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-1-单词威胁原则：available待卖的、有时间的、单身的、有货的。receptionist酒店职员passenger乘客airhostess空姐；dissert甜点complete完成inadequate不足够的complicated复杂的isolate隔绝community社区complicated复杂的assumed假设、假象portrait肖像，特征、特点firstthought最初的想法rural乡村风味的，生活在农村的。城市的，urban市内的isolate隔绝community社区typical典型性的，象征性的，特征特点。frequent经常的admit承认admission承认录取enroll注册policy-making制定政策thrived发展urban城市rural乡村immigrate移民cripple残废limp瘸thrived发展urban城市rural乡村immigrate移民cripple残废limp瘸nervousbreakdown神经受损roofcollapse房顶倒塌leftbraindamaged使得脑部受到重伤outoftheblue突然的-2-reservation预订discount打折paper论文报纸treat对待请客checkin登记fillin填写hardtimestomachache胃疼gooutofoneiswaytodosomethingjobhunting求职resume简历interview面试短文听力：1表转折：buthoweverotherwise否则unfortunately不幸的是unexpectedly出人意料的是surprising出人意料的是2首末句考点形式：视听一致原则当文章最后一题中的词语在被播读时，就是后三句，后即将是后三句。3最高级考点：文章最高级来提醒大家注意。形容词+est.most+多音节形容词4逻辑关系考点：because,so,as,although,though,if,eitheror,neithernor,that'swhy,it’ssohot,that'swhyisweat.oncesense感觉security安全senseofsecurity安全感creative创造力，创造性。选项当中明显被读到的选项更容易是错的。小对话当中更容易出现答案的句子是第二句。复合式听写：restaurantschedule日程表behindschedule=late迟到onschedule准时colleague同事单词：非常难拼写，但常用。单词威胁原则：available待卖的、有时间的、单身的、有货的。句子：听到什么写什么。以自己的语言将要点写下来。长对话短文听力：1长对话短文听力出题时的遵循的是顺序出题法。解题方法：所听即所选。2长对话短文听力千万不可等待问题出现后再答题。第二节一、短对话类型解释：人物关系题1医患关系：doctor、patient.关键是身体的部位和疾病的名称的出现。2上下级关系：老板和秘书boss、secretary.wonder：想知道、奇迹fillout:填写requestform:申请表格-3-经理和职员manager、staffsta:f(职员棍子）Thenationalflagflewathalf-staffs.降半旗。stuff:乱七八糟的小东西、填充。hut小房子，小屋子。hat帽子。3客服关系：H-hotelA-airportR-restaurantR:restaurant餐厅waitress女招待costumer食客H:costumer顾客hotelclerk/receptionist酒店职员hotelreception酒店职员，receive接收，接待。A:takeoff,passenger乘客airhostess空姐，steward空中先生stewardess空姐4同级关系：student、classmate同学、colleague同事5家属关系：motherandson母子.老公老婆往往是干扰选项。地点题目：对话地点题restaurant接待台clinic诊所menu菜单checkin入住登记，办理入住手续balcony阳台、包间、包房（体育场、电影院可以见到）order点steak牛排dissert甜点cottonfield棉花地动作题目：1情态动作类：（must必须would表意愿和状态should应该haveto不得不hadbetter最好）+动词原形而此动词原形很可能是答案形式securityoffice保卫处、保安室diamondring钻石戒指switch转换、更改、开关2建议动作类：句型：1.whydon'tyoudosth?2.whynotdosth3houaboutdongingsth4whataboutdongingsthcomplete完成短文听力：第一段往往会出题goodmanners好礼仪theartofsayingthkingyou说谢谢你的艺术thesecretofstayingpretty保持漂亮的秘诀generous大方decorate装修elegant优雅的stingy小气的involve卷入，包括recentstudiesshow研究表明bekeenon热衷、关注与protective给予保护的inadequate不足够的equipment设备panic惊慌，ladder恐慌，梯子复合式听写：1第一遍放音时单词尽量写出2第一遍放音时句子部分要听清主语和句型3第二遍放音时应将单词部分补充完整4第二遍放音时应将句子听完想清楚之后再动笔5第三遍放音时检查并弥补措失Particularessayreuest申请表格staff职员airhostess空姐receptionist招待员I'llhavetogetmyticketchanged题目:-4-undergoing正在经历frequent经常的admit承认admission承认录取enroll注册policy-making制定政策thrived发展urban城市rural乡村immigrate移民cripple残废limp瘸nervousbreakdown神经受损roofcollapse房顶倒塌leftbraindamaged使得脑部受到重伤outoftheblue突然的：stretch伸展，长度unconscious没有意识，没有知觉therapy治疗疗法stream小溪statefair州集市agriculture农业农耕Ticket票grain谷stage舞台performance执行，行为阅读理解快速阅读快速阅读要边做边涂卡。大标题为文章主旨energycrisis能源危机mainly主要的shortageoffossilfuels石化燃料能源短缺identitykyotoprotoco京都议定书greenhousegas温室气体dollardevalue美元贬值jobhunting找工作online在线privacy隐私private私人的identity身份证estimate估计，估测over上，过度overestimate高估小标题的作用是提示文章有几个部分及每部分内容选词填空部分题目有一定难度1备选单词太多2有些单词难度高（可考虑放弃一些难度大的题目）仔细阅读仔细阅读部分有两篇文章，每篇9分钟时间四级文章的本体论（ontology）四级文章的题材1文科类（1）现象解释第一段出现问号，？：提示现像uniform制服uni(一）+form（形式）unit单元unify统一unification统一，（名词)union联邦，联盟europeanunion欧盟unicycle独轮车cycle循环bicycle自行车（1）结论解释型adopt领养，采取adapt改变以适应，改编，改写adaptoneselfto改变某人以去适应adaptmyselftothenewenvironment我要去适应这个新环境doubutful怀疑critical批评的批判的cautious小心谨慎supportive支持的文章主题出现方式：议论文两大句1、首段首句2、首段转折句2、理科类（1）现象解释型-5-（2）问题方案型特点：评价为文章主题;方案不完美；评价为客观文章结构和命题设问方式规律：成因影响方案评价spot点n找到，定位vt。nuclearweapons核武器suggestion方案erosion.腐蚀，侵蚀(作用)【医学】糜烂，齿质腐损。feasible可行的仔细阅读关键词feferee裁判1不要认为影月阅读插是由于不懂原文，英语阅读考试考查的是基本逻辑思维能力2常事在英语阅读中也能帮助我们解题仔细阅读最重要的三项能力：1、提取信息——在文章中迅速而有效地找到每道题目的题干所针对的部分2、整合信息——整理合并信息3、逻辑比较——把题干的关系和原文的关系弄清楚1、提取信息这些部分能够帮助我们提取信息：（1）转折（2)比较（3）因果（4)关键词2、整合信息根据不同的题型来对信息进行整合四级常见的题型有（2）细节题（2）词意题（3）态度题=（4）主旨题（5）推理题（6）例证题（7）实验题方法论（methodoligy)1扫描题干关键词2浏览原文做标记3逻辑比较得答案-6-四级写作考试流程：8:45验证入场9:00考试开始9:00-9:10发答题卡9:10-9:40写作9:35发试题册9:35-9:40翻译9:40-9:55快速阅读9:55-10:00收答题卡一快速浏览听力选项10:00-10:35听力理解短对话；长对话，短文听力，复合式听写10:35-10:05仔细阅读10:35-10:45选词填空10:45-11:05篇章阅读理解11:05-11：20完形填空写作注意：书名或杂志名：使用下划线一遍文章、一首诗、一支歌：使用双引号应用原文：逗号一般使用一般现在时过去时：图标描述举例论证将来时：最检查：时态冠词主谓一致名词单复数