小学语文四年级上册《精卫填海》课后练习题-附加答案

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13精卫填海第一课时一、在加点字的正确注音后的括号内打“√”。shǎo()rì()wéi()少.女名曰.故为.精卫shào()yuē()wèi()二、看拼音,写词语。dìwánɡnìshuǐfǎnhuíxiántǔ()()()()xiándìfǎnnìyuē()接皇()往()沉()美其名()三、根据课文给写出下面词语的正确解释。少女:溺:故:堙:四、选择填空。1.这篇文言文出自于《》。A.《三字经》B.《山海经》2.精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是:()A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B.精卫不自量力,她只是在做无用功。3.“以堙于东海”的“堙”读音是:()A.yānB.yīn五、课文整体梳理。传说精卫因为而填海,用西山上的_____和____经过不懈的努力,最后终于填平了的故事。13精卫填海第一课时答案一、shàoyuēwéi二、帝王溺水返回衔土衔帝返溺曰三、小女儿。淹没。因此。填塞。四、1.B2.A3.B五、游泳溺亡树枝和石块东海13精卫填海第二课时一、辨字填空,组词语。(1)曰日:美其名()()记(2)违伟:()反()大(3)弱溺:()亡微()(4)古故:()诗()事二、翻译句子。(1)炎帝之少女,名曰女娃。(2)溺而不返。三、课内阅读。炎帝之少女,()女娃。女娃游于(),(),故为精卫,常(),以堙于东海。1.按原文填空。2.精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。3.在生活中,你在哪些人的身上看到过这种精神?4.读完这个神话故事后,你有什么感想和体会?13精卫填海第二课时答案一、(1)美其名曰;日记(2)违反;伟大(3)溺亡;微弱(4)古诗;故事二、(1)它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。(2)溺水而死未能回来。三、1.名曰东海溺而不返衔西山之木石2.不怕困难,与困难斗争到底的精神3.我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。4.示例:这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。类文阅读-13精卫填海燧人钻木取火遂明国不识.四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,至.于其国,息.此树下。有鸟类鸮(xiāo),啄树则灿然火出。圣人感.焉,因用小枝钻火,号燧(suì)人。(选自《精编神话故事一百篇》)1.解释文中加点的字。识:至:息:感:2.“圣人感焉,因用小枝钻火,号燧(suì)人。”翻译成白话文,意思是:。3.短文中的圣人从哪里受到启发,发明了钻木取火?从文中找出来,用“”画出来。4.你能解释一下“钻木取火”的道理吗?5.人类从自然现象或生活现象中受到启发,从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。【参考答案】1.知道到休息感悟2.圣人受到启发,感悟到钻木取火的道理,就试着用小树枝来钻火,终于引发火花,燃起火种,人们把这位圣人称为“燧人”。3.有鸟类鸮(xiāo),啄树则灿然火出。4.钻木取火是根据摩擦生热的原理产生的。木材比较粗糙,摩擦时会产生热量,而且木材本身就是易燃物,所以就会生出火来。5.示例:牛顿看到苹果落地,从而受到启发,发现了万有引力。鲁班受到锯齿状树叶划伤皮肤的启发,发明了锯。共工怒触不周山昔者..,共工与颛顼(xū)争.为帝,怒而触.不周之山,天柱折.,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。(选自《精编神话故事一百篇》)共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果,撑着天宇的巨柱被撞折,兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。1.解释文中加点的词。昔者:争:触:折:2.“天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉”的意思是:。3.找出文中体现共工性格的句子,用“”画出来。4.这篇神话故事解释了什么现象?【参考答案】1.从前争夺碰、撞折断2.天向西北方向倾斜,所以日月星辰都向西北方向移动了;大地的东南角塌陷了,所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。3.共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山。4.这篇神话故事解释了日月星辰移动和江河向东南流的自然现象。

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