民族宗教有关知识

民族宗教有关知识东平高级中学课程标准要求：3.11概述发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。3.10阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度；了解我国的基本宗教政策。调整说明：党的领导、人民当家作主、依法治国的关系，只作理解性要求，不作分析、运用性要求。基本知识梳理(一)民族的有关知识：1、我国是统一的多民族国家。3、处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。2、新中国成立后，我国逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。（1）民族平等：内涵、表现（2）民族团结：含义、表现和意义（3）各民族共同繁荣：含义、原因（1）民族平等：①宪法依据：“中华人民共和国各民族一律平等。”②基本内涵：A.各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分B.各族人民都是国家的主人，依法平等享有权利，履行义务③具体表现：在政治权利、社会地位上实现了平等。在权力机关都有代表；比例高于同期人口比例。（2）民族团结：①含义：②表现：“三个离不开”③意义：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。（3）各民族共同繁荣：①含义：②原因：A这是由社会主义本质（共同富裕）决定的；B是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。③怎样：A国家的支持(政策如西部大开发)B兄弟地区的支援（如新一轮对口援疆）C民族地区的自力更生、艰苦奋斗(关键)民族平等民族团结各民族共同繁荣政治基础前提条件物质保证（4）三大原则的关系：（5）巩固社会主义民族关系，我们该做什么①十分珍惜，不断巩固和发展；②作为公民，自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务。基本知识梳理（一）民族的有关知识：1、我国是统一的多民族国家。3、处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。2、新中国成立后，我国逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系4、民族区域自治制度（1）含义：在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。A自治权是民族区域自治的核心内容。B含义：自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。C内容：立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权。④自治权的地位、含义、内容③自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府①在国家统一领导下②自治地方:自治区自治州自治县(旗)基本知识梳理（一）民族的有关知识：1、我国是统一的多民族国家。3、处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。2、新中国成立后，我国逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系4、民族区域自治制度（1）含义：在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。（2）必须坚持：①适合国情的必然选择.②具有显著的优越性.（2）必须坚持：①适合国情的必然选择.由我国的历史特点决定：统一的多民族国家传统由现实情况决定：A“大杂居、小聚居”的民族分布特点——社会基础B各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系——政治基础②具有显著的优越性.A有利于维护国家统一和安全；B有利于保障少数民族人民当家作主的权利；C有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；D有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。（是中央统一领导和民族区域自治有机结合。）（二）我国的宗教政策：1、全面正确理解：（1）实行宗教信仰自由①地位：我国一项长期基本政策②内容：信教的自由；不信教的自由③实质：公民的一项基本权利（2）依法管理宗教事务：保护；制止和打击；抵御（3）坚持独立自主自办的原则：（国家主权的体现）（4）积极引导宗教与社会主义相适应具体要求：两个“要求”和两个“支持”（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益：支持他们努力对宗教教义做出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动。为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。2、正确对待宗教：弘扬科学精神（1）态度：遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学态度对待。（2）实行宗教信仰自由政策的原因①宗教有其自身发展规律②信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的③实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点：加强信教群众和不信教群众的团结（3）具体做法：①形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚；②弘扬科学精神，树科学“三观”，做“四有新人”。（三）社会主义民主政治的特点和优势2、社会主义民主政治的特点和优势主要表现：（1）国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。（2）党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。①党的领导是根本保证；②人民当家作主是本质和核心；③依法治国是基本方略。（3）民主内容与形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。1、我国社会主义政治制度适合国情，具有强大的生命力。考点分析：1、如何全面正确认识当前我国各民族地区目前取得的辉煌成就？2、较之于其他多民族国家的民族冲突、社会动荡、甚至国家分崩离析的状况，体会我国民族团结、社会和谐、国家发展的道理。考点分析：1、如何全面正确认识当前我国各民族地区目前取得的辉煌成就？（1）党的正确领导；（2）各级政府切实履行各项职能；（3）建立新型的民族关系；（4）坚持了正确的民族关系处理原则；（5）实施了民族区域自治制度；（6）贯彻了宗教信仰自由政策；（7）离不开中央的支持和兄弟省市的帮扶，自身的自力更生、艰苦奋斗是关键和根本。典例：一、今年5月23日是西藏和平解放60周年纪念日。在中央政府的特殊关心和全国人民的大力支援下，西藏历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放4个历史阶段，走过了波澜壮阔的发展进程，创造了短短60年、跨越上千年的人间奇迹，实现了两大跨越：一个是社会制度的跨越，由封建农奴制一跃到社会主义制度；一个是经济社会发展的跨越，由封闭贫穷落后走向开放富裕文明。阅读材料，运用所学政治生活知识，分析西藏取得辉煌成就的原因。二、６０年来，在中央的特殊关心和全国人民的大力支援下，西藏经济社会实现跨越式发展，经济总量翻了上百倍，创造了六十年越千年的人间奇迹。权威数据表明：１９５１年，西藏生产总值仅有１.２９亿元，２０１０年达到５０７.４６亿元，按可比价格计算，比１９５１年增长了１１１.８倍考点分析：2、较之于其他多民族国家的民族冲突、社会动荡、甚至国家分崩离析的状况，体会我国民族团结、社会和谐、国家发展的道理。实施了民族区域自治制度；贯彻了宗教信仰自由政策；坚持了正确的民族关系处理原则；建立新型的民族关系；党的正确领导；中央的支持，兄弟省市的帮扶，自身的自力更生、艰苦奋斗。暑假生活指导专题七:15题高考链接29、材料三山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措，中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要，均捉出要加强该经济区的规划建设，山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，并于2008年制定出台了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》。依据材料回答，该规划确立过程体现了哪些政治生活道理？（5分）【2009年山东高考】【解析】本题以山东建设黄河三角洲高效生态经济区为切入点，考查政治生活的相关知识，考核学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和论证和探讨问题的能力。题中，中国共产党、人大、专家和政府在该规划的制定过程中都发挥了应有的作用，因此应从相关主体分析和阐述。①中国共产党山东省第九次代表大会的决议，体现了党是中国特色社会王义事业的领导核心（或“体现了党的政治领导”）。②山东省十届人大四次会议审议通过“十一五”规划纲要，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大行使了决定权。③政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，体现了公民通过专家咨询制度参与民王决策，有利于提高政府决策的科学性；④省政府制定出台发展规划体现了政府组织经济建设的职能。⑤该规划确立的整个过程体现了民主集中制原则。（若答出“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”、“社会主义政治文明不断发展’等言之有理的答案，可酌情给分）【答案】生活思考：1、2008年3月14日拉萨发生严重骚乱。2、2009年7月5日乌鲁木齐发生严重暴力事件。上述社会问题出现的原因有哪些？【分析】：（1）历史原因：“东突”由来已久（2）宗教问题：达赖流亡组织、伊斯兰极端势力（3）境外势力：西方势力、流亡组织、世维会（4）政策原因：一些政策失误；快速发展中的不平衡问题；民生关注不够。