诗词鉴赏 边塞战争诗

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醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回边塞征战诗鉴赏形式标志:题目中出现“塞”、“征”、“军”等字眼;也有用乐府旧题的,如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等;情感:1.主战思想(讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)2.反战情绪(环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨)3.歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光边塞诗简介边塞诗主题的演变•盛唐的边塞诗基调是豪迈、爽朗、一往无前。如“黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。”即使是艰苦的战争,也壮丽无比,即使是出征远戍,也爽朗明快,即使是壮烈牺牲,也死而无悔。•到了中、晚唐,国势渐衰,虽然诗人也保持着昂扬向上的基调,但悲壮婉伤的成分多了起来。如“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”•到了宋代,国家在民族斗争中一直处于劣势,外侮不断,国难当头,在边塞征战诗中流露出来的感情,就更多地体现为报国无门的愤懑,如陆游的“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”从军行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。春怨金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。书愤(其一)陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!边塞诗情感的把握建功立业的壮志豪情闺中怀人,战争破坏生活宁静的控诉连年征战的厌恶,征人思乡征人不断,乡思不绝,对战将无能的不满报国无门,壮志未酬的悲愤之情边塞诗常见的意象•景物:•月、雪山、大漠、孤城、关、黄河、长云、雨雪、风沙;•战事意象:•金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走;•地名:•胡、羌、羯、夷、碛(沙漠)西、轮台、龟兹、夜郎、天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。•乐器:•羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。边塞诗常用的手法•一、景物描写(略)•二、用典•浓郁的汉代情结。唐代边塞诗有一种典型的文化现象:以汉代唐,出征的军队称为汉兵,将领称为汉将,边塞称为汉塞,就连天上的月亮也称为汉月。不仅如此,一般的边塞诗在提及周边少数民族时,也往往沿袭汉代的称谓,把交战对方称为匈奴,把其首领称为单于、左贤。在称颂战地英雄时,常常提到的也是汉代的霍去病、李广、卫青、班超、马援等,以呼唤英雄精神的回归。这种汉代情结既是对历史的继承,又是对历史的超越。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。塞下曲(二)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。用典手法燕然未勒:燕然,山名。《后汉书·窦宪传》载,窦宪出击匈奴,追北单于,“登燕然山,去塞三千里,刻石勒功”而还。这首边塞小诗,写一位将军猎虎的故事,取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是:“广出猎,见草中石,以为虎而射之中,中(zhòng)石没镞(箭头),视之,石也。”边塞诗常用的手法•一、景物描写(略)•二、用典•三、对比凉州词(其二)王翰秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安。燕歌行(节选)高适山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!用内地和边塞的景物对比,突出边塞环境的艰苦。用边疆战士浴血奋战和统治者歌舞升平作对比,突出对统治阶级穷兵黩武的不满和控诉。课后小练A层出关①徐兰凭山俯海古边州,旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪,出关争③得不回头。【注】①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。③争,怎,怎么。(1)诗的前二句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由。(4分)(2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有何特点?请简要分析。答:更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒怀作了铺垫。“将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的情感内容不相称。①对比,将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上,描写生动,对比鲜明。②比喻,“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意义,蕴含了思乡的情感。课后小练B层雨雪曲江总①雨雪隔榆溪②,从军度陇西③。绕阵看狐迹,依山见马蹄。天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。•【注】①江总(518—590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。•1.这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思?•2.这首诗表现了戍卒什么样的情感?答:这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。答:这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。

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