教师爱岗敬业先进事迹

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爱岗敬业先进事迹我忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓越,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学教学中,我努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了学习的榜样,其事迹主要几个方面:一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养作为一名教师,我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。二、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革在教学中我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主,使学生在玩中学、学中玩,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学。三、关爱差生,乐于助人正如一首歌中所唱到的:“爱是心的呼唤,爱是生命的源泉……只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间”。十几年间,我把我的爱无私的奉献给了每一位学生,尤其是差生。由我辅导和关爱过的差生不计其数,其中最让我难忘的要数在教学时所遇到过的一个叫小玉的学生。这名学生不但学习成绩差,而且家庭条件很特殊,父母离异,母亲开发廊,对女儿不闻不问;父亲也从不关心女儿的学习。以前数学只能考几分,有时甚至得“鸭蛋”,被教师定论为“大笨蛋”。自到我班后,我从未嫌弃过她,一方面我想方设法对她进行耐心细致的教育和辅导,另一方面从生活上关心和爱护她,并且还号召全班同学一起帮助她。只要她有点滴进步,我就及时的进行表扬。尤其是去年我身体不太好,但我坚持在她身上牺牲休息时间,花费心血。时常是下午12点半就去学校给她补课,放学又常常是最后一个回家,从没要求过半点回报。功夫不负有心人,经过师生的共同努力,她的学习成绩有了明显的提高,行为习惯也有了很大的改变。每次数学考试她几乎都能及格,而且最好时考到过90多分,为此我还特意给她颁发了“特别奖”。哪里有关爱,哪里就有真情。后来逢人问她时,她总是说刘老师比她妈妈还亲。一份耕耘,一份收获。近十多年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!刘林书

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