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新人教版七年级上册《道德与法治》第二单元达标测试题（有答案）时间：60分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1.“好朋友就像一俩助力车，遇到困难时能帮你向前推一把，而坏朋友就像催命鬼，当他不怀好意地将你引向火坑时，你却全然不知。”这警示我们（）A．不要相信任何朋友B.对朋友时刻要警惕C.要慎交朋友，不交损友D.要少交朋友，少接触社会2.八年级学生王某，经常在放学的路上被人拦截要钱。为了给自己寻求一个“保护伞”，他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友”，这样没人敢欺负他了。有一天，赵某与人打架，王某也去帮忙，结果两人都被公安机关拘留。王某交的朋友属于（）A．损友B.益友C.诤友D.密友3.关于建立和发展友谊，下列说法正确的是（）①要善交益友，益友可以帮助自己上进②诤友可能会使我们没有面子，对这样的朋友要敬而远之③在选择朋友时一定要慎重④不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊A.②③④B①②④.C.①③④D.①②③④4.“……在你孤独的时候打个电话给我，我会在第一时间出现在你的左右，要相信不管前面的路有多难走，这些难关我会陪你度过……谢谢你们给我的勇气，让我坚持走下去，有你们在的地方我就会有动力……”这首歌告诉我们（）①友谊使我们分享快乐，共同面对困难②交友需要真诚③交友需要讲是非原则④只有在孤独的时候，我们才需要朋友A.①②B.③④C.②③D.①④5.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是（）A．别伤了彼此间的和气，忍了算了B．和他解释，解释不通就再也不理睬他了C．先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾D．请老师和自己的家长来找对方同学理论6．古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们（）A．与人交往要学会尊重差异，加强沟通B．对朋友要真诚友善C．朋友给我们温暖和力量D．友谊给我们带来快乐7.小祥觉得自己在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，，所以总是习惯于对别人发号施令。小祥在寻求友谊时出现的问题是（）A．圈子太小，难以建立广泛的友谊B．讲“哥们义气”C．以自我为中心不尊重他人D．只和少数人打交道8.一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有有两种思想。”对这句话的理解错误的是（）A.友谊可以使人得到更多的苹果B．友谊可以使我们获得更多的知识C．友谊可以丰富我们的思想D．友谊能够使我们互相启发、取长补短、增长智慧9.右边漫画说明（）A．网络交友非常危险B．坚决不能进行网络交友C．网络交友会使我们上当受骗D．网络交往对象具有虚拟性、隐蔽性，要提高警惕10据报道，女大学生小胡因沉迷于网恋，被网友骗走了积蓄多年的4000元压岁钱。因无法这证实对方的真实姓名和地址，她只能维持自己的网恋付出了沉重的代价。这说明（）A．网络上的事情都是虚假的、骗人的B．网恋都是不可信的C．青少年在网络交往中必须注意提高自身的安全防范意识D．上网是要付出沉重代价的11.下面漫画说明（）①网络交往的对象具有隐蔽性②网络交往中可以畅所欲言，无所约束③任何人通过网络进行交流都不用对自己的言行负责任④网络交往对象的身份具有隐蔽，交流内容的真实性需要慎重对待A.①②B.③④C.①④D.②③12.在网络交往中，我们应注意（）①对陌生人的邀请，坚决予以回绝②远离庸俗的网友③不点不明链接网址④不轻信网络陷阱A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④13.漫画《一“网”情深》给我们的启示是（）①青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力②网络生活很丰富，网络交往很诱人，青少年上网应不受限制③青少年应不断提高自己的辨别觉察能力，学会抵御网络上的不良诱惑④网络是把双忍剑，青少年应文明上网，谨慎交友A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④14.网络交往改变了以往的交往方式，丰富了我们的生活。我们在享受网络乐趣的同时，也应该做到（）①语言文明，不辱骂他人②真诚友好，不欺诈他人③部恶意制造、传播流言④为了验证自己的电脑技术，制造电脑病毒A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④15.八年级学生小丽在上网时交了一个网友，两人聊得非常投机，这时网友突然询问小丽的家庭住址，并约小丽在某地方见面，你认为小丽应该（）A．立即向公安机关报案B．告诉他并准时赴约C．不告诉他地址，也不去赴约D．不告诉他地址，但可以去赴约二、简答题（10分）16.阅读漫画《网络时代的猫咪》，回答问题：1.《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象？（4分）2．假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？（6分）三、分析说明题（29分）17.小明是某中学九年级学生，因平时不守纪律，经常出入电子游戏室、录像厅等，结识了一伙无业青年，经常与他们一块吃喝闲逛，还学会了吸烟、喝酒，彼此以“哥们儿”相称。一天，小明晚自习回家的路上，遇到这伙人在与别人斗殴，于是上前相助。在斗殴中，小明将一人致残。结果，小明受到了法律的制裁。（1）小明与这伙人是不是真正的朋友？（5分）（2）简要说说小明为什么会走上犯罪的道路。（5分）（3）我们应该从小明身上吸取什么教训？（5分）18.材料一赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边找钱，在行窃时被人当场抓获并并扭送至公安机关。材料二：小英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。（1）赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？（4分）（2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。（5分）（3）要想获得真挚的友谊，需要掌握哪些方法？（写出三种即可）（5分）四、实践探究题19.阅读材料，回答问题。杀人犯黄勇在网络上与网友交谈时骗取网友的信任，将网友骗到家中杀害。至案发，黄勇杀害无辜青少年17人，轻伤1人。据报道，17名受害者青少年中，有13名是中学生，黄勇案侦破的最初线索来自一名姓张的学生，张某被骗至黄勇住处后想方设法逃出并报案，自身只受轻伤。（1）中学生面对网络为什么容易出现问题？（5分）（2）在现实生活中我们遇到了问题，可以向谁求助？（5分）（30面对诱惑，中学生应该怎样才能避免不法分子的伤害？（6分）答案：1.C2.A3.C4.A5.C6.A7.C8.A9.D10.C11.C.12.D13.B14.C15.C16.(1)网络交往具有虚拟性、隐蔽性、间接性的特点。（2）会赴约。因为只要做好了安全防范准备，确保自我安全的前提下，也许会交到一位好朋友。（不会赴约。因为网络交往对象也许是一个坏人，单枪匹马赴约，可能会受到伤害。）17.（1）不是真正的朋友。（2）①纪律、法治观念淡薄，不能严格要求自己②不能抵制不良诱惑③交友不慎，受到损友的影响（3）①要增强纪律和法治观念，依法规范自己的言行；②要自觉抵制不良诱惑，提高道德修养；③要谨慎交友，乐交诤友，不交损友。18.（1）赵强被扭送公安机关等的原因是由于交友不善，交上了损友；小英则是交上了益友，帮助她进步。（2）交朋友要谨慎，交上益友，会潜移默化地受到好的影响。交上损友，则会对我们造成不良的影响。我们要慎交友，乐交诤友，多交益友，不交损友。（3）①用心去关怀对方；②学会尊重对方；③学会正确处理双方发生的冲突；④学会承受并正确对待交友中受到的伤害。19.（1）①中学生对新奇事物有很强的好奇心；②中学生缺乏生活经验和辨别是非的能力③中学生抗诱惑能力比较低。（2）向父母、师长求助；向身边熟悉信任的人求助；向社会公共服务机构求助等。（3）诱惑永远存在，不法分子也在利用先进科技。只有提高自我保护意识，不轻举妄动，才能免受不法分子的伤害。