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教学目标1、掌握“成分残缺或赘余”的病句类型，领会辨析病句的几种方法。2、通过分析典型试题，寻求规律，把握“搭配不当”病句修改与辨析的几个小窍门。3、加强备考方法的指导，强化基础训练。1（07广东）读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。2（0８广东）我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。3（0９广东）据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。4（11年广东）《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。诊断性训练51２年广东）B．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。6（１３年广东）为满足与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。7、（08全国卷Ⅰ）王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。【解析】“承担了……主持”残缺宾语中心语，后面添加“的工作”。8、（08江苏卷）推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。【解析】成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。9、（08浙江卷）奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。【解析】重复累赘，删除“毫无例外地”10、（08江西卷）三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。【解析】“当初”与“始料”中的“始”语义重复。11、上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。【解析】（“百元以上”包括“数百元”）12、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。【解析】(应去掉“至少”或“以上”)13、这个厂通过大搞技术革新，生产效率迅速提高，现在每月的生产值都能超过原计划的30％－45％。【解析】（“的”字多余，“原计划的30％到40％还不足原计划的一半”应删去“原计划”后的“的”）14、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。【解析】(错在“所”字上，应当去掉“所”字，为“深受广大消费者欢迎”。加上“所”字不当，因为“所”有“的”的意思，就成了“深受广大消费者的欢迎”一是“广大消费者”不能修饰。“欢迎”，二是“深受”这个动作后边要带动词或主谓词组。)一．成分残缺句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。（一）成分残缺主要有以下几种：1、主语残缺2、谓语残缺3、宾语残缺4、关联词残缺1、主语残缺（1）滥用介词造成主语残缺句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。①在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。(删去“在”“中”。)②经过这次谈话，对我启发很大。(删去“经过”。)③观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。（青海卷）(介词“对”的使用使句子没有了主语，去掉它，“我们”就是主语。)④由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。(“由于”的存在使整个句子没有了主语，去掉它就完整了。)以上均是介语短语中套有主语，应删去介词及相呼应的词，让主语显露出来，这种现象病句中较常见。※介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了）练习:例1、经过学习，使我提高了文化水平。例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。（2）暗中更换主语而主语残缺※不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。①一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。②10月1日，抱着向文科班学习的想法，我们的黑板报也创刊了。(前句的主语是蒙后的“我们”，后面的主语是“黑板报”，后句可改为“我们也办起了黑板报”。)③可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。(“过早离开我们”的主语只能是“他”，而不会是承上省的“巨著”，本句缺少主语“他”。)④女公安局长任长霞的事迹，强烈地震撼着读者的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。“在不知不觉中”前加“读者”（原句成了复句）或“使读者”（原句成了单句）结构才完整，意思才明确。（3）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。例1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。（在“兴趣”的后面加“的情况”）例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。（在“注册”的后面加“制度”）例3、复读的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。(“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。)2、谓语残缺---谓语是陈述主语的。（1）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。例：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。（将“南堡人民”与“经过”交换位置）（2）缺少与宾语呼应的谓语中心词例1、他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。缺谓语，在“参与”前加上“承担例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。继续后加“进行”缺少宾语3、宾语残缺宾语是动词谓语的连带成分，表示动作、行为的对象或结果，用在动词之后，回答“谁”或者“什么”这类问题。及物动词必须带宾语，如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行”等。（1）把及物动词当成了不及物动词用①这一套消化系统正常进行，人的营养状况就好。(“进行”此处是及物动词“正常进行工作”。)②他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。(应在“敢搏”后加“的精神”。)2、句子稍长，忽略了与前后成分的呼应，造成宾语残缺※缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语例1、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。(“给予”什么？后面虽有内容，但显然都不是“给予”的，只是宾语的定语。应该在“4万元”后加“的处罚”。该句缺宾语中心语。)例2、该厂引进了具有90年代中期国际先进水平的日本50铃N系列轻型卡车，成为国内第一家合资生产50铃N系列轻型卡车的厂家。(“引进”的宾语呢？在第一个“轻型卡车”后应加“生产技术”。)4、关联词残缺例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝.病因分析：分句间是递进关系，前面已用“不仅”，而后一分句缺少与之相呼应的“而且”等。修改意见：应在“体形”前加“而且”。例2、这次学术会，收获很大，时间并不长。(在“时间”前加“尽管”。)5、介词残缺①他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难，共同生死的朋友分道扬镳了呢？(“和”字后再加一个“与”字。)②中国男子乒乓球队在2004年3月7日卡塔尔首都多哈结束的第47届世界乒乓球男子团体比赛中第14次捧得斯韦思林杯。(在“卡塔尔”前加介词“于”。)③俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。(缺少与“包括”相呼应的词语“在内”。)练习：请指出下列句子的残缺成分。①他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在“敢博”后,加“的精神”，与谓语“发扬”相呼应）②《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。（由于句子较长，暗中更换主语也是造成缺主语的重要方面，此句前半部分的主语是一“周文宾”，而后半部分转换为“王老虎”，应在末句加上“王老虎”这一主语）③学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表影。(因误把偏正短语中偏的部分理解为中心语而后面句子缺主语的情况也值得高度重视。此句的前一分句主语是“成绩”,而后分句误解为第-个分句主语的是“学校”,故错误地承前省略,应在第二个分句前加主语“学校”)④《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。(应在其末加上“的故事”,与“写”这一谓语呼应)⑤商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义。（应在“出售”前加“讲清”）⑥我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习，学校面貌发生了很大变化。（应在第二个“学校”前加“使”等）⑦旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。（或去掉“的生活”，使“吃不饱、穿不暖”作谓语，或在“吃”前加“过着”）⑧校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。（句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应，是造成宾语残缺的重要原因。此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词，应在其末加上“的问题”等）（二）技巧点拨关于成分残缺或赘余要注意以下几种情况：1．望见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。2．望见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。（三）高考经典试题分析（成分残缺）1．为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。,推广这个词用在这里不恰当,只能够说推广技术等等,缺少所指代的内容.2．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?3．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。经过老主任再三解释，他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。4．随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。这一句的后半句“关于”用得不当，因为“关于”常表范围，而“对于”才表示对象。可改为“对于手机质量的投诉……”或“手机质量方面的投诉……”。教学目标1、情感态度与价值观：了解汉语的多义性，感受中国语言文字的魅力。2、过程与方法：加强备考方法的指导，强化病句题型训练。3、知识与技能：掌握“成分赘余”的病句类型，领会辨析病句“成分赘余”的方法。考纲要求：趣味时评11月9日，恒大在客场战平韩国首尔fc队，取得2013年亚洲冠军联赛的冠军，这真是破天荒的第一次，一大早大家就口若悬河地说个不停。运动健儿们也从首尔凯旋归来，我相信，这一次胜利能在中国掀起从来没有过的空前的学习足球热潮，这也是大家众所期待的。曾几何时，我们期待着中国足球队能囊括足球比赛中的所有奖牌，然而，即便足球的粉丝可以堪称百万之众，但是现实往往是残酷的，中国足球的低迷让粉丝突然恍然大悟，基础是最至关重要的。截至到今年，我们已许久没有听到这么振奋人心的消息了，虽然粉丝的兴奋劲能持续多久还尚待估算，但是这份期待还能留诸于各位的心中。二．成分赘余（一）规律总结：①成分赘余包括