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25-27个月幼儿智能测试评价幼儿姓名：测试时间：类别项目测试方法（游戏名称）发展程度测试均值优秀（4）良好（3）一般（2）欠佳（1）智能开发认知能力“分左右”分清6种左右身体部位分清5种左右身体部位分清4种左右身体部位分清3种左右身体部位“会变的汉字”能用简单的汉字变化出8个汉字能用简单的汉字变化出6汉字能用简单的汉字变化出4汉字能用简单的汉字变化出2汉字语言训练表达能力“对歌”会4种以上的比较会3种以上的比较会2种以上的比较会1种以上的比较“学说否定句”正确说出5种五官名称正确说出4种五官名称正确说出3种五官名称正确说出2五官名称数学能力数量关系“玩米”会量6-9碗米会量3-5碗米会量1-3碗米不会量图形认知“出来进去”踩对3种图形踩对2种图形踩对1种图形不会艺术能力音乐“打鼓”听音乐准确打出4/4节奏听音乐看手势打出4/4节奏跟着别人会打出4/4节奏不会打节奏美术“画圆圈”能画出4个封口的圆圈能画出3个封口的圆圈能画出2个封口的圆圈能画出1个封口的圆圈感统训练手的技巧“学用筷子”会灵活用筷子夹菜会用筷子偶尔夹菜能应筷子扒饭，不会夹菜仍用勺子吃饭大动作“双脚跳”会用5种方法跳会用4种方法跳会用3种方法跳会用2种方法跳情商训练协作力“大家一齐敲击伴奏”能协同（起、止、快慢、强弱）中的4种能协同（起、止、快慢、强弱）中的3种能协同（起、止、快慢、强弱）中的2种能协同（起、止、快慢、强弱）中的1种表现力“小青蛙”愿意在集体面前表演鼓励下愿意在集体面前表演与他人一起在集体面前表演扭捏，不大胆表现评价建议