搜索
培优补困记录时间9／8地点教室主持人郝慧敏参加人学困生：孟世林、李恩浩、王希哲、马强、张博轩主要过程及内容一、数一数，照样子用“○”画一画。白云：○○花：玉米：人：树：小鸭：辣椒：汽车：二、想一想，连一连（共12分）效果及评价女孩有几个？请和我连一连。男孩有几个？请和我连一连。培优补困记录时间9／15地点教室主持人郝慧敏参加人优生：张亚辉、孙梦月、李金阳、陈素林董紫怡主要过程及内容一、把同样多的用线连起来。（12分）二、在最短的后面画“√”，在最长的后面画“○”。三、画一画画出和□一样多的○□□□□□□画出比●少1个的△●●●●●效果及评价培优补困记录时间9／22地点教室主持人郝慧敏参加人学困生：程富康、张吉祥、路硕、李艺凡、赵梦雅主要过程及内容一、根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。_______比_______多，_______比_______多，_______比_______多，_______比_______少，_______比_______少，_______比_______少，二、比一比，按问题画“√”。效果及评价☆☆☆☆☆☆△△△△△△△△△□□□□□□□□培优补困记录时间9／29地点教室主持人郝慧敏参加人优生：连焱平、张辰雨、张博然、马志霖、张潇元主要过程及内容一、我会从大到小排一排。（）()()()()二、看图列算式。三、我会看图写算式。+=-=效果及评价40152培优补困记录时间10／13地点教室主持人郝慧敏参加人学困生：孙艺文、刘锦博、李怡博、韩松、缪冉主要过程及内容一、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。二、数一数，填一填。（）个（）个（）个（）个效果及评价①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩培优补困记录时间10／20地点教室主持人郝慧敏参加人优生：许心茹、孙凯亮、王腾一、张程如雪主要过程及内容一、买东西。二、哪个不同？用“√”画出来。效果及评价培优补困记录时间10／27地点教室主持人郝慧敏参加人学困生：孙为华、韩嘉豪、柴二博、孙昊晴主要过程及内容一、看图，列式计算。二、把右边的6串葡萄圈起来，把从左边数第7串涂上颜色。三、在○里填上“”、“”或“=”。四、按规律填一填。效果及评价培优补困记录时间11／4地点教室主持人郝慧敏参加人优生：李坤、谢静怡、周孜卓、毛羽翎主要过程及内容一、数一数，算一算。二、根据题意填列式。效果及评价培优补困记录时间11／10地点教室主持人郝慧敏参加人学困生：马强、史艺帆、李艺凡、张博轩主要过程及内容一、根据数画珠子，并比较大小。二、猜猜我是谁。三、填空。1、14里面有（）个十和（）个一。2、、1个十和9个一组成的数是（）。3、20前面的数是（），15后面的数是（）。效果及评价培优补困记录时间11／17地点教室主持人郝慧敏参加人优生：张亚辉、张硕、徐嘉璐、连焱平主要过程及内容一、找朋友。二、用两种方法写时间。三、画出时针。效果及评价培优补困记录时间11／24地点教室主持人郝慧敏参加人学困生：张吉祥、韩松、韩嘉豪、孙艺涵主要过程及内容1、写出下面各钟面上的时间。2、现在是几时？过2小时后是几时？3、半个小时后是几时？效果及评价培优补困记录时间12／1地点教室主持人郝慧敏参加人优生：张潇元、孙鹏真、李金阳、郝敏主要过程及内容一、填一填。（15分）(1)17是由()个十和()个一组成的。(2)个位上是3，十位是1，这个数是()。(3)在()里填上合适的数。()＋3＝118＋()＝167＋()＝139＋()＝187＋()＝15()＋()＝14二、选一选（在正确答案后面的□里打“√”）（8分）(1)比9大3的数是()。61112(2)8＋6比8＋2大()。241(3)由5＋8=13可以知道：6＋7=()。1312不知道(4)一个数，它由1个十和8个一组成，这个数比16大()。1832效果及评价培优补困记录时间12／8地点教室主持人郝慧敏参加人学困生：李恩浩、孙涵、王希哲、李艺凡主要过程及内容一、在□里填上适当的数。二、图书室学生借书登记情况记录。三、在□里填数。效果及评价培优补困记录时间12／14地点教室主持人郝慧敏参加人优生：田浩阳、周心雨、王腾一、孙梦月主要过程及内容一、我会看图列式计算。（9分）(1)(3)(2)二、我会用数学。（20分）(1)(2)(3)①买和共需多少元？②比贵多少元？③我的问题是：____________________________________________效果及评价3元9元10元8元7元6元＝＝＝＝＝＝