社会主义核心价值观小学生ppt课件

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

12爱国•做好自己该做的事情,从点滴小事做起•《弟子规》开篇:•弟子规圣人训首孝弟次谨信•泛爱众而亲仁有余力则学文3爱国,我们要从小事做起,华阳小学为我们提供了优美的学习环境,还有我们可敬可亲的老师们,我们要热爱华阳小学,尊重我们的老师、同学之间互爱互助,珍惜时间、刻苦学习,学得真本领,为学校争光,为建设祖国打好基层。我们学会读书、学会做事、做人,学会生活,这也是爱国。4敬业5敬业•敬业是中华传统美德的重要元素。《礼记》中有“敬业乐群”之说,孔子也主张“敬事而信”“执事敬”。梁启超在《敬业与乐业》一文中,专门阐述了敬业的职业精神。他认为,“敬业”就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”6•一个人无论从事哪个行业、担任什么职务,都应该用辛勤的劳动和扎实的工作践行敬业这一朴素而崇高的美德。•对大人来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。比如:公务员廉洁奉公、法官秉公执法、军人保家卫国、商人诚信经营、教师教书育人、医生救死扶伤、科技人员发明创造……。•对我们小朋友来说,敬业就是要完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。我们不仅要学习科学文化知识,还要学习生活能力。那怎么样才能做好呢?我认为现在最重要的:学习养成一些好的习惯。因为行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。好习惯,会让我们受益终生!7一、学习习惯:•1.上课铃响后肃静、快速回教室坐好,安静地等待老师上课。•2.课前能主动预习,养成勤动笔,多使用工具书的习惯。•3.上课专心听讲,积极思考,敢于提问,能大胆发表意见。•4.能认真倾听他人发言,能积极参与合作学习。•5.能按时独立地完成作业,做到当天作业当天完成;认真审题,爱动脑,仔细答题,书写工整,有了错误及时订正并弄懂。•6.认真学写钢笔字,写字姿势要准确,做到“三个一”,保持头正“身直、臂开、足安”养成良好的书写习惯。8二、礼仪习惯:•1.升降国旗要行礼,能准确地唱国歌。•2.衣着整洁,不忘佩戴红领巾和校徽。•3.尊敬长辈,见到老师能主动问好;同学间互相团结,不讲脏话、土话和粗话,经常使用礼貌用语。能倾听别人的意见,不随便打断别人发言。•4.课间或午间不打闹、追逐,开展有益的活动,并注意安全。•5.出操集会快、静、齐,公共场所保持安静,学习区内不大声喧哗。•6.诚实、守信,勇于承认错误并努力改正。•7.进他人房间要先敲门,征得同意后再进去,不乱翻别人的东西。9三、生活习惯:•1.按时作息,生活有规律。•2.勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,经常换洗衣服,养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。•3.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在桌面或墙上乱涂乱刻,保持教室内外的环境整洁。•4.不挑食、偏食,不乱吃零食;早饭尽可能在家吃,不买路摊上的食物,吃饭时不说话不出声。•5.值日生要遵守值日要求,在保证干净的同时,注意打扫的速度。10四、安全习惯:•1.路上行走靠右边,横穿马路要当心;不骑自行车。•2.乘坐公交车不抢头,上下车遵守秩序;不在车上吃零食及把头(手)伸出窗外。•3.不玩火、不玩电、不玩刀具;不做危险性游戏,发生意外伤害事故,不隐瞒并及时求援。•4.离家离校要向家长和老师打招呼,征得同意再去。11五、劳动习惯:•1.经常整理书包及课桌。•2.学会自己整理房间,经常帮家长做一些家务事。•3.认真值日,积极参加学校组织的各种公益劳动。12诚信诚信,即“诚实,守信”之意。诚实就是表里如一,说实话;守信就是信守诺言,讲信誉。诚信是我们每个人都应该遵守的生活准则。13•记得前不久,我们学了一篇“手捧空花盆的孩子”课文,文中的雄日因为“诚实”被国王选做了继承人。再讲守信吧!住在我家楼下的一个叫嘉嘉的邻居来我家借课外阅读书,刚开始我还迟疑着:“这可是妈妈给我新买的几本书,怕他弄丢或是借了没还,结果,嘉嘉说“你不用担心,一个星期后我保证还你”我就把书借给他了。一个星期过去了,嘉嘉虽然还没看完,但他还是把书还给了我。所以我说以后要看什么书就尽管来借吧!14•通过上面的事情,让我们知道要“诚信待人,诚信无价”让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起。在家做一个诚信的孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民。15讲文明•讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分,所以我们要从小开始养成好习惯,与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”讲的就是不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。今天我要给大家讲一个关于文明的小故事《骄傲的孔雀》。16•在一个动物园里居住着很多很多的动物,有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。其中有一只孔雀很美丽,它不讲文明礼貌,骄傲自大,整天在别的动物面前炫耀自己,说自己怎样美丽,又怎样聪明。别的动物有困难,它从不乐意帮助,有时候还讽刺人家是笨蛋。所以动物们都很讨厌它,也不和它一起玩。17有一天早上,孔雀出去玩,它走呀走呀,忽然迷路了。正当它焦急时,看见对面有头老水牛正在吃草,它便昂首挺胸地走到水牛旁边,展开它那美丽的尾巴,然后问:“喂!到附近的公园怎么走?”老水牛没有理它,孔雀以为它听不见,又问了一句,“喂!到附近的公园怎么走?”老水牛还是不看它一眼,它又接着大声地叫,“喂!到附近的公园怎么走?喂!听没听见?我在问你呢!”这时老水牛转过身来瞟了它一眼,没吭声,又转过身去吃草了。它看见水牛不理它,就甩着尾巴走了。它走着走着,来到一棵大树旁,看见绵羊和一只狗在树底下玩,它又甩着尾巴走过去问:“喂!问你们两个,到附近公园怎么走?”绵羊和狗也不理它,它以为它们玩得太开心听不见,又大声地问,“喂!到附近公园怎么走?”它们俩连看都没看它一眼,继续在那儿玩。孔雀只好走了,它走着走着,来到一个池塘边,看见一只大象在吃草。这时从远处走来一只猫。猫走到大象旁边,问:“大象爷爷,请问到附近的公园怎么走?”大象转过头来,微笑着说:“小猫真懂礼貌。喏,就顺这路走到尽头,再向左拐就到了。”小猫向大象说了声“谢谢”便走了。孔雀在旁边想:为什么这只小猫一问它们就回答?为什么它们不告诉我?不行,我也去问问看!它走到大象面前,问:“喂!到附近的公园怎么走?”大象不理它,于是它便大声地说,“为什么你肯告诉小猫,却不告诉我呢?”大象转过身来微笑地说:“你一出口就是‘喂’这喂那的,到底问谁呀?刚才你不是看见了吗?人家那么有礼貌。你呀,尽会炫耀自己,别怪人家说你,你应该懂得讲礼貌啦!”孔雀听了大象的话,脸上发烧,低下头,说:“谢谢您的教导,我会改正的。”从那以后,孔雀再也不骄傲,再也不在别的动物面前炫耀自己了。孔雀每次向别人打招呼时都很礼貌,动物们也和它一起玩了。18•1、为什么孔雀在向大家问路的时候,没有人回答它?•2、我们平时如何做到讲文明?19•这个故事告诉我们,文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是对父母的孝敬与尊重,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……•让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧202122

1 / 22
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功