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XXXXXX学校技术标准技术标准1附件3XXXXXX学校课程教案2019～2020学年第2学期开课单位XXXXXX学校建筑系授课教师李阳职称课程名称公路工程造价课程性质职业能力课教材名称公路工程造价适用专业（方向）工程造价XXXXXX学校制2020年3月10日XXXXXX学校技术标准技术标准2《课程教案》填写说明一、用宋体、5号字填写，每项页面大小可按照规定格式自行添减。二、一次课为一份教案（不包括封面）。三、“课程性质”填基本素质课、职业能力课、素质拓展课；素质拓展课的“适用专业（方向）”填写“全校各专业”。四、“开课单位”填学院、学系和教研室（无教研室只填学院和学系）。五、授课类型指理论课、讨论课、实验、社会实践、实习或见习课、其他等。六、“教学内容”应具体，而不应只填写教材章节名称或讲授主题的题目。XXXXXX学校技术标准技术标准3《管道工程造价》课程教案（顺序号1）授课题目（教学章节或主题）：公路工程造价基础知识授课类型理论课授课时间年月日第周星期第节教学内容：1、学习目的和要求(能力目标、知识和技能要素)：掌握公路工程造价的构成；熟悉公路工程造价管理2、基本内容：公路工程基本建设概述；工程造价基本概念、费用组成；公路工程造价管理3、重点、难点：公路工程造价的费用组成以及工程造价管理教学手段与方法：ppt教学、课堂上提问的方式、提高学生的积极性、主动性思考题、讨论题或作业：公路工程造价的费用组成参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：《公路工程造价》《公路工程计量与计价》教学反思：如何提高学生的课堂听课效率是关键、让学生提前预习。《管道工程造价》课程教案（顺序号2）XXXXXX学校技术标准技术标准4授课题目（教学章节或主题）：公路工程定额授课类型理论课授课时间年月日第周星期第节教学内容：3、学习目的和要求(能力目标、知识和技能要素)：掌握公路工程定额体系4、基本内容：公路工程估算指标、概算定额、预算定额、施工定额、机械台班费用定额5、重点、难点：公路工程定额体系按照编制程序以及用途进行的分类，以及各个定额之间的联系和区别教学手段与方法：ppt教学、课堂上提问的方式、提高学生的积极性、主动性思考题、讨论题或作业：定额的概念以及各定额之间的区别和联系参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：《公路工程造价》《公路工程计量与计价》教学反思：如何提高学生的课堂听课效率是关键、让学生提前预习。XXXXXX学校技术标准技术标准5《管道工程造价》课程教案（顺序号3）授课题目（教学章节或主题）：公路工程投资估算授课类型理论课授课时间年月日第周星期第节教学内容：3、学习目的和要求(能力目标、知识和技能要素)：掌握项目建议书以及可行性研究报告阶段投资估算的编制4、基本内容：项目建议书投资估算、可行性研究报告投资估算、投资估算编制的注意事项5、重点、难点：项目建议书以及可行性研究报告投资估算的编制教学手段与方法：ppt教学、课堂上提问的方式、提高学生的积极性、主动性思考题、讨论题或作业：投资估算的编制方法与编制程序参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：《公路工程造价》《公路工程计量与计价》教学反思：如何提高学生的课堂听课效率是关键、让学生提前预习。《管道工程造价》课程教案（顺序号4）XXXXXX学校技术标准技术标准6授课题目（教学章节或主题）：公路工程概预算授课类型理论课授课时间年月日第周星期第节教学内容：3、学习目的和要求(能力目标、知识和技能要素)：掌握概预算的项目表组成、掌握工程量列项与计算；熟悉概预算的编制4、基本内容：概预算文件的组成、概预算项目表、列项与工程量计算、概预算费用组成、概预算编制、5、重点、难点：重点为概预算项目表的组成以及概预算的编制，难点为工程量列项与计算教学手段与方法：ppt教学、课堂上提问的方式、提高学生的积极性、主动性思考题、讨论题或作业：概预算项目的组成、工程量如何列项以及计算规则参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：《公路工程造价》《公路工程计量与计价》教学反思：如何提高学生的课堂听课效率是关键、让学生提前预习。《管道工程造价》课程教案（顺序号5）XXXXXX学校技术标准技术标准7授课题目（教学章节或主题）：公路工程概预算审查授课类型理论课授课时间年月日第周星期第节教学内容：3、学习目的和要求(能力目标、知识和技能要素)：重点掌握工程费用结算与竣工决算4、基本内容：公路工程概预算审查的方法与内容、公路工程费用结算、竣工决算5、重点、难点：重点为公路工程费用结算以及竣工决算教学手段与方法：ppt教学、课堂上提问的方式、提高学生的积极性、主动性思考题、讨论题或作业：公路工程费用结算方式以及竣工决算的流程参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：《公路工程造价》《公路工程计量与计价》教学反思：如何提高学生的课堂听课效率是关键、让学生提前预习。《管道工程造价》课程教案（顺序号6）XXXXXX学校技术标准技术标准8授课题目（教学章节或主题）：工程量清单计量规则与清单计价授课类型理论课授课时间年月日第周星期第节教学内容：3、学习目的和要求(能力目标、知识和技能要素)：掌握工程量清单计量规则、工程量清单计价的基本原理和特点4、基本内容：工程量清单的概念和内容、工程量清单计量规则、工程量清单计价的基本原理和特点5、重点、难点：工程量清单计量规则和工程量清单计价的基本原理和特点教学手段与方法：ppt教学、课堂上提问的方式、提高学生的积极性、主动性思考题、讨论题或作业：工程量清单计量规则和工程量清单计价的基本原理和特点参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：《公路工程造价》《公路工程计量与计价》教学反思：如何提高学生的课堂听课效率是关键、让学生提前预习。