搜索
龙绕初中八年级社会（上）导学案8h21主备人：张辉审核人：徐土福使用时间：2014年12月日1§8.4.1.1《三国鼎立与西晋统一》导学案班级_____组名姓名________【学习目标】1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果；2、识记魏、蜀、吴三国建立的时间、都城、建立者；三国经济概况。3、通过对历史事实和文学艺术作品中描述的情节的比较，提高对历史事实和文学作品地分辨能力。【重难点】重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成难点：曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。【自主学习】1、东汉末年，出现了众多割据军阀，其中（）和（）的实力最强。2、200年，曹军与袁军在（）激战，袁军大败。3、208年，曹操与孙权、刘备联军在（）大战，（）战败，奠定了三国鼎立的基础。（）年，曹丕建立（）；221年刘备称帝，国号（）；（）年，（）建立吴国，三国鼎立局面正式形成。4、西晋的建立：（）年，司马昭之子（）建立晋朝，史称（）。（）年，西晋消灭（），统一全国。【合作探究】1、官渡之战：时间交战双方战争特点结果作用结合书本75页资料思考：曹操为什么能打败袁绍？资料1说明：资料2说明：资料3说明：书74页阅读卡说明：2、赤壁之战：思考：赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？3、三国鼎立国号建立时间都城建立者发展生产的措施魏时间交战双方战争特点结果作用新授课龙绕初中八年级社会（上）导学案8h21主备人：张辉审核人：徐土福使用时间：2014年12月日2吴根据书本资料，结合所学知识，说说三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？【拓展延伸】1、官渡之战与赤壁之战中，失败一方主观上的共同原因是（）A．军心涣散B．骄傲轻敌C．准备不充分D．士兵不习水战2、为三国鼎立的形成奠定基础的关键性战役是（）Ａ．巨鹿之战Ｂ．官渡之战Ｃ．赤壁之战Ｄ．淝水之战3、三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风„„这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事与哪个人物有关（）A．曹操B．刘备C．孙权D．诸葛亮4、《百家讲坛》栏目播放了易中天品三国后，引起很大反响，问历史上三国鼎立局面最终形成的时间是（）A.公元220年B.公元221年C.公元222年D.公元229年阅读材料，回答问题：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞·烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（1）材料中的“三国”指哪三国？（2）材料中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥战役的还有谁？（3）这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关？（4）在这一战役前，曹操已基本统一了北方，曹操统一北方的关键战役是什么？【知识梳理】通过本节课的学习，我们学到了哪些知识点？(请你用知识树的形式展示)【作业布置】见作业本