十分钟队会活动方案记录

12011学年度第二学期十分钟队会活动方案学校名称：小学中队班级：四（2）春之苗中队辅导员：2目录1、中秋传说知多少·······2011/9/82、珍爱生命，遵守交规······2011/9/153、谁是智力王（1）·······2011/9/224、谁是智力王（2）·······2011/9/295、民间智慧—歇后语·······2011/10/136、脑筋急转弯（1）·······2011/10/207、脑筋急转弯（2）·······2011/10/278、词语大接龙（1）·······2011/11/109、词语大接龙（2）·······2011/11/1710、感恩节·········2011/11/2411、生活好习惯········2011/12/112、模仿快乐秀········2011/12/83十分钟队会第一期活动方案记录人：时间：2012.2.16周次：第二周中队：四（1）春之苗中队地点：教室主持人：（辅导员老师）主题：漫画成语猜猜看活动目标：对中秋由来的民间传说有一定了解，普及一些关于中秋的小历史。内容过程：1.看一段小破孩系列中秋追月的动画（约3分钟）2.说说得出的启示——自古人们就开始向往月亮3.请同学交流自己知道的有关月亮的传说4.普及中秋传说——嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义活动效果：通过这次班会，同学们对中秋来历了解更深入，对中国历史也表现了一定的兴趣。备注：无人缺席4十分钟队会第二期活动方案记录人：时间：2012.2.23周次：第三周中队：四（1）春之苗中队地点：教室主持人：沈琪主题：找茬活动目标：了解基本交通法规，树立安全出行的观念。内容过程：1.主持人朗诵一段安全行的诗歌开场2.观看一些小学生交通事故的报道3.请同学们角色置换，思考对事故相关人员想说的话4.模拟小学生交通安全知识竞赛（节选十题），以普及安全行知识活动效果：通过这次活动，同学们了解到了安全出行的重要性，相信他们以后会遵守交通规则。备注：无人缺席5十分钟队会第三期活动方案时间：2012.3.1周次：第四周中队：四（1）春之苗中队地点：教室主持人：王书函主题：九宫格/24点/找规律/画脸游戏/安全教育/小小自画像活动目标：巩固并充实词汇量内容过程：1.主持人进行开场白，对游戏介绍规则2.一人在前表演成语，其余的同学可议竞猜，举手抢答（主持人视情况给于一定提示）3.全部成语猜出后，进行归纳总结活动效果：寓教于乐，表演学生上台表演可以提高自信心，参与学生在游戏中加深了成语。备注：无人缺席记录人：6十分钟队会第四期活动方案记录人：时间：2011.9.29周次：第五周中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：李培敏、杨悦主题：谁是智力王（2）活动目标：巩固并充实词汇量内容过程：（由于上次活动非常热烈，强烈要求再比赛一次）1.主持人进行开场白，对游戏介绍规则2.一人在前表演成语，其余的同学可议竞猜，举手抢答（主持人视情况给于一定提示）3.全部成语猜出后，进行归纳总结活动效果：寓教于乐，表演学生上台表演可以提高自信心，参与学生在游戏中加深了成语。备注：无人缺席时间：2011.10.13周次：第七周7十分钟队会第五期活动方案记录人：中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：汪静主题：民间智慧—歇后语活动目标：知道歇后语是来自劳动人民在生活中经验所创的俏皮话。内容过程：1.主持人介绍歇后语的来源—来自民间百姓对生活的观察。2.出示一组歇后语的前半句，要求同学知道的回答。3.出示一组歇后语的后半句，可以抢答前半句。4.给出各种情景，即兴填上歇后语。活动效果：对歇后语有了更深的认识，会灵活地应用于生活场景。备注：无人缺席时间：2011.10.20周次：第八周8十分钟队会第六期活动方案记录人：十分钟队会第七期活动方案中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：岳倩华主题：脑筋急转弯（1）活动目标：开拓思维训练，放松缓解学习压力。内容过程：1.主持人上台开场一段脑筋急转弯：有一只猪跑得很快很快，前面有一棵树，它直直冲过去就被撞死了，为什么呢？（答案：因为猪的脑筋不会急转弯）出示主题。2.主持人说明规则，进行比赛。3.得分高者优胜。活动效果：教室活动现场热烈，同学们积极开动脑筋，玩的不亦乐乎。备注：无人缺席9记录人：时间：2011.10.27周次：第九周中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：王书涵、杨悦主题：脑筋急转弯（2）活动目标：开拓思维训练，放松缓解学习压力。内容过程：1.主持人介绍规则（和上周一样）。2.进行比赛，得分高者优胜。3.两周的优胜者进行最终PK。活动效果：教室活动现场热烈，同学们积极开动脑筋，玩的不亦乐乎。备注：无人缺席时间：2011.11.10周次：第十一周10十分钟队会第八期活动方案记录人：十分钟队会第九期活动方案中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：辅导员老师：主题：词语大接龙（1）活动目标：训练学生反应力以及词汇量。内容过程：1.介绍游戏规则：由第一组第一个位子的人开头，随后按顺序接词语，接不下去的，表演节目。2.同学们参与游戏，每人只有10秒时间。3.惩罚时间：答不出的唱首歌。活动效果：间接扩展了同学们的词汇量和思维，又玩的开心。不足在于一次活动时间有限，班级每人只轮到一次。备注：无人缺席11记录人：十分钟队会第十期活动方案时间：2011.11.17周次：第十二周中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：王书涵主题：词语大接龙（2）活动目标：训练学生反应力以及词汇量。内容过程：1.规则与上周一致，顺序颠倒。2.升级版：不能同音，同字往下接。3.惩罚时间：答不出的唱首歌。活动效果：间接扩展了同学们的词汇量和思维，又玩的开心。这次增加了难度，有许多接受了惩罚。备注：无人缺席12记录人：十分钟队会第十一期活动方案时间：2011.11.24周次：第十三周中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：沈琪、李培捷主题：感恩节活动目标：学会感恩，强化孝顺父母的品德。内容过程：1.主持人揭示今天是感恩节。2.介绍感恩节的来历、时间。3.请同学们说说在这个节日最想感谢谁？说些什么？活动效果：许多同学都提到了最感谢妈妈，也说了最想对妈妈说的话。对身边的亲人知道要珍惜、感恩他们的付出的。备注：无人缺席13记录人：十分钟队会第十二期活动方案时间：2011.12.1周次：第十四周中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：岳倩华、王书涵主题：生活好习惯活动目标：培养学生文明习惯，知道保持教室整洁。内容过程：1.主持人出示一组生活陋习照片（随地吐痰、闯红绿灯、高空抛物、破坏绿化….）2.请同学说说自己身边有哪些常见的不良习惯。3.大家发挥本领想想对策。活动效果：1.充分认识到不文明行为对上海文明城市形象的影响，形成良好生活习惯的意识。备注：无人缺席14记录人：时间：2011.12.8周次：第十五周中队：四（1）青之苗中队地点：教室主持人：杨悦、沈琪主题：模仿快乐秀活动目标：丰富学生学习的课余时间，在表演过程中提高自信。内容过程：1.主持人上台介绍游戏规则。2.请一位同学上台任意模仿一样物品或生物。3.其它同学可以举手抢答。4.谁模仿的最像就得到称号“百变冠军”。活动效果：同学们积极参与，模仿的东西千奇百怪。也有模仿的不伦不类令众人猜不着的。游戏玩得很尽兴，挖掘了同学们的创意。备注：无人缺席