搜索
认识土木工程专业主讲：郭建博（副教授）陇东学院土木工程学院第一篇专业认识部分第二篇注册考试部分第一篇专业认识部分1.土木工程概况2.就业方向3.大学四年应该怎么做4.土木人应具有的品质和社会责任1.土木工程概况•其所谓的土木是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。•目前，从狭义定义上来说，土木工程（CivilEngineering）也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。•主干学科：力学、土木工程、水利工程。•主要课程：工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。•主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。•主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。•重要支撑学科：数学、物理学、化学、力学、材料科学、计算机科学与技术等；•主要工程对象：建筑工程、道路与桥梁工程、地下建筑与隧道工程、铁道工程等。•培养目标：适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基础知识，经过工程师基本训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道、铁道等各类工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力和创新能力，具有一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。2.就业方向•随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。•土木工程专业大体可分为道路桥梁工程与房屋建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：•1、工程技术方向•2、设计、规划及预算方向•3、质量监督及工程监理方向•4、工程检修方向•5、公务员、教学及科研方向工程技术方向：(1).代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。(2).代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。(3).就业前景：随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。(4).典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。设计、规划及预算方向：(1).代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。(2).代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。(3).就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。(4).典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。质量监督及工程监理方向：(1).代表职位：监理工程师(2).代表行业：建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。(3).就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。(4).典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。工程检修方向：(1).代表职位：轨道交通及铁路工务部门工程师，一般是建设单位内部的工程技术人员。(2).代表行业：轨道交通，铁路工务段（处）。(3).就业前景：十一五规划全国路网10万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。(4).典型职业通路：技术员-助理工程师-工程师-高级工程师。公务员、教学及科研方向：(1).代表职位：公务员、教师(2).代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。(3).就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。3.大学四年应该怎么做（1）加强思想、道德修炼，培养正确的世界观、人生观、价值观；（2）学好文化知识（专业的和非专业的），学习是生存的前提，是发展的基础，是创新的源泉，土木工程专业学习任务重、要求严、不及格率高；（3）培养综合素质，全面发展。用人单位看重的是：敬业精神、合作精神、思想素质、身体健康、心理健康。4.土木人应具有的品质与责任（1）具有吃苦在前、享受再后的高贵品质；（2）具有追求科学和技术创新的精神。当前建筑材料的轻质高强、建筑物的超高与大跨、大跨桥梁、复杂地质工程建设、深基坑等特点；（3）解决工程安全与经济的矛盾。在确保安全的前提下尽量经济节约，影响安全的因素过于复杂，如人们的认识水平、工程材料、施工质量、人为过失、自然灾害、偶然事故等；（4）确保质量第一、安全第一。百年大计，质量第一；责任重于泰山，安全就是生命。第二篇注册考试部分1.专业技术资格考试2.专业设置及考试科目3.五大员4.主要考取的资格证专业技术资格考试本科毕业后一年后自动转为助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师。如果是搞施工就考建造师，做到一定时间后可以考一个监理工程师。•如果搞预结算那就考造价师或经济师，如果搞设计就考结构师或建筑师或岩土师，最后考一个监理工程师。考试级别•初级、中级、高级1.初级报考条件（1）土建类中专、技校以上学历,在岗且从事土建类专业技术工作1年以上；（2）高中学历，在岗且从事土建专业技术工作2年以上。2.中级报考条件（1）获得土建类专业硕士学位或取得土建类专业第二学士学位，在岗且从事土建专业技术工作1年以上；（2）土建类专业大学本科毕业，在岗且从事土建专业技术工作4年以上；（3）土建类专业大学专科毕业，在岗且从事土建专业技术工作5年以上；（4）取得土建专业助理工程师任职资格4年以上。专业设置及考试科目1.专业设置：初、中级考试设置建筑工程、工程造价、建筑学、城市规划、风景园林、给水排水、建筑环境与设备等7个专业。2.科目设置：考试科目为专业基础知识、法律法规及相关知识、专业知识及专业实务等3个科目。五大员•（1）施工员•（2）预算员•（3）质检员•（4）安全员•（5）资料员主要考取的资格证结构工程师（最难）土木工程师（岩土）（次难）土木工程师（道路工程）建造师监理工程师造价工程师咨询工程师安全工程师Theend,thankyou!