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大班健康：快乐的单脚跳设计意图：为了培养幼儿对体育游戏的兴趣，是幼儿积极的投入游戏中，我设计了一个情境——小青蛙捉害虫，在游戏活动中发展幼儿相互合作的意识，锻炼幼儿单脚跳及其他动作。活动目标：1、幼儿掌握单脚跳跃动作，提高平衡能力，发展幼儿钻、爬等基本活动能力；2、能遵守游戏的规则，在游戏中学会保护自己3、喜欢参与游戏活动，建立同伴间的合作意识，。重点：锻炼幼儿的单脚跳及基本动作。难点：幼儿之间的相互合作，有团队意识。物质准备：1、在室外选择较平整的场地。2、地垫（2个）、呼啦圈（6个）、荷叶（10个）、长绳（2条）经验准备：幼儿已学会爬、双脚跳、钻等基本动作。活动过程：一、热身活动1、教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下——找一找小虫，跳起来——吃掉它！”（活动四肢，巩固向上跳的动作。）二、基本部分1、师讲解示范师：（1）你们还会单脚跳吗？（2）师：你们还可以怎样单脚跳呢？小结：单脚起跳时，主力腿蹬直，抬另外一条腿，起跳时，抬起这条腿用力向上，手臂可以和我们抬着的这条腿一起向上摆动，落地时，我们要保持自己的平衡，可以在原地跳两下。我们还可以交替跳。2、介绍游戏规则及玩法（1）进行游戏：将幼儿分成红队和蓝队，带入游戏场地两侧，教师讲解示范游戏规则。（2）游戏规则：我们先爬过草地，来到了小水坑，用我们今天学到的本领，单腿跳，跳过去（呼啦圈），接下来，我们要钻过矮丛林，注意看哦，我们要先伸出一只脚，弯下你的身子，身体过去之后，再收回你的另外一只脚，最后，来到了小池塘啦，用我们学习的新本领交替单脚跳，跳过小池塘，一定要跳在荷叶上哦，跳过池塘以后，我就可以捉害虫啦，记住哦，每次只可以捉一只哦！3、集体游戏，教师指导点评。（1）引导幼儿大胆进行游戏。（2）提醒幼儿注意单脚跳的动作要领（3）提醒幼儿遵守游戏规则（4）根据幼儿兴趣决定游戏次数三、结束部分。1、点评游戏活动，对表现好的幼儿进行鼓励。2、进行身体放松活动，念儿歌回教室。