四、目的状语从句在句中作目的状语的从句称为目的状语从句。常用来引导目的状语从句的有:so,sothat,inorderthat,forfearthat,incase(that),forthepurposethat,lest等。目的状语从句可置于句首,句中或句尾,且从句中常有情态动词could,might,should等。1、inorderthat,sothat引导的目的状语从句inorderthat常用于正式文体,可置于句首,也可置于句尾,而sothat往往只置于句尾,但也有置于句首的,sothat短语中有时可省略that。Theycarvedthewordsonthestonesothat/inorderthatthefuturegenerationshould/mightrememberwhattheyhaddone.他们把字刻在石头上以便后代能记住他们的所作所为。特别提示!:当sothat,inorderthat引导的目的状语从句中的主语与主句主语一致时,可将状语从句简化为不定式作状语。如果主语不一致,转化时则需在不定式前加for短语作其逻辑主语。上面的例句可改为:Theycarvedthewordsonthestoneinorderforthefuturegenerationtorememberwhattheyhaddone.2、forfear(that),incase,lest引导的目的状语从句forfearthat表示目的时,意为“唯恐,以防”,incase意为“目的是,以防”,lest意为“以防”Takeanumbrellawithyoulest/incaseitshouldrain.带着伞以防下雨。五、结果状语从句在句中作结果状语的从句称为结果状语从句,结果状语从句一般置于句尾。常用来引导结果状语从句的词或短语有:that,so,sothat,so```that```等1、sothat与so···that···引导的结果状语从句①、sothat引导的结果状语从句Itwasdark,sothatwecouldseenothinginfrontofus.天很黑,我们看不见前面的任何东西。②、so···that···引导的结果状语从句so···that···引导的结果状语状语从句可以构成如下结构形容词或副词many/few(+可数名词复数)so+much/little(+不可数名词)+(that)+从句形容词+a/an+可数名词复数Kathyissolovelythatweallliketoplaywithher.凯西很可爱,我们都愿和她玩。2、such···that···引导的结果状语从句such···that···引导结果状语从句,可以构成如下结构:a/an+形容词+可数名词复数such+形容词+可数名词复数+(that)+从句形容词+不可数名词Kathyissuchlovelygirlthatweallliketoplaywithher.凯西很可爱,我们都愿和她玩。特别提示!:为了强调形容词或副词,so/such···that···引导的结果状语从句,可把so/such部分置于句首,主语用倒装语序。Soexcitedwashethathecouldnotfallintosleep.他太激动不能入睡。3、that引导的结果状语从句Whathavewedonethatyoushouldbesoangrywithus?我们做了什么使你这么生气?