件粗晶分析实例(理解,核心)3.5.4塑性成形中的折叠折叠特征(理解,核心)折叠的类型及其形成原因)3.5.5塑性加工时的失稳拉伸失稳(理解,核心)压缩失稳(理解,核心)3.6主应力法及其应用(6学时)3.6.1概述(了解)3.6.2主应力法的基本原理(理解,核心)3.6.3几种金属流动类型变形力公式的推导(理解,核心)3.6.4主应力法在塑性成形中的应用(理解,核心)3.6.5关于接触面上摩擦切应力及其对压应力分布的影响(理解,核心)53.7复习总结(2学时)3.8其他学时实验(6学时)4讲授提示及方法本课程的特点是概念多、内容抽象、逻辑性强,其数学表达式应注重启发方式,在讲授时,应注意由浅入深、有直观到抽象,同时进一步做到概念清晰、准确、推理严谨,力求使一些抽象难懂的内容便于学生理解和接受,努力培养学生的分析问题和解决实际问题的能力。在讲授基本理论的过程中,应注意引入塑性成形工程范例,进行分析,以加深对概念的理解。4.1绪论重点:金属塑性成形方法的分类难点:如何使学生理解各种塑性成形方法。讲授提示与方法:结合动画演示,加深同学对塑性成形各种方法的理解4.2金属塑性变形的物理基础重点:金属的回复与再结晶,;应力状态对金属塑性的影响;细晶强化韧化的机理;提高金属塑性的途径难点:冷塑性变形对金属组织和性能的影响,,热塑性变形对金属组织和性能的影响讲授提示与方法:结合工程实例说明变形温度、应变速率、变形力学条件对塑性的影响。4.3金属塑性变形的力学基础重点:点的应力状态分析,应力张量概念,张量的三个不变量,应力平衡方程,几何方程,应变协调方程,屈服准则,塑性应力应变关系,真是应力应变曲线。难点:应力平衡方程,应变协调方程,屈服准则物理意义讲授提示与方法:结合点的应力状态,画应力单元体,推导相关公式,依据屈服准则的表达式画出其几何图形,重点讲解屈服准则的物理意义;本构关系的建立,确定定性结果,特别是应力应变顺序对应规律的推导。64.4金属塑性成形中的摩擦重点:塑性成形时摩擦的特点,塑性加工的工艺润滑难点:接触表面摩擦力的计算讲授提示与方法:重点讲授塑性变形过程中接触表面的摩擦特征,及所采用润滑工艺。4.5塑性成形件质量的定性分析重点:塑性成形中粗晶,裂纹,折叠和失稳。难点:影响晶粒大小的因素和细化晶粒的途径,折叠的类型和形成原因;双向拉伸失稳和板料失稳的原因。讲授提示与方法:重点讲述晶粒对力学性能的影响及其影响因素、细化途径,塑性加工中的失稳。4.6主应力法及其应用重点:主应力法的基本原理,平面应变镦粗、挤压及轴对称镦粗、挤压时的变形力计算难点:平面应变镦粗、挤压及轴对称镦粗、挤压时的变形力的推导计算讲授提示与方法:重点内容采用建立力学模型,简化分析方法求解,非重点内容作阐述介绍。5习题与实验设计5.1习题设计本课程概念多、比较抽象,应用有一定难度,这些知识不经过学生的独立思考和多做练习是无法掌握的。因此为了让学生进一步理解课堂教学内容,必须督促学生完成适量的习题。这些习题必须要在数量上和难度上进行认真合理的选择。首先,所选习题数量不宜过多,尽量做到少儿精。其次要难度适中,应当侧重于课堂讲授中的重点和难点问题,这样做不仅可以有针对性的提高学生解题能力,而且有利于学生对重点知识的理解和把握。5.2实验设计本课程为材料成型专业平台课,为了强化学生对知识的理解,须开设一定量的实验,实验内容和所学内容紧密结合,可对所学理论知识进行检验,实验遵循直观,精确,结果显著的原则设计,具体如下:1.液压机床构造原理及应用(2学时)2.正挤压/反挤压变形规律实验(4学时)76考核与成绩记载6.1考核的方式及成绩的评定平时成绩占总成绩的20%,期末成绩占总成绩的80%。平时成绩由上课出勤、作业(平时测验)和实验成绩构成。上课出勤占平时成绩的1/3,作业占平时成绩的1/3,实验成绩占平时成绩的1/3。6.2考题的设计概念题:考察学生对基本概念掌握的程度。这个类型试题可以采用填空,名词解释、简答、判断等形式。工程计算题:考察学生灵活运用基本原理和基本公式解决基本工程问题的能力。

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