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校名第三单元测试一、看拼音写词语。jīngxīnxīwàngbōluóliángshipīnmìngmòfáng（）（）（）（）（）（）jìxùdǒudòngbēnpǎoyīránliángshuǎngyóupiào（）（）（）（）（）（）dàjīngshīsèchuítóusàngqìqiānhūwànhuàn（）（）（）二、给多音字组词。fāng()cáng()mó()hǎo()坊藏磨好fáng()zàng()mò()hào()三、给下面的字组词。精（）惊（）杨（）继（）佳（）清（）凉（）扬（）断（）挂（）四、写出下列词语的反义词。炎热（）欢乐（）希望（）垂头丧气（）五、写出下列词语的近义词。清凉（）温柔（）道别（）五彩缤纷（）六、默写《九月九日忆山东兄弟》。七、阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走夏天的炎热。他把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、这段话共有（）句。2、这段话中有的颜色（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。3、找出这段话中的比喻句并抄写一个下来。4、找出这段话中的拟人句抄写两句。5、“你看他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走夏天的炎热。”这句话把比作6、这段话中讲到了哪些事物请写下来。八、习作秋天很美，秋天你看到了什么，听到了什么？请你写一篇关于秋天的习作。