小学学生科技小制作评选活动方案

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资源描述

小学生科技小制作评选活动方案按照上级部门科技节活动的要求,培养学生的创新精神和实践能力,增强他们的科技兴趣和求知欲望,提高他们的动手操作技能,同时,展示我们学校学生科技小发明、小创作的成果,根据学校安排,我们学校将举办小学生小发明、小制作展示会活动,具体安排如下:一、活动主题:体验创新成长二、活动时间:2016年11月16日下午第二、三节课三、地点:四楼科技教室四、参评要求:1、作品要求构思新颖,符合科学性、实践性,具有可操作性。小制作要精致、美观。小发明要有一定的科技含量。2、小制作、小发明要源于生活实践,种类不限。可以结合书中的小实验、小制作的内容进行创作,也可以是学生结合生活以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。3、小制作、小发明可以利用废旧物品做材料。小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能,也可以自己发明。4、每件作品准备一份说明书,放置在作品的下方;说明书上注明:作品名称、制作人、制作材料、制作原理、作品说明(也可以是操作说明)5、参评作品必须是学生自己独立设计、制作完成的。家长可以在学生制作过程中可以进行指导,但不得包办代替,不能弄虚作假。五、活动过程:1、老师讲话2、按照一定顺序参观作品。八、评比办法展示会结束后,科技小组对所有作品进行评分,采取100分制,得分可以精确到小数点后一位。1、有创意(20分)2、易适用(30分)3、易操作(10分)4、易推广(20分)5、造型美观大方(20分)九、设奖办法设一等奖4名、二等奖8名、三等奖10名。

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