〔部编版〕一上zhchshrPPT教学课件

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单韵母:aoeiuü声母:bpmfdtnlgkhjqxzcsyw整体认读音节:yiwuyubdqptfmnyjlgxkh汉语拼音8ZhChShr妈妈织毛衣弟弟吃苹果老师看书日光照着小苗8.zhchshrzhchshr平舌音:翘舌音:zhchshr和zcszcs平舌音zhchshr翘舌音声母:整体认读音节:声母:整体认读音节:找朋友zhchshriZhizhīzhízhǐzhìchichīchíchǐchìShishīshíshǐshìrirīrírǐrì1.妈妈织毛衣ZhZhZh2.弟弟吃苹果ChChCh3.老师读书ShShShzhchshr对比朗读zh—zhich—chish—shir—ri声母整体认读音节shchichzhshizhirrizhàruòshérìchùzhuōshā擦玻璃cābōlituōdì拖地zuòhèkǎ做贺卡chū去dúshūqíchēde我huà说出读书骑车的话我会加:()ú()i()ì()ū竹子日出()í()ē()ú()ū()uō()uà骑车读书说话1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富,形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。2.文章以《天龙八部》中灰衣老僧的事件为例,旨在证明金庸对佛家文化研究之深。3.文章用具体的作品来论证魂点,说服力强,也加深了读者对金庸作品思想的理解。4.文章先总述金庸小说取得的成就,然后从多个维度分别进行阐述,论证结构清晰。5.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的,体现了金庸对文化的批判意识6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”,把人的心情与行为赋予鸟和鱼,具体可感,表达诗人喜悦的心情

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