古诗词中叠字名句集粹

1古诗词中叠字名句集粹(一)呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。（《诗经·小雅·鹿呜》）河汉女。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。（曹丕《短歌行》）(南北民歌《敕勒歌》）2,自在娇莺恰恰啼。（杜甫《江畔独步寻花》）,嫩蕊商量细细开（杜甫《江畔独步寻花七绝句》）,点水靖蜒款款飞。（杜甫《曲江二首》）,清秋燕子故飞飞。(杜甫《秋兴八首之三》)弱,枇杷树树香(杜甫《田舍诗》),不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》),小弦切切如私雨。,大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行）牧《清明》）,杨柳堆烟,帘幕无重数。（欧阳修《蝶恋花》）,离离花影欲摇春。（苏轼《江城子》）3古诗词中名句鉴赏人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。--唐·王维《鸟鸣涧》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--唐·岑参《白雪歌送武判官归京》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--唐·高适《别董大》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。--唐·王之涣《登鹳雀楼》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。--唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。--唐·王维《送元二使安西》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。--唐·王维《九月九日忆山东兄弟》大漠孤烟直，长河落日圆。--唐·王维《使至塞上》绿树村边合，青山郭外斜。--唐·孟浩然《过故人庄》海上升明月，天涯共此时。--唐·张九龄《望月怀远》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。--王勃《滕王阁序》海内存知己，天涯若比邻。--唐·王勃《送杜少府之任蜀州》蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，--南朝梁·王籍《入若耶溪》机不可失，失不再来。--《新五代史·晋书》近朱者赤，近墨者黑。--晋·傅玄《太子少傅箴》士别三日，即更刮目相待。--陈寿《三国志·吴书》勿以恶习小而为之，勿以善小而不为。--西晋·陈寿《三国志》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮《诫子书》鞠躬尽瘁，死而后已，--诸葛亮《后出师表》山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。--曹操《短歌行》老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。--曹操《龟虽寿》盛名之下，其实难副。--南朝宋·范晔《后汉书·黄琼传》4精诚所至，金石为开。--范晔《后汉书·广陵思王荆传》失之东隅，收之桑榆。--范晔《后汉书·冯异传》少壮不努力，老大徒伤悲！--汉乐府《长歌行》绳锯木断，水滴石穿。--班固《汉书》忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。--《史记》智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。--《史记·淮阴侯列传》桃李不言，下自成蹊。--《史记·李将军列传》失之毫厘，谬以千里。--《史记·太史公自序》塞翁失马，焉知非福。--《淮南子》临渊羡鱼，不如退而结网。--《淮南子》一张一弛，文武之道。--《礼记·杂记下》独学而无友，则孤陋而寡闻。--《礼记·杂记》流水不腐，户枢不蠹，动也。--《吕氏春秋·尽数》千里之堤，溃于蚁穴。--《韩非子·喻老》蓬生麻中，不扶不直；白沙在涅，与之俱黑。--《荀子·劝学》锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。--《荀子·劝学》生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。--《孟子·鱼我所欲也》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。--《孟子·滕文公下》生于忧患，死于安乐。--《孟子·告子下》得道者多助，失道者寡助。--《孟子·公孙丑》民为贵，社稷次之，君为轻。--《孟子·尽心上》天时不如地利，地利不如人和。--《孟子·公孙丑》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。--《孟子·梁惠王下》达则兼济天下，穷则独善其身。--《孟子·尽心上》橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。--《晏子春秋》十年树木，百年树人。《管子·权修》吾生也有涯，而知也无涯。--《庄子·养生主》敏而好学，不耻下问。--《论语·公冶长》5有则改之，无则加勉。--《论语》与朋友交，言而有信。--《论语·学而》言必信，行必果。--《论语·子路》学而不厌，诲人不倦。--《论语·述而》学而不思则罔，思而不学则殆。--《论语·为政》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。--《论语·子罕》己所不欲，勿施于人。--《论语·颜渊》往事不可谏，来者犹可追。--《论语·微子》工欲善其事，必先利其器。--《论语·卫灵公》物以类聚，人以群分。--《易经》知人者智，自知者明。--《老子》天网恢恢，疏而不漏。--《老子·七十三章》祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。--《老子·五十八章》千里之行，始于足下。--《老子·六十四章》知己知彼，百战不殆。--《孙子兵法·谋攻》亡羊补牢，犹未迟也。--《战国策·楚策》前事不忘，后事之师。--《战国策·赵策》辅车相依，唇亡齿寒。--《左传·僖公五年》人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。--《左传》满招损，谦受益。--《尚书》其曲弥高，其和弥寡。--宋玉《对楚王问》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。--屈原《离骚》投我以桃，报之以李。--《诗经·大雅·抑》他山之石，可以攻玉。--《诗经·小雅·鹿鸣》言者无罪，闻者足戒。--《诗经·大序》今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。--宋·柳永《雨霖铃》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。--宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。--唐·白居易《琵琶行》千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。--唐·白居易《琵琶行》6采菊东篱下，悠然见南山。--晋·陶渊明《饮酒》臣心一片磁针石，不指南方不肯休。--宋·文天祥《扬子江》恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？--毛泽东《沁园春·长沙》四体不勤，五谷不分。--《论语·微子篇》俭，德之共也；侈，恶之大也。--《左传·庄公二十四年》有道之士，贵以近知远，以今知古，以所见知所不见。--《吕氏春秋·察今》雁荡经行云漠漠，龙湫宴坐雨蒙蒙。--唐·贯休《诺矩罗赞》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。--白居易《大林寺桃花》忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。--鲁迅《为了忘却的记念》言之无文，行而不远。--《左传》茕茕孑立，形影相吊。--李密《陈情表》君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。--《论语·学而》是故弟子不必不如师，师不必不如弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。--韩愈《师说》是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈·《师说》古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。--韩愈·《师说》故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。--《荀子·劝学》君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。--《荀子·劝学》管中窥豹，时见一斑。--《晋书》众口铄金，积毁销骨。--《史记·张仪列传》鉴于往事，有资于治道。--宋神宗评《资治通鉴》语鉴前世之兴衰，考当今之得失。--宋·司马光《资治通鉴》读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。--英·培根《谈读书》古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜，故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。--清·沈德潜《说诗语》会当凌绝顶，一览众山小。--唐·杜甫《望岳》7旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。--唐·刘禹锡《乌衣巷》竹径通幽处，禅房花木深。--唐·常建《题破山寺后禅院》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。--唐·崔颢《黄鹤楼》不以物喜，不以己悲。--宋·范仲淹《岳阳楼记》鸟宿池边树，僧敲月下门。--唐·贾岛《题李凝幽居》无可奈何花落去，似曾相识燕归来。--宋·晏殊《浣溪沙》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。--唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南--唐·白居易《忆江南》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。--唐·杜甫《春夜喜雨》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来--唐·李白《望天门山》予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。--宋·周敦颐《爱莲说》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。--唐·杜牧《清明》绿树村边合，青山郭外斜。--唐·孟浩然《过故人庄》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。--《论语·述而》敏而好学，不耻下问。--《论语》温故而知新，可以为师矣。--《论语》学而时习之，不亦乐乎？--《论语》1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知3.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。8——赞科夫4.从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基5.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基