口语交际1.中国是历史悠久的礼仪之邦,在漫长的历史中,汉语里形成了许许多多的敬辞与谦辞。在同别人打交道时,使用这些词可以提现一个人的修养和文明程度。请你在下列横线上填上敬辞或谦辞。(1)初次见面时说(2)好久不见时说(3)请求批评时说(4)求人原谅时说(5)求人帮助时说(6)求给方便时说(7)麻烦别人时说(8)向人祝贺时说(9)求人看稿时说(10)向人告别时说2.曾经在美国某小学毕业照的背面看到这样的文字:您的孩子在这里学习了知识,培养了生活自理能力和获取知识的能力,并且拥有了一颗感恩的心。你认为你的小学母校给了你什么?3.“谁演寸草心,报得三春晖。”在母亲节来临之际,请给自己的妈妈编辑发送一条短信,表达儿女的感恩之情。4.将下面对话补充完整。我和小东正在排队买票进动物园,不时有人插队。于是,小东说:“走,我们也插到前面去。”我说:“不行,。”小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们不插?”我又说:“。”5.今天是小升初考试,爸爸妈妈格外重视,要来陪考。你觉得没有必要,从心底里不愿他们陪考,但又不好直接拒绝,于是你委婉、得体地说:“。”6.金钱的确可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买房屋,但不能买家庭;能买药物,但不能买健康……请你联系金钱的作用和局限,谈谈你对金钱的看法。7.你很喜欢读课外书,爸爸看了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒挺有劲。”你该怎样向爸爸解释呢?8.叶圣陶先生说:“出言吐语自当求甚适当,使对方闻而愉悦舒服。”这就告诉我们,说话、写文章,要看场合、看对象、看身份,说得体的话。下面是一个同学在不同的场合说的三句话,如果要说的委婉些,你觉得应该怎么说?(1)快把钢笔还给我!(2)你别动我的玩具!(3)谁叫你学习不认真,考试不及格,活该!9.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列不同场合中使用敬辞谦辞不当的一项是()○1探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说:○2想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说:○3情人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说:○4询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说:A.○1“特意登门拜访。”B.○2“麻烦您一下!”C.○3“请您理解。”D.○4“您老人家高寿?”10.下面句子在特定的语言场合使用不得体的是()。A.某图书馆的墙上挂了一幅标语:“求知使人进步,知识就是力量。”B.某中学有一个教师贴了一幅标语:“人生求痛快,先痛而后快。”C.某中学校门处立了一块告示牌:“同学,进出学校请佩戴校徽。”D.某体育馆内挂了一幅横标:“冲出亚洲,走向世界。”11.根据下列情境,选出说话得体的一项。()A.小强正在做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”B.王军借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”C.某小学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走进教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个同学回答说:“你自己不会看课表吗?”D.某小学校门口值周的老师对一位未戴红领巾的学生说:“请戴好红领巾再进校。”这位学生说:“对不起,我忘了,马上戴。”12.按要求回答下列问题。班会上,班长()地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duí—”“zhuī—”“根本没这个字!”大家()地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我造的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”(1)把下面两个成语分别填入文中括号中。○1煞有介事○2七嘴八舌(2)请你说说班长开这个班会的用意是什么。13.在下面这段文字中,哥哥说的一句是()。美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说。兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发了言短意深的一句话演说:“”14.言外之意。星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,有六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”(1)老大爷的言外之意是:(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。15.假如你获得了全国小学生“新世纪杯”作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,做出谦虚、上进的回答。(1)使人感到亲切而易于接受的口语体:(2)庄重、严肃的正规语:(3)含蓄、富有文采的书面语:(4)幽默诙谐的口语体:16.读材料,写感悟。有报道说,一名小学生向其同学借剪刀剪一下方便面袋,居然被该同学索要一包方便面。还有帮助同学购买东西要“回报”、“雇”同学做值日等等。《我的伯父鲁迅先生》一文中,鲁迅先生是那样无私地帮助别人,相比而言,对这些小学生的做法,你有何感想?17.按要求完成习题。李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说:“他还选不上!”(1)对这句话可以有多种理解,说说你对这句话的理解。(至少两种)○1○2(2)假如李明落选了,他的家长、好朋友该对他说些什么?○1家长:○2好朋友:18.暑假,王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。在大巴车上,王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟,他对男子说了几句话后,男子立刻熄灭了香烟,并表示歉意。假如你是王阳,请把委婉劝阻男子的话写下来。19.下面是某日天气描写,如果你是校园广播站的小主持人,该用怎样的语言预报天气?()清晨,天便下起了阵阵小雨,加之清风拂面,使人略感凉意。中午时分,天空忽然放晴,明媚的阳光普照大地。(1)以雨为主,风雨交加,气温明显变暖。(2)上午有雨,伴随微风1~2级,雨转晴。(3)微风1~2级,伴有阵阵小雨,午后转晴。(4)上午间断小雨,风力1~2级,午后雨转晴。20.下面是湖州5月6日的天气预报,电台计划播报时,准备在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。5月6日多云转阴有阵雨或雷阵雨温度:20~28℃风力:<3级