12020年4月19日大学生兼职调研报告市场研究报告浙江万里学院商学院题目关于大学生兼职的调研报告----以浙江万里学院商学院为例工商管理101班张二华工商管理系叶舟(010210)14郑丽波(010212)14林一藤(010217)13卢佳圆(010232)15王森森(010229)15黄聪聪(08012031)15陈国军(010211)14姓名学号专业班级指导教师系别姓名学号姓名学号文档仅供参考,不当之处,请联系改正。32020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。i2020年4月19日目录1调研方案设计............................................................错误!未定义书签。1.1调研对象...........................................................错误!未定义书签。1.2问卷设计...........................................................错误!未定义书签。1.内容:............................................................错误!未定义书签。1.3调研方法...........................................................错误!未定义书签。2.样本的选取与抽样........................................错误!未定义书签。抽样的过程........................................................错误!未定义书签。2调研结果分析............................................................错误!未定义书签。2.1问卷回收情况...................................................错误!未定义书签。2.2样本特征的描述性统计...................................错误!未定义书签。1.大学生兼职的概括........................................错误!未定义书签。2.大学生找兼职的途径....................................错误!未定义书签。2.3统计分析...........................................................错误!未定义书签。1.大学生男女与兼职类型的关系....................错误!未定义书签。2.大学生兼职与专业的关系............................错误!未定义书签。3.大学生怎么处理兼职与学习的关系............错误!未定义书签。4.大学生兼职中的遭到性别歧视....................错误!未定义书签。5.大学生兼职受骗情况....................................错误!未定义书签。6.大学生兼职收获............................................错误!未定义书签。3结论及分建议............................................................错误!未定义书签。3.1结论...................................................................错误!未定义书签。文档仅供参考,不当之处,请联系改正。ii2020年4月19日3.2建议...................................................................错误!未定义书签。文档仅供参考,不当之处,请联系改正。iii2020年4月19日图索引图1-1........................................................................错误!未定义书签。文档仅供参考,不当之处,请联系改正。iv2020年4月19日表索引表2-1........................................................................错误!未定义书签。表1-1........................................................................错误!未定义书签。表2-1........................................................................错误!未定义书签。表3-1........................................................................错误!未定义书签。表4-1........................................................................错误!未定义书签。表5-1........................................................................错误!未定义书签。文档仅供参考,不当之处,请联系改正。12020年4月19日引言当前,大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不忽视的现象。兼职是交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学生教育在地域上的延伸,在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响,如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益为我们大学生关注的问题。为此,我们小组对浙江万里学院商学院的学生进行调研分析,了解大学生的兼职情况和所面正确困难,得出解决办法。1调研方案设计1.1调研对象本调查研究的对象为浙江万里学院商学院学生,基于我们研究的能力和为了有效说明问题,我们采用分层抽样的方法选取了20名学生为样本。其基本组成结构如下1)大一学生5名2)大二学生15名3)大三学生45名(采取该结构原因:大一属于封闭式教育,学生去外面找兼职的机会不多。相对于大一而言,大二大三学生地处高教园区,兼职机会较多,同时大二校区属于开放式教育,学生兼职机会较多)文档仅供参考,不当之处,请联系改正。22020年4月19日1.2问卷设计(具体问卷附后)1.2.1结构:问卷共设计了17个问题,其中16道选择题(15题单选,1题多选),1道开放题。1.2.2内容:1)学生的基本情况(题当前一栏)2)对待兼职的看法(2-7、)3)兼职经历(15—16题,5-9题)4)对兼职的建议(17题)5)研究假设:女生比男生兼职率高、农村学生比城市学生更倾向于兼职、年级对学生兼职时间无影响6)调查的自变量:学生性别、年级、专业因变量:是否做过兼职、是否受过骗、选择兼职的种类7)自变量、因变量的操作化:自变量采用直接调查询问;因变量则包括以下几个方面:你是否做过兼职?兼职的种类是是什么?兼职受骗过吗?你怎么处理?1.3调研方法1.3.1样本的选取与抽样本次查研究的对象为浙江万里学院商学院学生,基于我们研究的能力和为了有效说明问题,我们采用分层抽样的方法选取了20名学生为样本。其基本机构如下:1)大一学生5名2)大二文档仅供参考,不当之处,请联系改正。32020年4月19日学生15名3)大三学生45名1.3.2抽样的过程1)总体分组(总共60名学生)a大一学生5名b大二学生15名c大三学生45名2)选择在自习教室、公共机房发放调查问卷,每层学生大致控制男女比例均等,保持男女总体均等2调研结果分析2.1问卷回收情况本次调查共发放问卷60份,回收率为100%,其中共回收有效问卷58份,有效率96.78%;其中男生35人(58.56%),女生25人(41.44%);大一5人(8.33%),大三40人(66.67%),大二15人(25.00%)。从数据上显示,做过兼职的学生三年级的占较大的比率,兼职中男女比率均衡。2.2样本特征的描述性统计2.2.1大学生兼职情况的概括兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既能够文档仅供参考,不当之处,请联系改正。42020年4月19日挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力,似乎是一种两全其美的选择。图1-1显示出大部分在校大学生(不包括大四学生)是没有做过兼职的,只有少部分大学生出去兼职过。图0-12.2.2大学生找兼职的途径经过数据分析,选择“熟人介绍”的同学占37.8%;选择“自己寻找”的占28.9%;选择“中介”的同学占22.2%;选择“学校勤工检学”的同学占11.1%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而文档仅供参考,不当之处,请联系改正。52020年4月19日表0-1$找兼职方式类型频率响应个案百分比N百分比类型1,2,3,4a中介2022.2%34.5%熟人介绍3437.8%58.6%学校勤工检学1011.1%17.2%自己寻找2628.9%44.8%总计90100.0%155.2%a.值为1时制表的二分组。2.3统计分析2.3.1大学生男女与兼职类型的关系在发出去的60份问卷中,经过软件的分析,收集到了59份问卷的有效信息,说明了60份中其中有一份是缺失的。由于所占总问卷的比列很小,因此或略不计,只考虑59份的信息。在选择兼职类型的选择上,能够看出男生和女生有很大的不同。在59份问卷中女生和男生所占的比列是33:26,而女生选择家教的比列占女生的总选择的53.8%,但男生选择家教的比列占总选择的只有12.1%。从这能够看出女生比男生更选择去做家教的工作。反过来去看酒店服务生的情况,明显男生的比列比女生选择该类型兼职工作的比列要多得多,男生的比列为30.3%,而女生的只有3.8%,从这里看出女生比较喜欢在一些安静点的工作,而男生更加善于挑战自己。在其余的工作男生和女生的选择相差不大。表0-1性别*愿意做哪些兼职交叉制表计数文档仅供参考,不当之处,请联系改正。62020年4月19日愿意做哪些兼职合计家教促销酒店服务其它性别男4691332女1491226合计18151015582.3.2大学生兼职与专业的关系1.在本次随机抽样调查中有18人当过家教,且在18人中16.7%的大学生是与自己的专业相关,而83.3%的大学生是与专业无关。做过促销的大学生有14人,其中有35.7%与专业相关,64.3%的人与专业无关。兼职酒店服务的大学生有11人,其中有36.4%的人与专业相关,54.3%的人与专业无关。从事其它兼职有15人,其中与专业相关的有40.0%,与专业无关的有60.0%。表0-1愿意做哪些兼职*是否与专业相关交叉制表是否与专业相关合计.00相关不相关愿意做哪些兼职家教计数031518愿意做哪些兼职中的%.0%16.7%83.3%100.0%促销计数05914愿意做哪些兼职中的%.0%35.7%64.3%100.0%酒店服务计数14611愿意做哪些兼职中的%9.1%36.4%54.5%100.0%其它计数06915愿意做哪些兼职中的%.0%40.0%60.0%100.0%合计计数1183958愿意做哪些兼职中的%1.7%31.0%67.2%100.0%2.3.3大学生处理兼职与学习的关系的方法从表5-1中能够明显看出,当