2018版高中数学北师大版必修三学案:第一章-统计-7-相关性-[001]完美版

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[学习目标]1.掌握相关关系的判断.2.会作散点图.3.体会化归思想的应用.知识点一变量间的相关关系1.变量之间常见的关系函数关系变量之间的关系可以用函数表示相关关系变量之间有一定的联系,但不能完全用函数表示2.相关关系与函数关系的区别与联系类别区别联系函数关系①函数关系中两个变量间是一种确定性关系;②函数是一种因果关系,有这样的因,必有这样的果.例如,圆的半径由1增大为2,其面积必然由π增大到4π①在一定的条件下可以相互转化,对于具有线性相关关系的两个变量来说,当求得其线性回归方程后,可以用一种确定性的关系对这两个变量间的取值进行评估;相关关系①相关关系是一种非确定性关系.例如,吸烟与患肺癌之间的关系,两者之间虽然没有确定的函数关系,但吸烟多的人患肺癌的风险会大幅增加,两者之间即是一种非确定性的关系;②相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系②相关关系在现实生活中大量存在,从某种意义上讲,函数关系是一种理想的关系模型,而相关关系是一种更为一般的情况知识点二散点图及相关的概念1.散点图在考虑两个量的关系时,为了对变量之间的关系有一个大致的了解,人们通常将变量所对应的点描出来,这些点就组成了变量之间的一个图,通常称这种图为变量之间的散点图.2.曲线拟合从散点图上可以看出,如果变量之间存在着某种关系,这些点会有一个集中的大致趋势,这种趋势通常可以用一条光滑的曲线来近似,这样近似的过程称为曲线拟合.3.相关关系的分类(1)线性相关:若两个变量x和y的散点图中,所有点看上去都在一条直线附近波动,则称变量间是线性相关的.(2)非线性相关:若所有点看上去都在某条曲线(不是一条直线)附近波动,则称此相关为非线性相关的.此时,可以用一条曲线来拟合.4.不相关如果所有的点在散点图中没有显示任何关系,则称变量间是不相关的.思考任意两个统计数据是否均可以作出散点图?答可以,不管这两个统计量是否具备相关性,以一个变量值作为横坐标,另一个作为纵坐标,均可画出它的散点图.题型一变量间相关关系的判断例1在下列两个变量的关系中,哪些是相关关系?①正方形边长与面积之间的关系;②作文水平与课外阅读量之间的关系;③农作物产量与施肥量之间的关系;④降雪量与交通事故的发生率之间的关系.解两变量之间的关系有两种:函数关系与带有随机性的相关关系.①正方形的边长与面积之间的关系是函数关系.②作文水平与课外阅读量之间的关系不是严格的函数关系,但是具有相关性,因而是相关关系.③一块农田的农作物产量与施肥量之间的关系是一种不确定的相关关系.④降雪量与交通事故的发生率之间具有相关关系.综上,②③④中的两个变量具有相关关系.反思与感悟函数关系是一种确定的关系,而相关关系是非随机变量与随机变量的关系.函数关系是一种因果关系,而相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系.跟踪训练1下列两个变量间的关系不是函数关系的是()A.正方体的棱长与体积B.角的度数与它的正弦值C.单产为常数时,土地面积与粮食总产量D.日照时间与水稻的单位产量答案D解析函数关系与相关关系都是指两个变量之间的关系,但是这两种关系是不同的,函数关系是指当自变量一定时,函数值是确定的,是一种确定性的关系.因为A项V=a3,B项y=sinα,C项y=ax(a>0,且a为常数),所以这三项均是函数关系.D项是相关关系.题型二散点图例25名学生的数学和物理成绩(单位:分)如下:学生成绩ABCDE数学成绩8075706560物理成绩7066686462判断它们是否具有线性相关关系.解以x轴表示数学成绩,y轴表示物理成绩,得相应的散点图如图所示.由散点图可知,各点分布在一条直线附近,故两者之间具有线性相关关系.反思与感悟1.判断两个变量x和y间是否具有线性相关关系,常用的简便方法就是绘制散点图,如果图上发现点的分布从整体上看大致在一条直线附近,那么这两个变量就是线性相关的,注意不要受个别点的位置的影响.2.画散点图时应注意合理选择单位长度,避免图形过大或偏小,或者是点的坐标在坐标系中画不准,使图形失真,导致得出错误结论.跟踪训练2(1)如图是两个变量统计数据的散点图,判断两个变量之间是否具有相关关系?(2)某男孩的年龄与身高的统计数据如下.年龄(岁)123456身高(cm)788798108115120画出散点图,并判断它们是否有相关关系?解(1)不具有相关关系,因为散点图散乱地分布在坐标平面内.(2)散点图如图:由图可见,具有线性相关关系.题型三散点图的应用例3下面是水稻产量与施化肥量的一组观测数据:施化肥量15202530354045水稻产量320330360410460470480(1)将上述数据制成散点图;(2)你能从散点图中发现施化肥量与水稻产量近似成什么关系吗?水稻产量会一直随施化肥量的增加而增加吗?解(1)散点图如下:(2)从图中可以发现施化肥量与水稻产量具有线性相关关系,当施化肥量由小到大变化时,水稻产量也由小变大,图中的数据点大致分布在一条直线的附近,因此施化肥量和水稻产量近似成线性相关关系,但水稻产量只是在一定范围内随着化肥施用量的增加而增加,不会一直随施化肥量的增加而增加.反思与感悟利用散点图判断不同变量的相关性时,其关键是正确画出散点图,然后观察分布规律:是在一条直线附近波动还是在一条曲线附近波动,还是没有任何规律,从而得出线性相关、非线性相关或不相关的结论.跟踪训练3对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断()A.变量x与y,u与v都有线性相关关系B.变量x与y,u与v都没有线性相关关系C.变量x与y有线性相关关系,u与v没有线性相关关系D.变量x与y没有线性相关关系,u与v有线性相关关系答案A数形结合思想例4以下是在某地搜集到的不同楼盘房屋的销售价格y(单位:万元)和房屋面积x(单位:m2)的数据:房屋面积x11511080135105销售价格y49.643.238.858.444判断房屋的销售价格和房屋面积之间是否具有线性相关关系.如果有线性相关关系,是正相关还是负相关?分析作出散点图,利用散点图进行判断.解数据对应的散点图如图所示.通过以上数据对应的散点图可以判断,房屋的销售价格和房屋面积之间具有线性相关关系,且是正相关.解后反思判断两个变量x和y是否具有线性相关关系,常用的简便方法就是绘制散点图.如果发现点的分布从整体上看大致在一条直线附近,那么这两个变量就具有线性相关关系.注意不要受个别点的位置的影响.1.下列所给出的两个变量之间存在相关关系的为()A.学生的座号与数学成绩B.学生的学号与身高C.曲线上的点与该点的坐标之间的关系D.学生的身高与体重答案D解析A与B中的两个变量之间没有任何关系;C中的两个变量之间具有函数关系.2.下列各图中所示两个变量具有相关关系的是()A.①②B.①③C.②④D.②③答案D解析具有相关关系的两个变量的数据所对应的图形是散点图,②③能反映两个变量的变化规律,它们之间是相关关系.3.下面是四个散点图中的点的分布状态,直观上判断两个变量之间具有线性相关关系的是()答案C解析散点图A中的点无规律的分布,范围很广,表明两个变量之间的相关程度很小;B中所有的点都在同一条直线上,是函数关系;C中点的分布在一条带状区域上,即点分布在一条直线的附近,是线性相关关系;D中的点也分布在一条带状区域内,但不是线性的,而是一条曲线附近,所以不是线性相关关系,故选C.4.下列变量之间的关系是函数关系的是()A.已知二次函数y=ax2+bx+c,其中a、c是已知常数,取b为自变量,因变量是这个函数的判别式Δ=b2-4acB.果树剪枝和果树产量C.闯红灯和交通事故发生率D.每亩施用肥料量和粮食的亩产量答案A5.命题:①路程与时间、速度的关系是相关关系;②同一物体的加速度与作用力是函数关系;③产品的成本与产量之间的关系是函数关系;④圆的周长与面积的关系是相关关系;⑤广告费用与销售量之间的关系是相关关系.其中正确的命题序号是________.答案②⑤两个变量间的关系有两种:一种是函数关系,另一种是相关关系.另外要会画散点图,并会根据散点图判断两个变量间是何种关系.风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声?如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。我有所感事,结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过,留下的且当珍惜我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,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