小升初分班考试题(语文)

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...专业资料.一、词语精粹(12)1.请你给加横线的字注音,或根据拼音写汉字。(4分)太阳一下山,天气便变得异常寒冷。白天的光辉却还dòu(逗)留着,像燃烧的残焰,zhē(遮)盖了山脊(ji3声)的通道。一抹(mo3声)绿的光亮在地平线上迟迟不灭。2、下列词语搭配有误的一组是(D)(2分)A、改善——生活环境体质关系B、交流——思想经验文化物质C、保存——实力古迹物品信息D、发扬——传统作用民主威力3、下列词语中有四个错别字,请按顺序改正在括号里。(2分)(1)阴谋鬼计实事求是能言善辩谈笑风声(诡、生)(2)变本加利废寝忘食门庭若市不记其数(厉、计)4、请按要求写出成语。(4分)看到“冷漠”,你会联想到与“手”字有关的成语“袖手旁观”,从“医术高明”一词中你就会联想到“妙手回春”这一成语。“闻鸡起舞”这一成语与祖逊、刘琨这两个人物有关。...专业资料.二、活学语文,放飞思维(26分)(一)、按要求回答问题(18分)1、古代的“文房四宝”是指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。花中“四君子”其实是指(梅)、兰、竹、(菊)。(3分)2、法国作家大小仲马闻名遐迩,其中《茶花女》是小仲马的成名之作。大仲马的名作有《三个火枪手》(写出其中一部)(2分)4、有一句歇后语出自《三国演义》中的人物,意思是“大家都知道的事”这个歇后语是司马昭之心路人皆知。(3分)5、将内容补充。然后选择填空。(7分)(1)飞机上聊天–—(高谈阔论)(2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。出自岑参的《逢入京使》(3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(5)谦受益,满招损。a、如果教育骄傲自满的人应用上面第(5)句b、批评懒惰的人应用上面第(3)句(二)、句子(8分)1、老师对小芳说,他今天没空,让小芳管理班纪律。(改为直述...专业资料.句)老师对小芳说:“我今天没空,小芳帮我管理班纪律。”2、这道题只有班长能做出来。(改为双重否定句)这道题不得不只有班长会做。3、修改下面病句。通过这次教训,使我懂得了如何与人相处。通过这次教训,我懂得了如何与人相处。三、生活实践。(3分)根据下面的材料,提炼出一个观点(4分)材料:当今世界大富豪比尔·盖茨曾说过:“我想我们有一天能够在机器上模拟人的思维,为什么不行?电脑是硅做成的,可以计算,人脑是用碳做成的,质子在大脑里的运动形成了各种概念,这是完全可以完成模仿的。”果然,他和他的微软公司取得了惊人的成就。观点:没有什么事情是做不到的四、阅读理解(23分)每个人都是圣诞老人这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。故事的主人公是一位外国小女孩,她美丽的妈妈病倒了,病得头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩到药店给妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她就想:...专业资料.“这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊!”于是,这个小女孩就溜进商店,找到那个大胡子老板说:“叔叔,我用这条项链换这顶假发可以吗?”大胡子老板看了看她的项链说:“孩子,你这项链最多值两块钱,而这假发要卖15元呀。”小女孩红着脸窘住了,她恳求老板千万别卖掉假发,她一定会再找些东西来换。接下来的几天里,小女孩想尽了一切办法去赚钱,但直到圣诞节的头一天晚上,她才赚了1元5角钱。她拿着这些钱,带着费尽心机在山上采的野蜂蜜,抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说:“叔叔,我妈妈真的很需要这顶假发,她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一会儿,遗憾地说:“真抱歉,假发已经卖出去了。”这女孩一下呆住了,风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭,一言不发地回到了家。第二天早晨,小女孩一睁眼,妈妈对她说:“孩子,刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看,上帝呀,正是那顶假发!里面还夹着一张纸条。纸条上写着:“你有一颗纯洁的心,孩子,这是给你妈妈的礼物,也是给你的一份礼物。祝你快乐。”落款署名:圣诞老人。1、按要求写出词语中。(2分)近义词:沉吟(低吟)反义词:纯洁(邪恶)...专业资料.2、请用几句简要的话概括短文的主要内容。(4分)小女孩的妈妈因病头发掉光了,小女孩拼命赚钱给妈妈买假发,但老板说假发已卖出去了,最后,“圣诞老人”把假发送给小女孩。3、大胡子老板对小女孩说“假发已经卖出去了”是真的吗?他为什么这样说?”(4分)不是真的,因为他被小女孩一颗善良纯洁的心感动了。4、“这女孩一下呆住了,风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心”。(5分)这一句运用了什么描写?神态和心理描写孩子“愤怒”的原因是小女孩之前恳求老板千万别卖掉假发而老板却卖掉了“忧伤”的原因是没有买到假发作为圣诞礼物送给妈妈5、文中的女孩子与大胡子老板分别是个怎样的人?(4分)女孩:孝顺、懂事老板:有爱心6、“每个人都是圣诞老人”你从这个题目中体会到什么?(不能少于3句话)(4分)生活中总会遇到一些困难,只要我们大家伸出友爱之手,这个社会就会更加和谐温暖。...专业资料.一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。(6分)piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì(偏僻)(标志)(申请)(抵御)(徘徊)(藐视)jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ(精湛)(嘹亮)(橱窗)(伶俐)(闪烁)(彻底)2.选字组词。(3分)(呐纳)__1__喊火柴__1__(梗便)气__2__(魂魄)(魅魁)_1___力(嘹缭)__1__亮(溶熔)__2__炼3.选词填空。(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地(描绘)了当时的风俗人情、桥梁建筑。(2)这部文学作品的第三章极细腻地(描写)了江南的风土人情。体会体味...专业资料.(3)我亲身(体会)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。(4)从父亲讲的故事中,我(体味)到了一份责任。4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(6分)“小心注意”叫注意;“任凭自己”叫随意;“沾沾自喜”叫满意;“任意妄为”叫任意;“心情爽快”叫快意。5.修改病句。(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。杜甫是我国唐朝的伟大诗人。(2)不管你信不信,事实才是事实。不管你信不信,事实就是事实。(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。鲁班带着木工用具去拜师学艺。6.按要求填空。(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗句:春风又绿江南岸,明月何时照我还(2)写一句借月抒怀的诗句:海上生明月,天涯共此时(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:莫等闲,白了少年头,空悲切!(格言警句)(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,...专业资料.请写两句。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。为中华之崛起而读书!7.选择恰当的比喻,依次填入空格处。(4分)如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放若大江东去,婉约如小桥流水,粗犷如旭日喷薄,细腻似风拂扬柳,洋洋洒洒,蔚为大观。8.下面语句排列正确的一项是(B)(3分)①你才能真正懂得读书,学会读书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③所为读书,不只是读教科书。④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤9.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是(D)(4分)...专业资料.①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。③待到重阳日,还来就菊花。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、阅读理解牛现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着...专业资料.小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。1.写出下列词语的近义词。(3分)熟悉—(熟识)喜欢—(喜爱)坚强—(顽强)2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)例:(壮实的)的身骨(金黄的)小铜牛(稳健)的腿脚(尖利)的犄角(灵巧)的尾巴(广阔)的田野3.用“鞭策”写一句话。(1分)各种各样的名人事迹鞭策着我们奋发向上。4.这些想象,作者是根据生活中的牛“(奋力前进)、(勤劳)、(顽强)”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此(丰富)的想象、细致的描写。(5分)5.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。(1分)①对牛很熟悉。()②非常喜爱牛。()...专业资料.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。(√)一、知识积累与运用。(共30分)1、下列注音全对的一项是(2分)(B)A.老奶奶告诫我说:摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊!B.他似(sì)乎没有听见,仍像个木偶似(shì)的站在那儿。C.音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。D.小菊做的飞机模(mú)型精致极了,跟真的一模(mó)一样。2、下列没有错别字的一句是(2分)(D)A.赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午?B.向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下来,撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。...专业资料.C.一家外国报纸清蔑地说:能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。3、下列加线词含义相同的一组是(2分)(D)A.①《火把花》这篇文章很深,不好理解。②这口井很深,人们打水十分吃力。B.①举头望明月,低头思故乡。②中国的万里长城举世闻名。C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。②我们对老张的遭遇深表同情。D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。4、下列句子没有语病的一项是(2分)(A)A.趵突泉是济南的三大名胜之一。B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。...专业资料.D.大地把太阳照得一片通红。5、下列句子说得最委婉的一项是(2分)(D)A.怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用?B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用!C.你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢?D.能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗?6、下列句子表意准确、简明、连贯的一项是(2分)(B)A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。7、下列句子的标点使用正确的一项是(2分)(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