搜索
2020/9/201真核细胞的观察2020/9/202大肠杆菌结构鞭毛、纤毛2020/9/203大肠杆菌的结构1.你能说出大肠杆菌的结构特点吗？大肠杆菌细胞模式图2020/9/204蓝细菌——水华水华几种蓝细菌2020/9/205蓝细菌的结构1.你能说出蓝细菌的结构特点吗？2.蓝细菌的营养方式是异养还是自养？3.有着怎样的与之相适应的细胞成分？2020/9/206真核细胞和原核细胞1.真核细胞：有以核膜为界限（包被）的细胞核。如：植物、动物、真菌2.原核细胞：无核膜包被的细胞核。如：细菌（蓝细菌）、支原体3.包被：像被子一样将其包裹起来。2020/9/207原核生物典型类群资料分享1.链、线、球、杆等形状做定语的细菌，一般均属于细菌（原核生物）；2.大肠杆菌：很多分型，不一定致病；兼性厌氧（有氧、无氧均可呼吸）；3.金黄色葡萄球菌：人体常见致病菌，可引发食物中毒；（抗菌素）；4.幽门螺杆菌：胃炎、胃癌，一类致癌物。5.乳酸菌：是一大类能产生乳酸的杆菌，如保加利亚乳酸杆菌；厌氧菌（无氧呼吸）；6.注意：应和酵母菌区别，酵母菌是真核生物，具有细胞核；兼性厌氧（有氧、无氧均可呼吸）2020/9/208原核生物典型类群资料分享1.蓝细菌：旧称蓝藻，比其他细菌大；单细胞生物，个体用肉眼难以分别，形成细胞群体可见；含有藻蓝素和叶绿素，但不含叶绿体，不含胡萝卜素；可以进行光合作用，属于自养生物。2.水华：水体富营养化，一般是N、P等元素过多；和赤潮不同3.发菜：黑蓝色，西北草地荒漠，生态平衡，“以形补形、以谐音补谐音，牵强附会”；具体：色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌2020/9/209原核生物典型类群资料分享支原体：没有细胞壁，没有成形细胞核；属于原核生物具体：肺炎支原体2020/9/20102020/9/2011原核生物鞭毛细胞壁营养方式举例共同结构大肠杆菌有有异养大肠杆菌细胞膜细胞质拟核环状DNA分子蓝细菌无有自养色球蓝细菌支原体无无异养肺炎支原体原核细胞和真核细胞1.如何理解原核细胞的“原”和真核细胞的“真”？答：原始；真正；进化而来。2020/9/20122020/9/2013原核细胞和真核细胞类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大遗传物质1条环状DNA分子，不与蛋白质结合多条染色体，DNA与蛋白质结合细胞核无成形细胞核、有拟核区域有核膜包被的细胞核细胞质核糖体是唯一细胞器，细菌一般有质粒有核糖体、线粒体等复杂细胞器生物类群细菌（蓝细菌）、支原体植物、动物、真菌等共同特征细胞膜、细胞质（核糖体）、DNA作为遗传物质哺乳动物成熟红细胞没有细胞核、细胞器，这和它的功能紧密相关，也说明了不完全归纳法会存在特例。2020/9/2014小结1.学会制作和观察临时装片、熟悉高倍镜的使用；认同真核细胞具有统一性和多样性；2.练习资料的查找、收集与分析，阐明原核细胞具有统一性和多样性。3.熟悉原核细胞的不同类群：大肠杆菌、蓝细菌、支原体及其特殊结构、成分；4.通过比较原核细胞和真核细胞的结构，认同二者的多样性和统一性2020/9/2015作业1.完成本节教科书课后练习题。2.根据两节课的内容尝试构建第2节的知识概念图（突出细胞多样性和统一性）。3.阅读课后生物科技进展，将思考题形成不少于200字的文字。4.查找水体富营养化的，赤潮暴发等污染的治理办法；查找人类与各种细菌斗争过程、了解我国抗菌素的滥用情况、以及如何避免滥用。2020/9/20162020/9/2017