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儿童语言数学智力评估核查表语言智力是否1.写作能力高于同龄儿童；2.善于编写难以置信的故事或善于讲故事和笑话；3.善于记人名、地点、日期或一些琐事；4.喜欢文字游戏；5.喜欢看书；6.书写正确(若是学前儿童，拼写能力高于同龄儿童)；7.喜欢顺口溜、双关语、绕口令等语言游戏；8.喜欢听口述语言（如故事、广播、故事录音带等）；9.在同龄儿童中词汇丰富；10.与人交流时，善用言语。逻辑－数学智力是否1.对于如何做事会问很多问题；2.快速心算（若是学前儿童，数学概念高于同龄儿童）；3.喜欢数学课（若是学前儿童，喜欢数学及其他与数字有关的课程或事物）；4.对电脑、计算机游戏感兴趣（如没接触过电脑，喜欢其他数学或算术游戏）；5.喜欢象棋或其他策略游戏；6.喜欢逻辑难题或智力难题（若是学前儿童，喜欢听像《爱丽丝漫游仙境》之类的故事）；7.喜欢把事物分类或分等；8.喜欢做高难度思考过程的实验；9.思考方式比同龄儿童更抽象化、概念化；10.比同龄儿童对因果关系更有概念。