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第二单元·汉语拼音gkh1.学会ɡ、k、h这3个声母，能读准音，认清形，正确书写。2.读准ɡ、k、h与单韵母相拼的音节。3.初步掌握三拼连读的拼音方法。4.认识2个生字，会读儿歌。学习目标今天，我们要认识三个新朋友，他们藏在一幅图画里，想和大家玩个捉迷藏游戏，想一起玩吗？我们把他们找出来吧！课文导入ɡ课文讲解kh小9加弯ɡɡɡ，圆圆小脸弯尾巴。蝌蚪戏草kkk，一条水草两蝌蚪。一把椅子hhh，高高椅背弯弯座。ɡɑeuɡɑɡeɡukɑeukɑkekuhɑeuhɑhehuɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑkuā→huā→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→老虎挥棒来打鼓，大鼓敲得咚咚响。豹弟拿笔来画画，画只鸟儿喳喳叫。lǎohǔhuībànɡláidǎɡǔdàɡǔqiāodedōnɡdōnɡxiǎnɡbàodìnábǐláihuàhuàhuàzhīniǎoérzhāzhājiào说话小溪流说话，哗哗，哗哗。小雨点说话，沙沙，沙沙。shuōhuàxiǎoxīliúshuōhuàhuāhuāhuāhuāxiǎoyǔdiǎnshuōhuàshāshāshāshā小鸽子说话，咕咕，咕咕。小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。xiǎoɡēzishuōhuàɡūɡūɡūɡūxiǎoyāzishuōhuàɡāɡāɡāɡā小花猫说话，喵喵，喵喵。小青蛙说话，呱呱，呱呱。xiǎohuāmāoshuōhuàmiāomiāomiāomiāoxiǎoqīnɡwāshuōhuàɡuāɡuāɡuāɡuā•【教材分析】•Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。•【学情分析】•1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。•2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。•【教学目标】•1.知识目标：•(1)能够听、说、认、读单词grapes。•(2)能够听懂并会说句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中灵活运用。•2.能力目标：•能在真实情境中熟练运用句型Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。•3.情感目标：•通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。