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小学语文三年级上册第一单元测试题一、看拼音，写词语hùdiépíngbàmìshíhélǒng（）（）（）（）mǎnzàiérguīyǐnrénzhùmù（）（）wánshuǎchuāndaìjíqǔshèngkāi()()()()二、比一比，再组词珠（）桥（）停（）襟（）亿（）朱（）乔（）亭（）禁（）乙（）谋（）障（）诗（）绿（）（）某（）章（）寺（）录（）（）三、拼一拼，再组词jiǎ（）hǎo（）fā（）假好发jià（）hào（）fà（）huǎng（）zhāo（）（）晃朝huàng（）cháo（）（）四、选词填空1、座坐在汽车上，我刚（）下，正好上来一位老奶奶，我把（）位让给了她。2、飘漂刚刚（）荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上来回（）浮。3、尊遵小明是一个（）敬师长、（）守纪律的好学生。4、爱惜爱护我们小学生要（）时间。5、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（）的。6、精彩美丽今天，李明表演的节目真（），搏得了同学们的阵阵掌声。7、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外（）。8、连续继续。我的成绩虽然进步很快，但还要（）努力，争取更大进步。五、根据课文内容填空。1、我和弟弟（）在草地上玩耍。2、我（）向峰顶爬去。3、这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。4、多么（）的草地！多么（）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最（）的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。5、，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，。六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（）文文家有个小水池，养着许多金鱼。（）有一次，一条小金鱼游到我的身边。（）我常常扒在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。（）它尾巴一摇就游跑了，可我差一点掉进了水池里去。（）我探着身子，伸手想抓住它。七、读一读，做一做。（一）、课内阅读“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”1、写出下列词语的近义词。鼓舞----居然----汲取----决心----2、“居然”的意思是：。朗读这段对话时要用的语气来读。3、“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？（）A、“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。B、“我”和老爷爷相互扶着，一起爬上天都峰的。4、爸爸说的“汲取力量”，是一种什么力量呢？（）A、面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登，勇往直前的精神。B、善于向他人学习的精神。（二）、课外阅读爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮烂吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！１．根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。①心里不明白，不理解。（）②一下子就明白过来。（）③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（）２．写近义词。品味（）奇怪（）３、我会写句子。不仅…….还……..４、在文中用“_______”划出怎样煮书的句子。５、煮书有什么好处？____________________________________６．你对“读书破万卷，下笔如有神”是怎么理解的？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________７、读了这片课文，你觉得应该怎样还能学好语文？________________________________________________八、看图写作文小学语文三年级上册第一单元测试题答案一、蝴蝶坪坝觅食合拢满载而归引人注目玩耍穿戴汲取盛开二、略三、略四、1、坐，座2、飘，漂3、尊，遵4、爱惜5、严格6、精彩7、沉重8、继续五、1、常常2、奋力3、遥、叫、停4、可爱、有趣、喜爱5、蓬头稚子学垂纶，怕得鱼惊不应人。六、13254七、（一）1、激励，竟然，吸取，决定2、出乎意料激动兴奋3、A4、A(二)1、①疑惑不解②豁然开朗③得心应手2、体会，奇特八、略