中医药创意创新大赛

中医药创意创新大赛方案（草案）一、组织形式竞赛由中医学院、校团委联合主办，采取评委组初审与现场答辩决赛形式进行。二、参赛范围华北理工大学全日制注册在校本科大学生，以个人或团队为单位，团队成员不超过3人，鼓励跨学科、跨专业合作，鼓励1人申报多项作品。三、竞赛主题中医药文化四、比赛时间及作品上交参赛作品应严格按照附件《作品申报表》要求填写，并于5月10日前上交纸质版（交到中医学院团委）和电子版（电子邮箱：[e-mail]）。决赛时间初定于5月20日，具体时间地点另行通知。五、参赛作品设计要求竞赛作品可突显从中医药文化的各个方面的设计，从产品到商品的任何题材的作品。竞赛作品，以第一次发表为限，已获奖或已公开发表者不能参赛。本次竞赛为创意竞赛，作品可为创意方案或实物。六、参赛作品类别、要求及提交格式：1.平面类海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等。需提交作品电子申报书，文档中照片或效果图，A4幅面，不低于300dpi，存储格式为JPEG。书籍设计另需提交作品的效果图或实物照片均可，要能体现整体设计（包括书籍的封面、内页和局部的设计）。2.空间类空间设计/装置设计/展示设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图，A4幅面，不低于300dpi，存储格式为JPEG的电子文档，要能体现作品的整体、局部等效果，初评不接受作品原件。3.新媒体类中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等。需提交作品6－8张主要画面的截图电子文档。多媒体作品的播放时间长度不宜超过3分钟，最好用常用格式制作，如用特殊格式制作，需在作品申报时注明，文件大小不得超过100MB。4.产品类产品设计/工艺品设计/中医教学仪器设计/其他设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图，A4幅面，不低于300dpi，存储格式为JPEG的电子文档，要能体现作品的整体、局部等效果，初评不接受作品原件。七、作品申报申报参赛的作品可分为个人作品和集体作品。参赛作品可有1名具有高级专业技术职称的指导教师推荐。八、竞赛方式评审委员会将对申报作品进行一轮评审打分，根据评审成绩，从各类作品中共推选出10名进入决赛，决赛阶段采用现场答辩形式确定最终获奖作品。九、评审方式评审阶段，评委会将根据作品的科学性、创新性、表现技巧、实用性与推广价值以及参赛学生的综合分析能力、工艺综合设计能力等进行评审，决赛将根据网评成绩以及终审答辩成绩进行综合评审。十、提交参赛相关资料的处理和版权问题：1、所有提交至大赛组委会的参赛作品及相关资料概不退还，请自留底稿。2、参赛者的参赛作品必须是参赛者本人（或团队）创作的作品，如有抄袭他人创意、构思的行为，或作品发生知识产权、版权纠纷等，组委会将取消其参赛资格，并由参赛者承担后果；评委拥有作品评选的绝对权利；组委会有权拒收任何对各国文化、民族尊严或道德有侵犯以及不符合参赛要求的作品，并拥有参赛作品的展览、出版、宣传、收藏的权利。十一、奖励方式一等奖一项、二等奖两项、三等奖三项，获奖项目将推荐参加第六届“天堰挑战杯”全国高等医学院校中医药创意设计竞赛。附：作品申报书中医学院团委2016年3月中医药创意创新大赛作品申报书作品名称学院名称参赛团队负责人姓名指导教师姓名华北理工大学中医学院、校团委2016年3月说明1.申报团队负责人应认真阅读此说明各项内容后案要求详细填写2.表内项目填写时一律用黑色水笔或打印，字迹要端正、清晰，此表可复制。3.作品请以四号仿宋体打印在A4纸上。作品申报书按要求上交文字版（1式5份）和电子版。4.指导教师的选请由参赛队员自行决定，也可以不选请指导教师。A申报者情况说明：1.必须由团队负责人按要求填写；2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认团队负责人情况姓名专业、年级学历学制电子邮件联系电话团队其他成员情况姓名学历学制入学时间专业备注对团队成员分工、特长及专业能力等简单介绍（不超过200字）所在学院意见以上作者是否为正式注册在校的全日制非成人教育的本科生。□是□否（部门盖章）年月日B.申报作品情况说明：1.必须由团队负责人填写；2.表中内容需简明扼要。作品全称作品所属领域（提交参赛作品格式要符合第一轮通知参赛作品要求和格式规定）（）A平面类：海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等。（）B空间类：空间设计/装置设计/展示设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图。（）C新媒体类：中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等。（）D产品类：产品设计/工艺品设计/中医教学仪器设计/其他设计等。作品简介作品的创新点创意的可操作性与实际应用价值C.目前国内外同类项目研究概述说明：1.申报者可根据作品情况填写；2.客观分析项目国内外研究的现状、水平及存在的问题等。D.指导教师对作品的说明说明：1.由指导教师本人填写；2.指导教师所在单位签章视为对指导教师身份的确认。指导教师情况姓名年龄职称工作单位通讯地址邮政编码电子邮件单位电话指导教师所在单位签章（签章）年月日对申报者申报情况真实性作出阐述对作品价值、创新性、实用性及推广前景作出的评价其它说明E.推荐者情况及对作品的说明说明：1.由推荐者本人填写；2.推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3.推荐者填写此部分,即视为同意推荐;4.推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。推荐者情况姓名年龄职称工作单位通讯地址邮政编码电子邮件单位电话推荐者所在单位签章（签章）年月日请对申报者申报情况的真实性作出阐述请对作品的意义、创新性、适用范围及推广前景作出评价其它说明F创意设计书请详实介绍实现创意的技术路线：包括创意目的，所依据的理论，使用材料，采用的设计方案，工艺路线，设计图纸（软件编程）、成本分析等，建议采用相对成熟技术。