主持礼仪培训1(1)

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资源描述

---黄仰玲交流,互相学习物电活动主持类型:露天(迎新晚会,院运会,理工节闭幕式)大课室(比赛类:模拟课堂,课件制作大赛,赞美赛,亮剑杯;讲座类:交流会,礼仪培训讲座等)班级活动(光棍节晚会,女生节)主持人数:男女搭档一个人(小型)主持三步曲主持前期准备主持现场活动总结主持准备敲定主持人---拟定日程表日程表:--看方案(自己部门的活动)--写稿(重点讲,注意交流)—审稿(原因:1,可能活动流程上,不同人存在理解偏,2,第三方润色稿子)--准备服装鞋子(男生:正装;女生:套装OR正装。女生服装选择根据场合,套装:风格一致,不要混搭,挂饰慎选)(鞋子:男生皮鞋。女生:高跟鞋OR简约有跟的四季鞋,勿凉鞋,显随意)(举例:师协辩论赛重要性:体现主办方对活动的重视,尊重来宾,同时体现活动的正规)研读方案活动策划人之一理解方案不成问题理解“主”字做到:了解活动的流程,大致清晰的思路,接连不上要串好比赛类:熟悉流程(细化到颁奖)讲座类:与嘉宾联系举例:比赛流程图2:00—2:05主持人宣布开幕式正式开始,嘉宾介绍2:05—2:20书记15分钟讲话2:20—3:25参赛队伍简介(相片)并宣布比赛开始,八支队伍比赛总时长64分钟,每支队伍五分钟演讲与三分钟答辩3:30比赛结束3:40比赛队伍排名奖项确定奖状撰写3:40—3:50奖项公布与颁发写主持稿开场白串词结束语开场白(重要重要,第一印象)问候语引入(1~2句话,结合方案里面意义,目的)宣布活动开始介绍嘉宾(嘉宾名单3,4顺序无绝对)嘉宾讲话(大型确定)----例子开场白注意问候语:注意到场人员尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们(比赛类)尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们介绍嘉宾:注意排序,介绍职务(根据场合一般问活动负责人,请教师姐)简单介绍:举例:11级辅导员,某某老师前调研部部长谢丽璇师姐(哪个职务重要,多个职务如何抉择:根据活动主题内容)重点介绍:有要求时,或觉得有必要时。(比如一些重量级嘉宾)兼顾好其他嘉宾的感受。例子(比赛类)鸿:尊敬的各位领导,各位来宾。仰:亲爱的老师们,同学们。合:大家下午好!鸿:欢迎大家来到理工节开幕式暨亮剑杯专业知识拓展大赛现场!我是主持人鸿宇。仰:我是主持人仰玲鸿:春风拂面,万物复苏。仰:在这生机盎然的春日里,我们欢聚一堂鸿:在这激动人心的时刻,我们又迎来了一年一度的理工节!理工节迄今为止已成功举办多次!我相信有了以往的成功经验,本次活动定能成功举行!仰:我们也期待各位同学能给我们带来意想不到的惊喜!鸿:飞扬理工,创新精英,激情鏖战,畅想明天仰:放飞梦想,物电学子。激情洋溢,铸就辉煌鸿:下面我宣布理工节开幕式合:正式开始!仰:首先,让我们来认识一下到场的领导与嘉宾!仰:首先,让我们来认识一下到场的领导与嘉宾!他们分别是:党委副书记:沈强旺书记10级辅导员:魏寿星老师研究生导师:某某教授或老师(必要时在此介绍)唐老师是我们学院的领头人,有着多年指导学生科研的经验。。。鸿:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导与嘉宾的到来!下面有请为本次活动致开幕词!仰:有请小练习(讲座培训类)普通话考试培训讲座一、活动目的:普通话是当今中国社会复合型人才的通行证和敲门砖,而对于师范生来说,普通话能力是一个必不可少的就业门槛。良好的普通话能力,是教师出色专业素养,知识水平,教学经验的体现。因此加强普通话训练,对于发挥积极的示范功能有着重要的意义。通过这次普通话考试培训讲座,帮助同学们备考时做到有的放矢,在普通话考试中打出漂亮的一仗。普通话培训主持稿斌:尊敬的各位嘉宾,,老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好!仰:普通话是当今中国社会复合型人才的通行证和敲门砖,而对于师范生来说,普通话能力是一个必不可少的就业门槛。因此加强普通话训练,对与我们来说有着重要的意义。斌:今晚,我们请来了在普通话备考方面有着丰富经验的师兄师姐,他们将和我们分享他们的考试经验与心得。希望通过这次普通话考试培训讲座,帮助同学们备考,在考试中打出漂亮的一仗。仰:是的,那接下来就由我向大家介绍一下莅临本次培训会会的嘉宾和讲师,他们分别是:**老师。**师姐。*****斌:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。仰:下面我宣布,普通话考试培训讲座。合:现在开始。中间串词根据方案写(预写)注意:很多未知因素标记好跟进(出场顺序,获奖名单)很多时候改动大,根据现场比赛流程图2:00—2:05主持人宣布开幕式正式开始,嘉宾介绍2:05—2:20书记15分钟讲话2:20—2:35参赛队伍简介(相片)并宣布比赛开始,八支队伍比赛总时长64分钟,每支队伍五分钟演讲与三分钟答辩3:30比赛结束3:40比赛队伍排名奖项确定奖状撰写3:40—3:50奖项公布与颁发结束语感谢(嘉宾,观众)欢送---例子结束语仰:听了这么师兄师姐和老师的发言,相信同学们对科研立项有了更深一层的了解,我们再次表示对他们衷心的感谢。斌:谢谢大家今晚参加这次交流会。特别是我们的嘉宾们。下面我宣布:模拟科研立项交流会合:到此结束。仰:让我们以热烈的掌声欢送我们的嘉宾们退场。斌:请同学们有秩序地退场基本礼仪练习微笑(灿烂,自然)看着镜子练稿站姿(女生丁字步,男生站直,女生在台上不主持时,两手放腰部以上)活动开始之前练习微笑(紧张时)站姿练习(及早进入状态女生丁字步,男生站直,女生在台上不主持时,两手放腰部以上)确定嘉宾名单(顺序审核)领导老师是否讲话(开始,结束)试麦,定位(正中或黄金比例,勿离第一排太近)现场主持女生走前,男生跟后,下场同建议开场白不拿稿,备用小纸条眼神交流(眼睛定位,观众台三分之一处,盯熟人,与评委嘉宾眼神交流)嘉宾先走(老师)请一位同学情景模拟:苏老师临时有事要先走主持人怎样应对呢?如何说?情景一临场发挥参考同学们,我们很感谢苏老师在百忙之中抽空参加我们的活动,我们的苏老师,现在因为临时有事需要先走一步,让我们以热烈的掌声欢送他。状况二麦没电,或音质不好应对千万不能情绪化视情况作出选择---举例情景三互动的时候冷场,或回答人数过多冷场怎么办?预防:问题简单(最好是选择题)提示有精美礼品提问:事先找好人解决:主持人自己挑人(幽默语言)--互动---我看台下左边的这位穿红色衣服的同学眼睛发亮呀,跃跃欲试的,a~~别东张西望啦,说的就是你拉。(走到台下,可以找熟人)举手人数过多喊口令(很好调动气氛)情景四比赛类宣布比赛名单---找一位同学念名单2011年亮剑杯模拟课堂获奖名单工作人员给的名单一等奖:酱油小队二等奖:非物勿扰三等奖:小小分队可能出现的问题:1,念的顺序不对(优胜奖--三--二—一)2,渲染气氛:接下来到了我们紧张的颁奖环节了获得2011年物理与电信工程学院“焰之杯”模拟课堂一等奖的是:;;;让我们以热烈的掌声祝贺以上的获奖队伍!3,仔细看清楚字其他与观众或嘉宾上台时绑倒了应对:今天我们现场的气氛实在太热烈了呀,热烈到我们的()都为之倾倒了。现场观众各持一词,讨论激烈应对:1.几位的发言都非常有道理,但不管怎样,我们都是为了同一个目的,我们是不是可以听一下其他同学的意见)2,大家提出的问题我们待会会后再好好深入探讨好吗?现在时间宝贵,我们还是赶紧来进入下一个环节吧。情景五临场流程全改:正常现象(因为到场人数,时间限制,老师要求等原因)淡定!见怪不怪,主持人需要具备的基本素质或神圣使命,我们就是来hold场的!准备好笔和纸张两人主持时,任务分配要迅速情景五应对回顾主持人稿临场应对主持语言风格:根据场合主持现场时间段把握机会不怕失误用心准备不怕丢脸谢谢!3Q!

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