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一、二年级【观察】1.观赏夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。2.和爸爸妈妈一起数星星，比比谁的眼力强，看到的星星多。3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。4.观察夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。【聆听】1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。3.下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。4.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。5.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。【健身】1.每天确保一小时的锻炼时间。2.可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑；有条件的还可以打乒乓、打篮球。3.要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。【读书】1.每天早晨进行一刻钟的美文诵读。2.每天上下午的读书时间不少于半小时。3.对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。4.至少购买并阅读2本适合低年级阅读的课外读物（偏重于成语故事、寓言故事、童话故事、小儿歌等）。【家务】1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。2.负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。3.学会淘米并用电饭煲蒸米。三、四年级【观察、聆听】1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，并作好记录。2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。如：外出旅游，注意听一听小.溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响。3.观察小区、绿地或者公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。4.尝试着做一支柳笛，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。【实践、体验】1.看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。2.学会下军旗、五子棋等简单的棋类。3.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。4.约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。5.到科技馆体验科学的乐趣和魅力。6.学会利用废旧物品做一两样小制作。7.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。【健身、读书】1.每天确保一个小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。2.每天早晨进行一次美文诵读。3.每天上下午的读书时间不少于半小时。4.对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。5.至少购买并阅读2本适合中年级学生阅读的课外读物（偏重于优美的诗歌散文，浅显的名人传记、科幻小说，儿童文学等）。【家务、自理】1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。2.学会淘米，用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。3.学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。4.每天为家中的花草浇水，当好小花农。五、六年级【感受自然】1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，体会荷花的高洁。3.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的“昆虫记”。【锻炼身体】1.每天确保一小时的锻炼时间，可以跳跳健美操、晨跑，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，2.要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。3.世界杯是今夏最火热的体育盛事，选择一支足球队，了解他们的历史和优势。【读书学习】1.每天早晨进行一刻钟美文诵读。2.每天的读书时间不少于40分钟。3.至少购买并阅读2本名人传记或短篇小说、历史故事、优美散文。4.定时收看中央电视台或本地电视台的新闻节目。5.通过报刊、电视等途径了解一项国际国内最新的科研成果。【交流分享】1.去附近人群较为集中的地方与伙伴分享近日的所见所闻。2.拜访一位家住附近的亲友。3.收集表示祝福的短信，并尝试着创作两三条，分别发给老师、同学、亲友。4.及时将反映自己丰富多彩的假期生活的图片和文字传至班级QQ群、微信群、博客，与同学交流分享。【家务劳动】1.学着当一次家。在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。2.学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，并保证基本营养。3.学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。【实践体验】1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的报告。2.与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。3.与家人参加社区组织的暑期活动。4.学会一个科学小实验，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。5.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。美国：“项目”类占多数，在“玩”中学习美国的假期作业通常是综合性的，比如让学生到图书馆借一本书来读，然后根据书中描写的内容展开艺术创作：用照片拼成海报，写一本诗集，写一篇短篇小说，作一首歌等。老师们相信，在这些玩耍性、动手性强的作业中，学生能获得更大的成长。作业清单示例：1.以“远大梦想”为题，写一首小诗。2.为你假期里阅读过的一本书制作一个封套或一张书签。3.列出暑假你所做过的最有趣的十件事，可包括插图（含照片、绘画等）。4.列出关于你最喜爱的作家的五个事迹。5.写一篇自我介绍，入学日交给新的老师。6.给一位家庭成员读书。7.读一篇童话或者民间故事，并给家里人表演出来。8.收拾你的房间，把不要的书收拾出来，捐给慈善机构。9.用五个感官（视觉、声音、触觉、嗅觉、感觉），描述你最喜欢的食物。10.看看天上的云彩，根据云的形状编个故事，或者把它画下来。11.记住一首诗歌，背给家人听。12.以你最喜爱的某书中人物，做一个木偶玩具。日本：这份“努力度自我确认表”请收好！放假之前，日本小学生会带回家一份“努力度自我确认表”，上面共有14个项目，内容是这么写的：1.能够做到早睡早起了。2.一日三餐都好好地吃了饭。3.不挑食，什么都吃。4.能够做到总是保持着正确的姿势。5.能够明朗、精神地大声问候。6.没有受过什么大伤。7.饭后能做到好好刷牙。8.认真洗手、漱口。9.在户外精神百倍儿地玩耍。10.没有忘记随身携带手绢和纸巾。11.借的东西都好好地归还了。12.和小朋友们之间很友好的一起玩耍。13.没有说过朋友们的坏话。14.没有脱离小朋友们。确认表的最下面还写着：“嗨~大家都做得怎么样呢？做得不够的人，请继续加油哦！”怎么样，是不是有点萌萌哒~~通过对努力度的自我确认，孩子们可以有更好的自我管理意识，老师和家长不妨也用起来哦。澳洲：做一些你从未做过的事情这是一份火遍朋友圈的澳洲小学3年级作业单：1.骑自行车或者玩滑板车。2.别忘了看你最喜欢的电视节目。3.再看上一本书。4.记得保持微笑。5.美味的小吃也必不可少。6.记得和你最爱的人（父母、朋友）共度时光。7.试一下笑到肚子疼是什么感觉。8.不要总在屋子里待着，去户外感受自然。9.出门多溜达，没事到处逛逛。10.多花点时间在你喜欢的爱好上。11.但是要保证休息。12.一定要记得去拜访你的朋友们。13.试着用尽全力奔跑。14.烹饪美食或者做些手工。15.做一些你从未做过的事情。