第2课网络生活新空间

第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第一节网络改变世界表现？一、网络丰富日常生活表现/如何丰富？（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助网络，我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，节约了成本，提高了效率。二、网络推动社会进步表现/如何推动？（1）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。（2）网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。三、网络是把双刃剑网络的弊端/危害？（1）网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富飞同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因为沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。（3）个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵犯人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。如何评价网络是把双刃剑这句话？网络是把双刃剑，有利也有弊，具有两面性。（1）网络丰富日常生活：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2）网络推动社会进步：网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（3）网络信息良莠不齐；沉迷网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。第二节合理利用网络一、理性参与网络生活怎么理性参与？（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。（3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。如何辨别网络谣言？（1）注意信息出处。（2）关注官方信息。（3）对信息进行对方验证。（4）辨识信息内容。（5）向他人求助。二、传播网络正能量（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。（2）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。怎么传播？