韩国的学前教育

韩国PPT制作：金夏楠周薇资源提供者：周薛姣干瑶瑶陈潇潇韩国（韩语：한국）全称大韩民国（RepublicofKorea），成立于1948年8月。韩国位于东北亚朝鲜半岛南部，三面环海，西南濒临黄海，东南是朝鲜海峡，东边是日本海，北面隔着三八线非军事区与北朝鲜相邻，领土面积占朝鲜半岛总面积的4/9。韩国是20国集团和经合组织（OECD）成员之一，也是亚太经合组织（APEC）和东亚峰会的创始国，自20世纪60年代以来，韩国政府实行了“出口主导型”开发经济战略，推动了本国经济的飞速发展，缔造了举世瞩目的“汉江奇迹”中文名称：大韩民国英文名称：RepublicofKorea简称：韩国所属洲：亚洲首都：经济首都：首尔，行政首都：世宗主要城市：釜山，大邱，仁川，光州，蔚山国庆日：8月15日国歌：《爱国歌》国家代码：KOR官方语言：韩语（与朝鲜语略有不同）货币：韩元时区：UTC+9政治体制：总统制共和制国家领袖：总统李明博，总理金滉植人口数量：50,004,441(2012年估计)人口密度：491人/平方公里(2012年估计)主要民族：朝鲜族主要宗教：基督新教，天主教，佛教国土面积：100,210平方公里水域率：0.3%GDP总计：16,409亿美元(2011年)国际汇率人均GDP：32,431美元(2011年)国际汇率国际电话区号：+82国际域名缩写：.kr道路通行：靠右驾驶顶尖企业：三星，LG，现代，起亚，大宇国花：木槿花政治体制韩国实行总统制共和制。总统为国家元首。现任总统：李明博，2007年12月当选，于2008年2月25日宣誓就职。现任总理：金滉植，2010年10月1日任职。韩国总统官邸青瓦台位于首尔钟路区世宗路一号。这里原来是高丽王朝的离宫，1426年朝鲜王朝建韩国总统官邸——青瓦台都汉城后，把它做为景福宫后园，修建了隆武堂、庆农斋和练武场等一些建筑物，并开了一块国王的亲耕地。1927年日本入侵后毁掉五云阁以外的所有建筑，建立了朝鲜总督官邸。1945年日本投降后变为军政长官官邸。1948年8月大韩民国成立的同时，它成为总统官邸并改名为景武台。1960年4月19日推翻李承晚政权后，尹谱善当选总统并入主景武台。不久，因为尹谱善忌“武”字并为了同美国白宫相对应，给白墙蓝瓦的这群建筑起名为青瓦台，所以也有人称其为“蓝宫”（BlueHouse）。现在，青瓦台主楼为总统官邸，有总统办公室、接见厅、会议室、居室，配楼有秘书室、警护室和迎宾楼等。经济文化20世纪60年代，韩国经济开始起步。70年代以来，持续高速增长，人均国民生产总值从1962年的87美元增至1996年的10548美元，创造了“汉江奇迹”。1997年，亚洲金融危机后，韩国经济进入中速增长期。2008年9月发生金融风暴后，韩国一度被认为，可能步上冰岛后尘，成为第二个破产的国家。但不到一年，局势就翻转，韩国竟成为OECD30个会员国中，复苏最快的。2010年，韩国人均国民所得突破21640块美金（汇率法)。外汇存底的部分，截至2012年2月底为止，韩国外汇存底为3158亿。韩国是世界第7大出口国和第9大进口国。《韩欧自由贸易协定》与《韩美自由贸易协定》2010年韩国经济增长6．2%，人均国民总收入重新突破2万美元大关。济州岛首尔韩国当代幼儿教育概述1.重视幼儿教育截止2005年0月，韩国共有8，875所幼儿园，其中国立3所，公立4，479所，私立4，443所。为了提高幼儿教育质量，2004年月25日韩国颁布了《幼儿教育法案》，并在《幼儿教育法案》中明确规定，幼儿在入小学前可免费享受一拘学前教育，否则将视为违法。低收入家庭可以获得政府幼儿教育补贴，其中，未满5岁幼儿的城市家庭或双胞胎子女家庭(一家四口者)，每月平均收入低于38万韩元，以及农渔村家庭(也是一家四口者)每月平均收入低于353万韩元者，都能获得58．000韩元的教育补贴，从而解决了低收入家庭幼儿的人园困难。目前韩国在不断扩大全日制幼儿园规模，增加幼儿在园时间，提高教育质量。2.强调爱国主义与礼貌教育韩国深受中国儒家文化影响，爱国主义观念深入人心，培养幼儿热爱自己的国家，热爱自己的民族，仿佛是每个韩国幼儿园的自觉行为。幼儿园里除了有完善的设施外，环境创设具有鲜明的民族特色与爱国主义氛围。幼儿活动室都很大，民族特色突出，每问教室、幼儿活动室、教师办公室、园长室、接待室以及幼儿生活的各个场所，都端端正正地挂有韩国国旗——太极旗。幼儿园里韩式家具、民族服装、传统茶道、民俗文化、民族礼仪、民族艺术、民族节日教育的环境创设随处可见。由于幼儿园活动区较多，幼儿可以自由地选择活动的内容，可以到美术区去装饰国旗，到建构区拼摆民族建筑积木，到音乐区表演民族乐器，到活动区参观民俗文化和制作民间饮食。这些完全从爱国主义需要出发的民族文化教育，让幼儿感受到了民族文化的博大精深，扩大了幼儿的视野，培养了幼儿爱国主义情感。3尊师重教，关注教师专业成长在韩国自古就有尊师重教、崇尚知识的美德，教师的待遇、地位及合法权益受到全社会的承认和保护，教师被全民族看作是神圣的职业，具有其他国家不曾有的特殊权利。在尊师重教方面，韩国的大部分孔庙保存完好，韩国人每年二月和八月初一都要祭祀孔子，这是目前世界上唯一保持全国祭祀孔子的国家。韩国幼儿园园舍及设备从外表来看，韩国幼儿园的房屋及场地建设都并不比我国大多数幼儿园更好，甚至显得过于简单。但是幼儿园的内部设施十分完备，活动室内活动丰富多彩，资料、图书及教、玩具齐全。教、玩具大多数是利用废旧物品，由教师和幼儿一起动手制作的。幼儿园的场地十分宽敞，场地上有大片的沙地、草坪和土坡，有各种大型运动器械。幼儿园的经费主要用于幼儿的发展所必须的方面，有限地投入能够发挥应有的效益。韩国：国、公立学校教师公务员韩国的学校（包括幼儿园、小学、中学和大学）分为国、公立和私立，在国、公立学校工作的教师视为公务员，韩国的教师工资制度主要作用于国、公立学校的教师，私立学校教师的工资按规定须维持在不低于国公立学校教师的工资水平，因此以下不再提及公私之分。由于教师为公务员，因此韩国没有专门针对教师的有关工资法规，而设有针对全体公务员的工资制度法规，这些法规适用于教师。韩国涉及教师工资制度和教师退休后社会保障的主要法规有《公务员报酬规定》、《关于公务员津贴等的有关规定》和《公务员年金法》。定教师工资水平时，主要参考中型企业相关人员的收入，现在教师的工资水平相对较低，为中型企业的95%－96%左右。由于教师属于公务员，因此其收入与当地公务员没有大的差别，但与大型企业相比，教师的收入还是差得很远。多种多样的办园形式由于韩国妇女婚后大多不再工作，因此，幼儿上午在幼儿园学习，中午回家吃饭，下午在家由妈妈安排学习和活动。幼儿园也为有工作妈妈的孩子们开设全日制的班级，教师全天组织幼儿活动。此外，还有一些临时性的幼儿班，比如韩国的教会特别多，教会的旁边就有托儿所，每周做礼拜时，替教徒代管孩子。为满足不同家庭经济背景的需要，不同类型的幼儿园其收费标准也不一样。公立幼儿园收费低，主要满足低收入家庭的需要；私立幼儿园收费高，主要满足中等以上收入家庭的需要。韩国的幼儿教育方式一、重视品德教育韩国非常重视对青少年的道德品质教育，从小学一年级到高中一年级都设有德育课，这其中的礼节教育最令人印象深刻。韩国学校中的礼节教育内容包括：1、个人生活礼节，如坐、立、走的姿势，与人谈话时的语调、眼神及面部表情，接递物品时的举止；2、家庭生活礼节，如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节；3、学校生活礼节，如对老师、前辈、同窗的礼节，上学、放学时的见面礼、告别礼；4、社会生活礼节，如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓；5、国家生活礼节，如对国旗、国歌的礼节等。至今韩国的每个家庭都有教育子女品德、修养的家训挂于家中的居室。这使得韩国的青少年大多讲究礼貌、尊重长辈。如果你有机会到韩国人家中做客的话，就会发现不论多小的孩子，都懂得为客人和长辈倒水时双手捧着，恭敬地奉上。有一次我在韩国朋友家中吃饭，席中主人上大学的儿子回来了，这个二十岁出头的小伙子见到家中有客，连忙十分恭敬地过来问候。我的同伴邀请小伙子喝一杯酒，这小伙子看到他父亲点头，才低眉顺眼地双手拿起杯，先是面对客人高高举起表示感谢，然后侧过身掩着杯喝了这杯酒。韩国是受中国儒家伦理思想影响颇深的一个国家，韩国人认为一个不懂得尊敬长辈、孝顺父母的人，根本就不能爱国。二、重视素质教育韩国非常重视幼儿教育。不论是公立还是私立幼儿园每学期开学前，幼儿园会把当年的教学计划送给家长，每周也会把具体的活动内容计划送给家长。不过最令人称道的还是，韩国幼儿园的教育在注重培养孩子的素质的同时讲究寓教于乐。我有一位朋友的孩子叫廉美，今年5岁半，在汉城市一家极为普通的公立幼儿园入托。该幼儿园四月、七月、十月和十二月的活动主题则分别是春、夏、秋、冬，主要是围绕这四个季节开展教学，注重培养孩子观察力。比如十月份的活动主题就有：“领悟秋天的变化”、“中秋节”、“累累果实”、“韩国的秋天”、“世界的秋天”。其它月份的教学则结合韩国的传统、现实生活来教育孩子。比如五月是韩国的家庭月，韩国的父母节、儿童节都在这个月份。廉美小朋友所在幼儿园五月的活动主题就是“我和我的家庭以及邻居”。主要是培养孩子的自我认知能力、对家人邻居的感情、对周围环境的认知能力。比如说，在“我的邻居”这一活动中，要求孩子介绍自家的邻居，这样就自然而然地使孩子锻炼与人交往和语言沟通的能力，让孩子自然地除了关注自我家庭，也要关注周围的“小社会”。三、“粗放式”育儿在中国常常有这样的现象，家长们很少带小孩子们出外远行，即使出门也要捂得很严实，做足各方面的准备。而韩国人则采取“粗放式”育儿。韩国人周末爱举家到大自然里游山玩水。这时候经常可以见到家长们身背几个月大的孩子，手拉着一个三岁左右完全能走的孩子一起爬山的情景。有时小孩子爬累了，走不动了，家长们也很少抱起他们，而只是在一边等他们休息一会儿再接着走。有几次和韩国朋友们一起出外玩，常见到他们带自己的小孩子一起参加，碰到路途远，孩子显得相当辛苦。后来我就忍不住问，这样孩子会不会生病，是不是家里没有老人照顾？韩国朋友觉得这是再自然不过的事，他们觉得只要有机会就应该多带孩子出去，虽然路途中辛苦一点，但对孩子也是锻炼。用幼儿教育的传统教材胎教胎教不妨把《千字文》《三字经》加入进来！《千字文》《三字经》进行胎教具有不可替代的作用。《千字文》《三字经》以及《百家姓》等是我国进行幼儿教育的传统教材，在古代和近代教育史上具有非常重要的地位和作用。在韩国、日本以及东南亚等周边国家和地区，也对此越来越重视，比如《千字文》在韩国就被列为胎教的教材。有人认为，《千字文》、《三字经》以及《百家姓》等成人都难理解，胎儿肯定不能理解。其实，在《千字文》、《三字经》以及《百家姓》中蕴藏着许许多多动人的故事，只要给胎儿讲述其中的故事，一个字一个字地慢慢读，同时告诉胎儿其中的意思，就能收到理想的胎教效果。《千字文》是我国南北朝时期的周兴嗣创作的。因为有250句四言古诗，一共1000字，故名《千字文》。《三字经》则由三个字的词组组成，字虽不多但却包含着世间真理。读《千字文》、《三字经》和《百家姓》时，随着妈妈的语言组织能力和理解能力的提高，不仅可以使自己充实、丰富自身的心灵，美化自身的语言和生活，而孩子的语言、词汇组织能力和理解能力也从这时开始萌发。此外，对妈妈来说，一笔一划学习汉字的写法和发音以及其意义的过程，也可以成为一件愉快的事情。因为，教给孩子每个字的意义和发音固然重要，但让孩子懂得世间道理和世间风貌却有更重大的意义。韩国幼儿教育的任务和目的幼儿教育的任务是：对幼儿进行健康教育和安全教育，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的美感。韩国教育的特点幼