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数一数苏教版一年级数学上册实验小学金钊1.初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。2.初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。小飞机（)个小朋友一起去上学。（)个运动员在赛跑。数一数连一连小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？××√
