初三迎接中考家长会

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资源描述

温馨提示:离2016年中考仅有16天尊敬的家长们:大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会,表示深深的感谢!今天各位家长能按时到会,表现了各位对学校、班级工作的支持,在此,我代表九年级18班所有老师对大家表示衷心感谢!转眼间,三年的时光就要结束了,现在离中考还有16天。三年来在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们在各方面都取得了不同程度的进步,我相信,这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的助力,更圆满的成功!1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战今年六月的中考,让孩子顺利进入理想学校,找到属于自己的出路。中考科目共815分语文:150数学:150英语:150物理:90化学:60政治:80历史:70理化实验:15体育:50•考试定•于6月14日——6月16日进行,•具体时间安排如右表。日期上午下午6月14日(星期二)语文8:30—11:00理化3:00—5:006月15日(星期三)数学8:30—10:30政史:3:00—5:006月16日(星期四)英语8:30—10:30砀二中招生情况及志愿填报:砀二中今年招生按80﹪,20﹪统招;先录定向后录统招。每生可天两志愿,省重点和普高各一个。从历年高考成绩看,民办高中师资还达不到一定的层次。姓名总分班内名次孙丽红6731李家慧6672孙储君6653李喆6644李丹6555肖嫣然6496李迅6477李娜6468王静芠6429汪绅63510薛苏赵迪6256251112在全级进步超过40名次学生(21人)•李娜105薛苏66王旭51刘遵铜89徐婉馨89魏啸天300华梦苇45闫航323陈政吾114任建新72王振中265董胜男181唐艺源280武佳慧180代珊137王洁188谢卓宏81胡津瑜123李祈潮44周亚迪56董威呈86苏杭43(每次考试有进步二三百名的,也有退步三百多名的。)4·部分学生是好一次歹一次,有进步骄傲自满下次必有退步。1·从三年来的成绩看,一直领先且稳的同学,他们上课专心,积极思考,独立及时完成作业。主动学习,有自己的学习计划和方法,不论在校还是星期放假始终如一。偶有失误还自责,不玩手机,不爱乱说话,不爱吃零食,不爱梳妆打扮。2·那些成绩一直不理想的学生:缺少自信心,上进心,自制力和吃苦精神;有的是玩手机,看课外书,外出上网,宿舍打牌,吸烟喝酒,说话,睡眠不足课上睡觉,早上不起,不听课不思考,学习跟不上,抄作业,考试作弊。3.这部分人吃零食,喝带颜色的饮料,梳妆打扮衣着到很领先。人的精力和时间是一定的,你把时间用在这些散事上你的成绩肯定不理想。从年级名次看学生差距:孙储君665分,李家慧667分,2分之差年级名次相差7名,李喆664李丹655,9分之差名次42,徐婉馨609刘雍智604,5分之差名次差36……从这些可以看出,我们较以前是努力了,但别人更迈力,所以分数跟得紧,名次拉得开,这就要求我们加倍努力。结合学生现状,现就本班目前的教学管理举措,对学生的心理疏导措施和临近中考,家长应该注意的相关问题与各位家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。1、目标不明确:考哪?2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好的学习习惯,没有完全进入备战中考状态.。3、现在学生升学压力较重。来自:家长、同学。注意调解。4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始无终。初三学生部分心理特点:1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。2、有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;3、想认真作业,但又不能坚持长久。针对以上现状,我注意从以下几方面努力:一:树立纪律观念。二:树立时间和效率观念。三:树立竞争观念。从这几方面进行心理疏导:(一)协调各科老师,指导学法,树立学生的自信心。(二)帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。(三)关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。考前冲刺阶段家长应该做些什么呢?(一)关键时刻,做个有思想的家长:1.减少抱怨,不再责备,多多鼓励。2.想方设法进行亲情交流。3.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。4.关注孩子在家的学习效率。5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到让孩子不上网、不玩手机、不吸烟慎交友。(二)做好孩子的心理疏导:1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩;3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。•下一张幻灯片(三)关心孩子特殊时期的生活:1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,家长要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。晚上要及时入睡。没有充足的睡眠,哪里有精力学习?2.禁止玩手机上网等。3·孩子星期放假在家,家长要监督并督促孩子有计划的学习。落到实处,看孩子真学了吗?四、针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力;3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。4、大多科目可以、个别科目薄弱——查漏补缺、扬长补短;5、学习不得法、勤奋但成绩不理想——千万别归结到脑子笨上,多指导学法、向好学生取经借鉴;6、成绩落后、沉迷游戏、自习课宿舍说话的,影响别人学习——加强监控和教育、及时沟通、严格管理各位家长朋友:您也许很忙,但在目前这样关键的时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,多关注自己的孩子,因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考!这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上,我们的付出最应该,最值得,效果往往也最明显,也最是时候,就像种庄稼讲究节气一样。也许您的孩子原本升学无望,而因为您的关注与重视他榜上有名;难道您不高兴吗?也许您的孩子原本升学大有希望,但就是因为您关注不够而最终与重点高中失之交臂,难道您不觉得遗憾吗?也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注,但最终也没有达到我们的期望,但我们已经尽力了,尽心了,我们不后悔!如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕!1.帮助孩子科学安排作息时间,充分利用星期六、日的时间,有差科的可用于补差。2.初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给孩子补充营养。3.教育孩子要有责任心。帮助孩子订计划,养成独立学习的习惯。制定时间表,督促孩子坚持执行,建立责任感。4、多了解孩子学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。1.掌握孩子在校的时间(早上5:40到班,11:40放学;下午2:20预备,9:30放学,周末回校下午3:00补充:每次节假日都有作业,每次都有部分学生完不成,部分完成书写很潦草。)2.严格控制孩子的零花钱。加营养不等于给零花钱。3.不要把手机、MP3等带到学校,不许他们染发、烫发,打耳眼,戴耳坠耳钉。4·不允许穿奇装异服。建议:我们应该这样给孩子定位:•一.家长心态的定位•1.接受孩子的成绩;•2.认清形势,不是每个学生都能进重点高中;•3.学做人比学习更重要。•二,家长对孩子升学目标的定位:•1,认清形势,了解子女成绩;•2,合理定位,增强子女的信心。·3·进不了重点高中,我们也不能让孩子失学。国家加大投资,补贴技术学校,让孩子学个热门专业的技术,拿个文凭,他的人生路又多了一个机会,多了一条选择。谁也不敢绝对的说某某一定能考上或一定考不上,关键看学生后期的努力程度。不到最后一秒钟,结果永远都是未知的!努力就有希望,但不努力是绝对没有希望!!真诚地希望:在剩下的这些天中,家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关怀中走过初中最关键的日子,在中考中取得让人满意的成绩!各位家长如果要问:还有16天,是否会有奇迹发生!我要说:如果你都不相信孩子会创造奇迹。那么23天会很快过去!如果你相信,那就和孩子一起,去努力把这16天好好的利用吧!奇迹不会主动的找到谁,奇迹是靠自己的努力去创造的!鼓励孩子:相信自己,永不放弃才是奇迹!最后送家长同志们六个字,那就是:坚持,坚持,坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。让我们和孩子共同努力吧,让我们坚信:奋战16天,胜利一定是属于我们的!为了共同的目标:携手奋斗!家长会结束

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