五年级上册科学知识背诵要点第一课我们身体的变化1、随着年龄的增长,我们的身体在不断的变化,但是不同的人的生长速度,发育情况存在个体差异。一般来说,三至四年级,男女同学的变化差异不明显,而到了四至五年级,女生的生长发育速度加快,男女同学的身高、体重方面会出现较大差异。第二课林中的树1、1606年,比利时科学家海尔蒙特做了一个著名的实验,发现植物生长所需要的养料并不是从土壤中获得的,而是植物自己通过光合作用获得的。2、我们可以用显微镜来观察植物叶的内部构造。显微镜由目镜、准焦螺旋、载物台、物镜、反光镜组成,使用显微镜时,要将标本放到载物台上,然后调节反光镜和准焦螺旋,看清标本。3、生物体都是由细胞构成的,叶的细胞中有许多绿色的颗粒,这些绿色的颗粒叫做叶绿体。叶绿体是“养料生产车间”。在阳光的照射下,绿叶中的叶绿体能利用水和二氧化碳制造成植物需要的营养物质,并且释放出氧气。人们把叶的这种作用称为光合作用。光合作用产生的气体是氧气。4、植物的光合作用除了为自己制造营养物质,还为动物和人的生存提供了氧气和食物。5、大树特点:生长在土壤中,需要阳光、水分,比较高大、茎粗、比较硬,有根、茎、叶,有的会开花、结果、有种子,多年生、寿命长,是木本植物。第三课树木中的纹路1、在树皮和树干的木质部分之间有几层细胞,这几层细胞围成了一个圈层,这个圈层里的细胞能不断分裂出新的细胞来,年复一年,树木便会越长越粗壮。2、春夏雨季,阳光明媚,雨水充足,树木便会迅速生长,分裂出的细胞很多,个儿较大,形成的一圈木质显得疏松,颜色较浅。进入秋冬季,天气由暖变冷,雨水相应减少,树木这时分裂细胞的速度减慢,分裂出来的细胞个儿较小,形成的一圈木质颜色较深,质地细密。3、由于木质的疏密不同和颜色的深浅不同,就形成了清晰的圈层纹路,即年轮。年复一年,年轮不断增多,小树也渐渐长得高大粗壮了。4、一般来说,树木朝南的一面接受的光照更充分,生长速度更快所以年轮也宽一些。朝北的一面正好相反,因此同一个年轮向南的宽,向北的窄。5、不同的年轮宽窄不一样说明该年份的雨量等气候条件的差异。在温暖湿润的年份,树木生长快年轮宽度大。在寒冷干旱的年份,树木生长慢年轮宽度小。第四课蘑菇1、蘑菇生长环境:阴暗潮湿。蘑菇有四部分构成:菌盖、菌褶、菌柄、菌丝。2、蘑菇既不是植物也不是动物,它属于真菌。真菌生物还有很多如:木耳、银耳、猴头菇、灵芝等等。灵芝表面具有漆状的光泽,他除了能食用外还有药用价值。有的蘑菇能使用,有的蘑菇有毒,误食了有毒的蘑菇就会中毒,甚至死亡。3、自然界中除了动物植物和真菌之外还有细菌和病毒。细菌和病毒都是肉眼看不见的小生物,直到显微镜发明后,人们才观察到细菌。电子显微镜发明后,人们才观察到病毒。常见的细菌有链球菌、大肠杆菌、破伤风杆菌。常见的病毒有:非典冠状病毒、流行性感冒病毒、艾滋病病毒。有的细菌有益,有的有害。4、细菌和病毒与人的关系:对人有害的细菌、病毒只是很少的一部分,大多数细菌与人无害,少数的细菌病毒对人有益。细菌或病毒对人类有益的方面:(1)、利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病。(2)、有些细菌可以分解动植物的遗体或遗迹。(3)、制醋需要醋酸杆菌,制酱油、酿酒也要用到细菌的作用。第五课林中的鸟1、常见的鸟有:啄木鸟、猫头鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦、斑鸠。鹰的翅膀长而宽适合在空中翱翔。鸽子的翅膀长而窄适于长途滑翔。啄木鸟的翅膀宽而圆,适于在空中停留,短程快速飞翔。燕子的翅膀窄而尖适合快速飞行。2、鸟类的外形特点是:用翅飞行,用喙摄食等。树林中生活的鸟它们各有自己的外形特点,这些外形特点都是与树林的环境和自己的生活习性相适应的。3、我们要爱鸟护鸟做鸟类的朋友,为鸟类提供和好的生活环境,制止任何伤害鸟的行为。4、鸟的身体特点:身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分;身体表面有羽毛,前肢变为翅膀。它们的繁殖方式是卵生。鸟的羽毛有帮助飞翔、保温的作用。5、怎样保护鸟:(1)、减少对大自然的破坏;(2)、保护森林、水域等自然环境;(3)、杜绝捕杀鸟类的行为;(4)、减少人为笼养现象,让鸟类在自然界自由飞翔;(5)、宣传保护鸟类的知识。第六课谁吃谁1、生物之间的生物联系形成像链环一样的关系称为食物链。食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。在食物链中植物能制造自己需要的营养物质叫做生产者。动物不能自己制造营养物质,他们直接或间接的利用生产者制造的营养物质叫做消费者。2、青蛙如果被大量捕杀,蛇就会缺少食物受到威胁,而害虫因为少了天敌而大量增加庄稼就会被害虫吃掉,我们要做到(1)不捕食青蛙,(2)不破坏他们的生活环境,(3)劝说他人不要伤害青蛙。3、自然界中的动植物种类很多,所以就会存在很多食物链。由于一种动植物可能与多种动植物具有食物联系,因此,很多条食物链就会彼此交错,成为网状。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。第七课茅草与锯子1、鲁班利用茅草获得启示发明了锯子,利用苍耳发明了粘扣,鸟的翅膀发明了飞机,鸡蛋发明了薄壳结构屋顶,鱼鳍发明了船桨,蝙蝠发明了雷达,变色龙发明了迷彩服,鸟发明了直升机,昆虫的触角发明了天线等。2、李时珍(1518-1593),湖北蕲春人。明朝杰出的医药学家、植物学家。第八课鱼1、常见的鱼有:鲫鱼、草鱼、鲢鱼。2、鱼的外形是流线型的,两头小中间大,鱼的表面有鱼鳞或者粘液,鱼鳃是扇形的羽状暗红色。鱼在游泳时靠躯干和尾的摆动产生前进的动力,靠尾鳍控制前进的方向,靠胸鳍、腹鳍、背鳍保持身体平衡。鱼的嘴和鳃盖不停的张合时,水从鱼嘴进入,再从鳃盖后缘流出,这是鱼在靠腮进行呼吸。鱼上浮时,鳔充气,鱼下沉时,鳔放气。鱼鳔是鱼游泳时的“救生圈”。3、鱼的共同特点:终生生活在水中,用腮呼吸,用鳍游泳,身体表面长有鱼鳞或粘液。鳝鱼、泥鳅都是鱼类。自然水域中生活着许多动物,有的名称中还有一个“鱼字”,如甲鱼、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼等,可它们不是鱼类;有的名称中没有“鱼”字,可它们属于鱼类,如泥鳅,海马等。鲸鱼是哺乳类(胎生)鲨鱼是鱼类(卵生)。(鲨鱼,鳗鱼,鲤鱼,海马,泥鳅属于鱼类;章鱼,墨鱼,鲍鱼属于软体动物;鳄鱼属于爬行动物;娃娃鱼属于两栖动物。鲸鱼和海豚都是哺乳动物,宝宝是喝奶的鳄鱼是爬行动物和他同类的是乌龟。娃娃鱼是两栖动物和他类似的是青蛙。鲨鱼和海马都是鱼用鳃呼吸的卵生动物)以上了解即可。第九课蛙1、青蛙又名田蛙、田鸡等。青蛙的外形特点:头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴,舌头很长,身体的背上是绿色或深色的条纹,腹部是白色,四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼,会发出呱呱的声音。2、青蛙捕虫时弹出舌头,把飞虫粘住卷回嘴里。青蛙在水中运动时蹼足增加阻力,使反推力加大,加速游泳速度。3、蛙的一生要经历:卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。小时候生活在水里用腮呼吸,长大后生活在陆地上用肺呼吸。4、蟾蜍身体表面有许多疙瘩,内有毒腺能分泌黏液吃昆虫、蜗牛等小动物对农作物有益。5、蛙和蟾蜍都属于两栖动物。两栖动物的共同特点:身体表面裸露,用卵繁殖后代,发育经过变态,小时候生活在水里,长大后大都生活在陆地,大鲵(娃娃鱼)属于两栖动物。6、蟾蜍卵与青蛙卵的区别是,如果卵结成的卵块是一团一团的,这就是青蛙的卵;如果许多卵成一条连续的线状长带,带内的卵排成两行,像一串珠子似的,这就是蟾蜍的卵。第十课龟和鳖1、龟和鳖的身体分为头和颈、躯干、四肢、尾巴五个部分。2、龟的壳比较硬是椭圆形有骨片组成,鳖的壳比较软是卵形的,草质皮肤。龟和鳖的四肢都是粗短强壮适合陆地爬行,趾上有蹼,适合在水中游泳,脚趾尖有利爪,主要用于挖掘冬眠。3、爬行动物一般身体分为:头、颈、躯干、四肢和尾巴,表面有鳞或甲善于爬行,用卵繁殖。龟一般把卵产在陆地上潮湿的泥土或沙土里。龟、鳖、蛇、壁虎、蜥蜴和鳄鱼都属于爬行动物。蚂蚁、蚯蚓和蜈蚣都不是爬行动物。第十一课池塘中的植物1、池塘里生长着丰富的植物,最常见的有鸭舌草、芦苇、凤眼莲、睡莲、香蒲、菹(zu)草。2、池塘中的植物生长形式有:挺水植物(叶比水高,如芦苇)浮水植物(叶浮在水面上,如鸭舌草、凤眼莲和睡莲)沉水植物(叶沉入水中,如菹草)。浮萍的根少、小,茎细、短、软,叶大少。3、水生植物与它的生长环境有关,改变它的生活环境,它会生长不良或死亡。凤眼莲俗称水葫芦,虽然是一种可作猪饲料或绿肥的水生植物,但由于生命力很强,繁殖迅速,往往弥漫整片整片的区域,危害了其他水生生物的生长,严重影响生态环境,因此是有极大危害的物种之一。4、水生植物是指那些能够正常生活在水中的植物。水生植物的叶片通常较薄,有发达的通气系统,根一般不发达或退化,水生植物都具有排水器。第十二课池塘生物的相互联系1、水生植物给水生动物提供了栖息和繁殖的场所,呼吸所需的氧气;而动物给植物提供了呼吸所需的二氧化碳,动物的排泄物或死后腐烂的尸体还给植物提供了生长所需的肥料。2、池塘里的各种生物共同生活在一起,它们相互依存,相互影响。生活在池塘里的所有生物,组成了“池塘群落”。池塘中的生物相互依存、相互影响,使池塘群落保持着生态平衡。3、像池塘这样,由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为生态系统。第十三课做个小生态瓶1、小生态瓶的要求:有水生动物和植物,并且它们的大小、数量要合适。步骤:(1)准备合适的容器。(2)装沙。将沙洗净,放入瓶内。(目的:为那些靠吃死烂植物和动物排泄物为生的细菌提供一个寄宿的场所)(3)加水。最好加没有污染的河水或吃糖水。(4)栽种适量的水生植物。(5)放置动物,盖紧瓶盖。2、我们可以根据池塘群落里的生态平衡关系,做一个小生态瓶。做好的小生态瓶要摆放在便于观察、光照充足但又不被阳光直射的地方。3、舀小鱼、小虾、小螺等小动物时,要轻舀轻放,避免伤害小动物。第十四课水泥和沥青1、铺路架桥经常要用到水泥和沥青。水泥的特点:灰色、白色粉末状。沥青的特点:黑色、颗粒状。水泥加水干燥后,变成了坚硬的块状,不能再变回原来那种粉末状的水泥,这是一种不可逆变化过程。2、沥青加热后会由固态逐渐变成液态,冷却后,又变回原来的状态,这是一种可逆变化过程。不可逆变化有:烧煤、铁生锈、炒菜、食物做熟颜色改变。可逆变化:盐溶解、水结冰、雪融化、糖溶解。第十五课盘山公路1、斜搭的木板是一种简单机械,人们把它叫做斜面。2、使用斜面可以省力,斜面的高度相同时,长度越长越省力;斜面的长度相同时,斜面越矮越省力。利用斜面省力的有:盘山公路、大桥引桥、斧子、楼梯、螺丝钉、刀刃等。第十六课桥1、许多公路上建有桥,桥使我们的交通更便捷,常见的桥有梁桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥、立交桥等。2、桥梁的承重力跟桥梁的形状有关,不同形状的桥承受力是不一样的。桥的分类:拱形(钢制拱桥、石拱桥、立交桥)、平桥(钢制梁桥、平板桥)、斜拉形(斜拉桥)拱桥承受力更大一些。第十七课车的运动1、我们要从位置、方向和速度三个方面来描述物体的运动。比较速度的方法:1、相同路程比时间,时间越短,速度越快。2、相同时间比路程,路程越长,速度越快。2、使小车运动起来的力:重力、弹力、反作用力和反冲力。影响小车运动的一些因素:动力大小、小车质量和摩擦力大小。3、在一定的动力作用下,小车的运动速度与小车的载重量是有关系的:载重量越大,运动的速度越慢。第十八课自行车1、机器主要由“动力、传动、工作、控制”等四部分组成。2、自行车上的齿轮是圆形的,每个齿轮有一圈齿,齿轮在自行车的运动中起传动的作用。3、齿轮传动和链条传动相同点是都传递动力。不同点都是:齿轮传动动1、方向相反2、准确性高3、距离近。链条转动:1、方向相同2准确性低3距离远。齿轮带动齿轮转,方向相反,大齿轮转得慢,小齿轮转得快。4、我们研究过的杠杆、斜面、滑轮、齿轮等都是简单机械。机器就是由这些简单机械组成的。自行车也是由简单机械组成的。第十九课常见的农作物1、常见的农作物有:水稻、棉花、萝卜、高粱、小麦、油菜、大白菜、玉米、莲、花生、苎麻。2、水稻是一种喜温、喜湿的农作物。水稻种子在28摄氏度左右萌发快而且发芽整齐,秧苗生长适宜的温度是