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青岛版一年级数学下册学习目标：1.经历统一长度单位的过程，体会统一长度单位的必要性。2.初步认识长度单位“米”，借助实物初步建立1米的表象。3.初步学会测量较长物体的长度，并通过估测，形成初步的估测意识。你能提出什么问题呢？√√√4.画一条6厘米长的线段。cm这节课你学会了什么？1米=100厘米总结：
