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题目：通过学习决策理论，对我们日常生活工作中决策有什么启发？（举例说明，论述文格式）决策理论在日常生活和工作中的应用和启发韩雪蕾08291237电气0808摘要：本文简要描述了决策理论的内容，并通过对决策理论在日常生活和科研工作中的体现和运用进行的举例和分析，并具体阐述了就业决策的内表现及对自身的启发，由此几个方面指出了决策理论的在具体情况中的作用和实际意义。关键词：决策理论，日常生活，决策现象，科研，就业正文：一、决策理论与决策分析所谓决策理论(TheoryOfDecisionMaking/DecisionTheory)，是把第二次世界大战以后发展起来的系统理论、运筹学、计算机科学等综合运用于管理决策问题，形成的一门有关决策过程、准则、类型及方法的较完整的理论体系。决策理论是有关决策概念、原理、学说等的总称。“决策”一词通常指从多种可能中作出选择和决定。行政决策理论是用以指导和阐释行政决策的理论依据。决策理论是在系统理论的基础上，吸收了行为科学、运筹学和计算机科学等研究成果而发展起来的。决策理论的观点主要表现在三个方面：1)突出决策在管理中的地位。决策管理理论认为：管理的实质是决策，决策贯穿于管理的全过程，决定了整个管理活动的成败。如果决策失误，组织的资源再丰富、技术再先进，也是无济于事的。2)系统阐述了决策原理。西蒙对于决策的程序、准则、类型及其决策技术等作了科学的分析，并提出用“满意标推”宋代替传统决策理论的“最优化标准”，研究了决策过程中冲突的解决方法。3)强调了决策者的作用。认为组织是决策者个人所组成的系统，因此，强调不仅要注意在决策中应用定量方法、计算技术等新的科学方法，而且要重视心理因素、人际关系等社会因素在决策中的作用。所谓决策分析，决策分析是人们生活和工作中普遍存在的一种活动，是为解决当前或未来可能发生的问题，选择最佳方案的一种过程。决策分析一般分四个步骤：决策的基本程序：1．提出决策问题，确定决策目标2．拟定达到目标的各种可能方案3．泛搜集与决策有关的信息.4．分析，评价和选择方案5．组织与监督方案的实施。二、日常生活中的决策现象结合到日常生活而言，我们可以从两个方面来看待这个问题，分清日常生活主要包含哪些事情最好先进行决策分析的以及哪些是不需要进行决策分析的。关于日常学习和工作的，以下几件事最好先决策分析，比如高考时在选择专业以及学校的时候，比如毕业后在就业的的时候，比如在工作时遭遇各种问题的时候（维护客户关系、处理技术问题等等），小事情的话比如父母过生日你打算如何给他一个惊喜，比如安排一次假期旅行等等，这些生活中的事情确实最好是先做决策分析再实施会比较从容而且可以取得更好的效果。还有一些事情，比如你要交个什么样的朋友，你想如何与朋友们相处等等，是不需要决策分析的，因为生活是丰富多样的，有些需要你理性判断，有些只需要你感性地去体会，如果事事都先“决策分析”，那就太耽误时间了，得不偿失。上文第一部分提到的决策理论看起来抽象复杂，但实际上我们日常生活中的决策跟它是别无二致的。比如我想买房，这就是决策问题。首先，需要什么样的房？几个人住？地址位置？交通更便利一点还是？此综合为决策目标。接着，我需要知道哪些地可以供选择，于是我到处跑到处找，看到有大概有5处比较满意。然后，我又要看了，这5处符合我当初的意图（决策目标）吗？于是，我给每处房对应的每个指标给一个评分。接着，要分析，要评价了是吧，那我想想，那个子目标是我比较看重的，比如地理位置我要优先考虑，其次是什么，等等，那就根据重要性施以一定的权重。最后计算总得分。选出得分最高的差不多就是最心仪的了。像我选择在哪里居住最合适？我应当购买怎样的房子？我现在是否该换工作或者选择去读研究生？我应该选择哪只基金或购进哪个股票来实现我的投资、理财目标？我该选择哪所学校升学？这类日常生活中，求学或择业时，朝九晚五的机关生涯中，以及纷繁复杂的企业生产管理与商场竞争中，经常会遇到的，需要你面对现实作出抉择，采取对策的情况，就是生活中的决策。三、科研工作中的决策体现和应用作为电气专业的学生，以后的工作与科研息息相关，无论是做产品的研发，系统的维护还是设计类的部分，都需要涉及科研方面的工作。在这个过程中，决策理论分析起着至关重要的作用。科技创新工作主要包括创新工作的前期准备、可行性分析、结果预测、创新方案的制定、备选方案的决策、具体实施、创新结果的效用评定等方面的工作。每一环节都是创新工作必不可少的要素。这些要素工作直接关系到创新的好坏，也影响到创新的后续发展。另外，做任何事情都不可能在条件充分具备的情况下进行，条件不具备创造条件，克服困难也要做。现代社会，科学研究已经从个体研究过渡到以群体研究为主体的大科学时代，科学的技术化和技术的科学化这一新趋势孕育了一大批以开展跨学科研究为目的的科研群体，科研群体日益成为科技创新工作的重要力量。科研群体是作为个体的科研人员组合在一起的群体。作为一个有机的科研整体，它有共同的科研目标，科研方向，科研准则。目标、方向和准则的提出、制定与实施，就是一个决策的过程。正确的，科学的决策才能成就丰硕的科研成果。每一个科研群体成员都要遵循这种共同的机制。论及我们国家的总体情况，我国现处在并长期处在社会主义初级阶段，经济不发达，科技水平不高。在科研经费有限的情况下，不可能在短时间内对科技创新工作投入大量的资金，那么在有限的资金和其他条件下，我们首先发展什么，次要发展什么，最后发展什么，这都是决策的问题。为此，我们国家制定了五年计划，863计划，国家科技攻关计划等一系列详细的科技发展计划，以及相关科技战略和政策。上述问题都可以转化为科学决策问题。具体来说，创新工作的前期准备、可行性分析、结果预测、创新方案的制定、备选方案的决策、创新结果的效用评定等方面可以转化为多属性决策问题。具体的技术创新过程可以直接转化为群决策问题。而在有限条件下优先发展什么技术，次要发展什么技术所存在的冲突问题可以转化为决策理论中的冲突分析问题。四、就业决策现象表现及启发如何作出明智的选择与决策，是一项与每个人息息相关的基本生存技能。有时一种决策往往影响和规定了一个人一生的职业发展和个人的生活质量。遗憾的是几乎没有多少人学到决策技能的真谛与精髓。人们面临选择时往往迟疑不决，不得要领，甚至胆怯害怕，以致坐失良机。有的人则轻率地依照类比的方法，人云亦云，或者简单地仿效他人的做法，亦步亦趋。总之靠的是群体的无意识。现在我们即将步入大四，职业生涯也不再像以前仿佛离我们那样遥远，而成了一件迫在眉睫的问题。如何做出正确而可行的职业决策，对我们的人生有着非常重大的意义。通过对某高师院校的调查显示：大学生的职业决策困难主要来源于“不一致的信息”；大学生有灵活积极的职业决策风格；大学生职业决策困难与职业决策风格有密切关系；不同类型的决策者有不同的决策风格与效果。调查结果指出：大学职业生涯教育应该考虑与实际和实践结合，注重专业承诺和专业知识能力、适应能力、抗挫能力、情绪调节能力、自我管理能力等的教育。该调查指导我们在今后就业决策中，要根据自身及市场的情况，调整自己，适应社会，对我们今后就业有很大的启发作用。1.洞察市场,增强信心。首先,知识经济大潮汹涌澎湃,成为新世纪人才竞争的巨大原动力,世界各国都面临着相似的人才竞争和人才危机。高科技开发和应用人才越来越供不应求,因而寻找人才、培养人才和留住人才成为当今各国面临的最大挑战。中国加入WTO必然引起新世纪大学生就业理念的转换。择业同样要与国际接轨,大学生需要熟悉国际市场信息,掌握国际市场脉博;其次,我国的高等教育正在从精英教育向大众化教育转化,扩招后的毕业生人数逐年上升,因此,大学生更应关注国内人才市场的新变化和新特点,对于未来的人才市场的激烈竞争,要有充分的心理准备和应对策略。知己知彼,方能百战百胜,只有了解市场,才能有的放矢地去寻找新的择业方向,才能对自己的择业进行合理和科学的定位,才能使我们在激烈的竞争中增强择业信心,立于不败之地。2.运筹帷幄,拟定思路。首先是专业对口的择业思路。学以致用,会使你尽快进入本行业,迅速将你的能力才华发挥出来,得到领导和同事的好评,这当然不失为择业的捷径之一。但是,当主客观条件不具备时,比如缺乏在本专业发展的能力、所学的专业目前没暂无岗位空缺或已经是夕阳产业、对所学的专业兴趣不大、有意去别的领域开拓发展,那么不妨选择专业错位的择业思路。其次是专业错位的择业思路。大学生在择业时,如果在所学专业领域就业有难度,确定专业错位的择业思路应该是一个不错的选择。有些大学生不了解市场需求,过分强调专业对口,认为只有专业对口才能发挥自己的专长,死盯着专业不放,从而丧失稍纵即逝的就业机会。其实,学非所用在用人制度发生巨大变化的今天已经不是什么新鲜事。博士、硕士改行投身其他行业,甚至投身于服务业的也大有人在,取得不凡成就的不乏其人。实际上,为适应当前就业形势的需要,即将毕业的大学生有必要树立“先就业、后择业”的观念。在择业过程中,当碰到与自己专业十分对口的岗位,自己也十分中意于它,可是短时期内却难有空缺时,完全不必苦苦等待,非它不“娶”。换一个新的你从未涉足的岗位未必是一件坏事。全新的、富有挑战性的工作或许会激起你强烈的斗志,激发你的潜能,使你工作得更加出色。3.扬长避短,适时调整。作为职业作家和演说家的马克吐温为广大面临毕业的同学做出了“扬长避短、适时调整”的榜样。年轻时,他试图成为一名商人。他曾经投资开发打字机,不仅一无所获,还赔掉5万美元。看到出版商因为发行他的作品赚了大钱,他心里很不服气,也想发这笔财,于是开办了一家出版公司,但很快陷入了困境和债务危机,最终以破产告终。短暂的商业经历使马克·吐温认识到自己毫无商业才能,于是断绝了经商念头,开始在全国巡回演说。趣幽默、才思敏捷的他完全没有了商场中的狼狈,重新找回了感觉。所谓“骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”,大学生在选择职业岗位时应该努力做到所长避短,充分发挥优势和特长,并适时调整选择目标与方向,才能获得成功。一方面,一定要对自己进行客观正确的自我评价,清楚地知道自己的长处何在,短处又是什么,扬长避短,选择与自己的理想、爱好、个性特点、特长相匹配的职业。另一方面,职业生涯规划只是一种计划,具有可变性,应该随着客观条件的变化和对自己认识的不断深入进行适时调整,不断把握的机遇,以实现自己的事业目标。4.比较鉴别,选择最佳。大学生在择业时,需要从两个方面的比较中来寻找自己的位置。第一,在职业与就业之前进行比较,即将职业对人的要求具体化,将个人的优势素质与职业的特殊要求进行对比,把那些个人条件相接近的职业作为选择目标。第二,在选出的多种职业目标方案中进行比较。目标确立后,根据收集的信息,通过罗列多种可供选择的方案,审视各种方案可能导致的后果,分析各种结果发生的可能性,评价衡量各种方案及其结果的意义等程序,比较各种方案应选职业所需具备的条件,选择那些更符合条件,更符合自己的特长,经过努力能很快胜任的职业。5.千里之行,始于足下。实践出真知,(下转第124页)实践练本领。大学生在选择好择业方向、确立了择业目标的基础上,应该脚踏实地,勇于实践,只有这样,自己的知识和能力才能在实践中发挥作用,才能得到丰富、发展和完善,自己的综合素质才能不断得以提高,才能最终实现自己的职业目标和人生价值。首先要铺下身子,从小事做起。荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”故曰:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”实践表明,任何成功者都是从零开始一步步走向成功的。一无所有并不要紧,关键的是要从一件件的小事做起。其次要持之以恒,锲而不舍。荀子说:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”事物的发展是一个由量变到质变的过程,量变积累到足以突破事物的度,才会发生质变。这种量的积累要求人做事情要持之以恒,锲而不舍,否则成就不了什么大事。远方的路只有从脚下走起,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的功夫。第三拼搏进取,艰苦创业。拼搏进取是成才的驱动力,艰苦创业是成功的基