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五个月（120—150天）智能测试评价幼儿姓名：测试时间：类别项目测试方法（游戏名称）发展程度测试均值优秀（4）良好（3）一般（2）欠佳（1）智能开发认知能力“看照片”马上看到照片所指的人稍慢找到所指人东张西望未作反应“声音在那里”马上看到目标一会才看到目标看地，未找到目标四处寻找目标感统训练手的技巧“传递积木”会接住会递出会接不会递出帮助下接到物品未做反应本体感“拉玩具”有意思地摇晃小手从无意到有意摇晃小手被动摇晃小手未做反应情商训练自我意识“重见光明”自己拉开手绢有意拉开，但拉不着害怕，成人帮助拉开手绢未做反应观察能力“照镜子”同镜中的人笑、点头、发声同镜中人微笑从无意到有意被动游戏益智触摸全身运动“亲子体操”握住手指便可坐起握住肘部，坐起握住肩部坐起头后仰不能拉起发音训练“抱抱亲亲”模仿发出任意辅音双元音或拉长元音单个元音笑不发音基础能力协调能力“悬吊玩具”单手快速抓住多次努力后单手抓住双手夹住与成人共同夹住自理能力“吞口水”经常自己吞提醒就吞偶尔会吞不会吞评价建议