安全生产管理知识试题精选

《安全生产管理知识》试题精选(第五章)第五章事故应急救援一、单选题1．——以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体系。()A．乡级B．县级C．市级D．省级2．事故应急救援预案又称事故应急计划，是事故预防系统的重要组成部分。应急预案的总目标是控制紧急事故的发展并尽可能消除事故，将事故对人．财产和环境的损失减少到最低程度。统计表明：有效的应急系统可将事故损失降低到无应急系统的百分之——。()A．5B．6C．7D．83．我国一般将事故应急救援体系中将事故应急预案分为——级：()A．3级B．4级C．5级D．6级4．从方法论角度，事故应急预案属于：()A．事前预防B．事中应急C．事后教训二，多选题1．一个完整的应急预案包括的文件体系是：()A．总预案B．程序文件C．说明书D．记录表E．法规2．应急行动级别与企业性质的内在危险性有关。大多数企业采用三级分类系统，这三级分类系统是：()A．预警B．现场应急C全体应急D．应急待命3．应急救援行动的优先原则是：()A．员工和应急救援人员的安全优先B．防止事故扩展优先C．保护环境优先D．防止或减少损失优先4．应急培训的范围包括：()A．政府主管部门的培训B．社区居民培训C．企业全员培训D．专业应急救援队伍培训5．应急救援系统的组织结构除了信息管理机构外，还包括：()A．应急指挥机构B．事故现场指挥机构C．支持保障机构D．媒体机构6．应急行动需要的支持与保障资源有：()A．人力资源B．物资与设备C个人防护装备D．应急文件标准答案一、单选题1．B2．B3．C4．B二、多选题1．ABCD2．ABC3．ABC4．ABCD5．ABCD6．ABC《安全生产管理知识》试题精选(第二章)第二章生产经营单位的安全生产管理一、单选题1．企业安全的教育中的“三级教育”是指：()A.法规教育、生产教育、技术教育B．学徒教育、上岗教育、带班教育C.安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育2．根据有关规定，三级教育中的班组安全教育的教学学时是：()A．8学时B．2学时C．4学时3．三级教育中的“班组安全教育”应由谁来进行?()A．企业安全技术人员B．教育部门的专业教师C班组长会同安全员及带班师傅4．为了保证机械操作安全，操作各种机械的人员——经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。()A．必须B．不必C．建议5．新员工操作机器设备前，应。()A、进行培训与指导B．让其独立操作C．配备工具6．未经培训的普通工人不允许安排替代技术工人，艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作，是()的安全职责。A.人事、劳资部门B．安全专职机构C．技术部门D．生产部门7．三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指：()A.入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育B．低级、中级、高级教育C．预备级、普及级、提高级教育8．特种作业人员年审免试的条件是()A．两个复审期内做到无事故B．当年做到无事故C．所在企业的管理部门同意9．对于操作工人来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：（）A.安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B．安全科学基本理论与教育C．安全生产方针、法规与管理方法教育10、对于企业生产管理者来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：（）A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B．安全科学基本理论与教育C．安全生产方针、法规与管理方法教育11、离岗个月以上者，须重新进行车间、岗位安全教育。()A．6B．5C．312．在安全管理中，下列哪样比较重要?()A、发防暑降温费B．安全培训和教育C探望负伤人员家属13．禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是：A、带斜杠的圆环B．三角形C．圆形D．矩形14．特种作业人员的安全培训，一般采取按工种分批集中，的方式进行。()A、师傅带领B．脱产集体授课C．大家讨论15．所有机器的危险部分，应来确保工作安全。()A、标上机器制造商名牌B．涂上警示颜色C．安装合适的安全防护装置16．下列工种中不属于特种作业的是()A、焊工B．电工C．架子工D、木工17．取得特种作业操作许可证的人员，一般每隔几年必须进行定期复审?()A、一年B．二年C．三年18．企业全员安全教育是面向全体干部、的定期安全教育。()A、工人B．家属C．职工和家属19．下面人员中，需要接受安全培训。()A、管理人员B．工人C．以上两类人员都同样需要20．离岗三个月以上六个月以下复工的工人，要重新进行。()A、岗位安全教育B．厂级安全教育C．车间安全教育21、是提高职工安全技术素质的有效措施。()A、实践锻炼B．加强批评C．加强安全教育和培训22．对于安全专业技术人员来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：（）A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B．安全科学基本理论与教育C安全生产方针、法规与管理方法教育23．根据有关规定，三级教育中的各级教学学时是：（）A、厂级8学时，车间4学时，班组4学时B．厂级4学时，车间4学时，班组4学时C．厂级4学时，车间2学时，班组2学时24．特种作业人员须经——合格后，方可持证上岗。()A、专业技术培训考试B．领导考评C文化考试25．作业人员的培训教育，包括：()A、入厂安全培训教育B．车间安全培训教育C．岗位安全培训培育D、安全三级教育26．企业安全管理人员必须经过不少于——学时的安全教育，并经考核合格后方能任职。（）A、40B、80C、120D、15027、是企业最基本的安全制度。()A．安全教育制度B．安全检查制度C．安全生产奖惩制度D．安全生产责任28．离开特种作业岗位年以上的特种作业人员，需重新进行安全技术考核，合格者方可从事该作业。（）A．半B．1C．2D．329．新进矿山的井下职工，矿山企业应当组织对其进行安全教育、培训，下矿井工作前至少必须接受多少个小时的安全教育、培训。()A．72B．60C．40D．2030．特种作业人员必须持证上岗，严禁无证操作。取得《特种作业人员操作证》者每年进行一次复审，未按期复审或复审不合格者操作证自行失效。()A．1B．2C．3D．531．特种作业人员安全技术培训时间不少于学时。()A．40B．80C．100D．12032．新工人进入生产岗位前应安排做好体检工作，分配时应执行有关职业禁忌症的规定，这是企业的职责。()A．安全专职机构B．人事、劳资部门C．卫生保健部门D．计划部门33．安全技术措施计划的编制工作应由负责具体组织。()A．企业安全工作专职机构(或专职人员)B．企业财务计划部门C．企业生产部门D．企业第一领导者34．厂长经理应审定安全生产规划和计划，确定本单位安全生产目标，签发安全生产规章制度、安全技术规程，批准重大安全技术措施，安全生产资金投入。（）A．切实保证B．可能的条件下保证C．保证适当的35．安全技术措施计划是指厂矿企业以为目的的一切技术组织措施。（）A．防止工伤事故B．改善企业内部各种劳动条件C．增加企业利润36．一般什么时期编制安全技术措施计划?()A．年初B．年中C．每年的三季度37．企业编制安全技术措施计划时，应根据本企业情况由订出车间的具体措施计划，经职工讨论，送安技部门审查汇总。()A．车间主任会同车间工会有有关人员B．车间技术人员C．企业的总工程师D．负责企业安全工作的领导38．企业发生事故所造成的经济损失，一般间接损失比直接损失。()A．小B．相等C．大39．根据安全经济学的理论，随着技术的进步和生产的发展，在职业安全卫生投资结构中，职业卫生(工业卫生)的费用相对职业安全(安全技术)的费用投入，应是：()A．逐步增加B．逐步减少C．保持不变40．根据安全理论进行系统科学地分析，事故的直接原因是：()A．人的不安全行为，物的不安全状态B．情绪不佳，技术不好C。生产效益不好，无章可循41．从安全经济学的角度，通常有这样的指标：安全上有1元的合理投入，能够有元的经济产出。()A．4B．2C、642．安全生产责任制，包括()A．全员职责B、安全生产管理机构设立C、人员任命D、履职考评情况43．影响人的安全行为的环境因素是哪些?（）A．气质、性格、情绪、能力、兴趣等B．社会知觉、角色、价值观等C．风俗、时尚等D．光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等44．如下哪些心理现象是安全心理现象?()A．侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等B．谨慎心理、认真心理、负责心理等45．根据人的社会属性的行为模式，人的行为的根本来源是：（）A．人的需要B．金钱C．外部刺激46．影响人的安全行为的社会因素是哪些?()A．气质、性格、情绪、能力、兴趣等B．社会知觉、角色、价值观等C．风俗、时尚等D．光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等47．影响人的安全行为的社会心理因素是哪些?()A．气质、性格、情绪、能力、兴趣等B．社会知觉、角色、价值观等C．风俗、时尚等·D．光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等48．影响人的安全行为的个性心理因素是哪些?()A．气质、性格、情绪、能力、兴趣等，B．社会知觉、角色、价值观等C．风俗、时尚等D、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等49．如下哪些心理现象与事故有关?()A．侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等B．谨慎心理、认真心理、负责心理等50．根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑：()A．人的情绪、气质、社会知觉等心理因素，以及人的动机、能力、需要等因素B．体力、视力、体重等C、年龄、性别、身高等51．人体测量学主要研究人体测量和观察方法，通过对人体的测量研究和探讨人体的特征、类型、变异和发展的规律，这也是人类学的最基本的研究方法，通常使用人体静态测量和人体动态测量两种常用方法。()A．宏观与微观B．整体和局部C．内部与外部D．精确和模糊52．长时间单调、乏味、紧张的作业，持续的精神压力，对工作不感兴趣、工作中心情不愉快等因素，会促使作业时疲劳的产生或加重。()A．肌肉B．精神C神经D．关节53．站着不动、长期或经常重复地弯腰、躯干扭曲并倾斜的姿势、经常性重复地单腿支撑的姿势和手臂长时间前伸等姿势极易产生疲劳。这几类姿势容易导致产生疲劳，究其原因，主要为。()A．动态作业B．动作力量过大C．动作幅度过大D．静态作业54．按疲劳产生的原因，它可分为心理性疲劳和。()A．环境疲劳B．全身性疲劳C产业疲劳D．生理性疲劳55．作业者在疲劳状态下继续作业，立即可能发生的直接后果是使工作效率下降、，并且会使作业者作业后的恢复期延长。()A．易患职业病B．事故率上升C企业经济效益降低D、企业经济效益增加二、多选题1．下列哪些属于职工家属安全教育的内容：()A．职工的工作性质B．职工的工作规律C．职工工作岗位的安全生产常识D．岗位生产工艺的特点和预防措施2．下列哪些属于企业普通员工的安全教育方法：()A．三级教育B．复工教育C．全员安全教育D．企业日常安全教育3．下列哪些属于企业一般职工应当具备的安全生产知识：()A．有关电器设备的基本安全知识B．个人防护用品的正确使用以及伤亡事故的报告C．生产中使用的有毒有害原料的安全防护知识D．国家安全生产法规4．企业中层管理干部应当具备下列的哪些安全知识：()A．多学科的安全技术知识B．安全系统理论C国家安全生产法规D、推动安全工作前进的方法5．企业班组长应当具备的安全文化素质有：()A．强烈的班组安全要求B．深刻的安全生产意识C．自觉遵章守纪的习惯D．勤奋履行工作职责6．企业中层管理干部应当具备的安全文化素质有：()A．关心职工健康的仁爱之心B．有高度的责任感C有适应安全生产工作的能力D．自觉遵章守纪的习惯7．下列哪些属于安全教育的手段和技术：()A．人—人传授教育B．人—机演习培训C．人—境访问教学D．电化教学8．企业班组长应当具备下列的哪些安全知识：()A．国家安全生产法规B．多学科的安全技术知识C．较多的安全技术技能D．熟练的安全操作技能9．安全教育的对象包括：()A．企业领导B．