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新媒体营销实训计划一、概述（一）实训（验）总目的新媒体营销实训是广告经营与管理专业大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过本次实训，学生能进一步加深对新媒体的理解和掌握，使所学的理论知识能够熟练的应用于实际，提高学生适应时代发展的营销策略。实训以小组为单位，由任课老师进行指导，培养学生对新媒体营销策划的兴趣，并提高自己与团队分工合作的意识和面临实际工作的应变能力。本次实训的目的在于通过不同的模块，把课堂所学习的理论知识与具体实践相结合，进一步加深对新媒体营销的理解，促使学生把所掌握的知识向实践能力方面的转化，培养学生运用新媒体解决企业营销方面的实际问题。（二）实训（验）内容模块一：区域内数字新媒体营销现状大调查1.以“XX企业数字新媒体营销现状调查”为调查课题，制定调查方案；2.以“XX企业数字新媒体营销现状调查”为调查课题，设计制作调查问卷；3.以“XX企业数字新媒体营销现状调查”为调查课题，开展调查；4.以“XX企业数字新媒体营销现状调查”为调查课题，整理和分析调查资料；5.以“XX企业数字新媒体营销现状调查”为调查课题，撰写调查分析报告。模块二：新媒体营销经理训练营启动1.分组，按要求上交分组名单；每个小组对应一家企业，或者对应相应的产品；并结合小组同学特长，进行分工；2.确定模拟营销产品：每小组自选50个产品，图书、电子产品或食品等，作为本学期实训的产品。要求选定营销产品，并尽可能保持本学期营销产品的连续性；3.制定模拟产品互联网营销计划。4.制定模拟产品营销活动网站设计、建设和推广计划。5.为模拟产品（或营销活动）设计1份网站营销漂浮广告小样。6.为模拟产品（或营销活动）撰写一篇软文。模块三：社会化媒体营销大比拼1.制订模拟产品在网络社区与论坛、社区网站、博客、微博与微信的营销计划；2.撰写模拟产品博客文章并在博客上发表，小组成员之间互相评论转发；3.撰写模拟产品微博文章并在微博上发表，小组成员之间互相评论转发；4.借助草根达人、意见领袖、文化名人、人气明星等转发微博；5.运用定向筛选发进行微博营销；6.策划一个微博活动，并进行推广；7.策划一个事件炒作活动方案，并撰写一篇微信文章，在微信公众平台上发布。模块四：“大学生活我来秀”原创视频营销1.撰写策划方案，包括视频主题、文本、拍摄计划；2.撰写视频推广计划；3.完成以“大学生活我来秀”为主题，时长8-10分钟的原创视频；4.课堂播放，小组互评。（三）时间进程安排模块一：区域内数字新媒体营销现状大调查（8课时）模块二：新媒体营销经理训练营启动（8课时）模块三：社会化媒体营销大比拼（8课时）模块四：“大学生活我来秀”原创视频营销（8课时）（四）实训（验）条件硬件:笔记本电脑(可上网)软件:办公软件整套场地:广告实训室（五）实训（验）考核办法指导教师根据学生在实训期间的表现（占总成绩的30％）和撰写实训报告的质量（个人报告占总成绩的30％，小组报告占总成绩的40％），综合评定成绩（按优、良、中、及格、不及格）。（六）实训（验）成绩评定1、以小组为单位提交本项目一份完整的新媒体营销策划书（3000字以上、30分）和以本次实训为主题的实训总结（1500字左右、10分）；2、以个人为单位提交一份实训心得体会（1500字以上、30分）；3、本项目各个阶段PPT及视频汇报（在实训平时成绩中加分）二、实训（验）内容（一）实训项目一：区域内数字新媒体营销现状大调查1.实训目的与要求能够运用课程所学知识，制定调查方案；能够针对调查目的的需要设计调查方法；能够顺利进行市场调查；能够分析调查数据并撰写调查报告。2.实训理论基础具备广告学和广告营销、新媒体营销相关知识3.实训内容与步骤①以小组为单位，制订调查方案；②以“XX企业数字新媒体营销现状大调查”为调查课题，设计和制定调查问卷。③以“XX企业数字新媒体营销现状大调查”为调查课题，开展调查。④收集整理调查资料，并运用二手资料完成调查分析报告；⑤制作PPT，在全班进行汇报陈述。4.实训总结①根据学生实训任务结束提交的实训结果，即学生在实训过程中所涉及的知识掌握程度，由教师进行评价；②由各小组进行互评。5.实训（验）报告小组选定人员进行PPT汇报。（二）实训项目二：新媒体营销经理训练营启动1.实训目的与要求通过实训，使学生能对模拟营销的产品执行互联网营销计划；能针对模拟营销的产品撰写网站营销活动方案；能针对模拟营销的产品设计制作网站漂浮广告；能针对模拟营销的产品撰写软文。2.实训理论基础具备广告学和广告营销、新媒体营销相关知识3.实训内容与步骤①以小组为单位，确定本次模拟营销的产品；②以小组为单位，制定模拟营销产品互联网营销计划，并撰写出计划方案；③针对模拟产品规划一个活动网站，撰写一份设计、建设和推广计划；④为模拟产品（或营销活动）设计一份1份网站营销漂浮广告小样。4.实训总结①根据学生实训任务结束提交的实训结果，即学生在实训过程中所涉及的知识掌握程度，由教师进行评价；②由各小组进行互评。5.实训（验）报告以小组为单位，提交一份模拟营销产品互联网营销计划方案。（三）实训项目三：社会化媒体营销大比拼1.实训目的与要求通过实训，使学生能够在网络社区与论坛对模拟营销的产品进行营销；能运用社交网站对模拟营销的产品进行营销；能够运用博客、微博、微信等网络媒体对模拟营销的产品进行营销。2.实训理论基础具备广告学和广告营销、新媒体营销相关知识3.实训内容与步骤①进行角色分配；②以小组为单位，制定模拟营销产品社会化媒体营销计划，并撰写出计划方案；③营销实战大比拼。根据所制定的营销计划表，有计划、有节奏地进行社会化媒体营销活动。4.实训总结①根据学生实训任务结束提交的实训结果，即学生在实训过程中所涉及的知识掌握程度，由教师进行评价；②由各小组进行互评。5.实训（验）报告小组提交1篇不少于800字的博客文章，4篇微博文章，1条微信内容。（四）实训项目四：“大学生活我来秀”原创视频营销1.实训目的与要求通过实训，使学生能够策划和创作视频文本，能撰写视频创作实施方案，并且能够组织团队进行拍摄、制作和传播营销视频。2.实训理论基础具备广告学和广告营销、新媒体营销相关知识3.实训内容与步骤①确定产品；（本次实训原创视频以本专业招生宣传为目的）②制定一个运用微视频或微电影进行营销的计划与实施方案，包括文字素材、音频素材的选用设想，剧情分析、广告融入、资金预算以及团队中的人员分工；③撰写视频拍摄的文本；④实施视频的拍摄、编辑、制作。⑤作品播出展示。4.实训总结①根据学生实训任务结束提交的实训结果，即学生在实训过程中所涉及的知识掌握程度，由教师进行评价；②由各小组进行互评。5.实训（验）报告视频展示汇报。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。