第3课时第几(教材P20)一、圈一圈。1.从左数第4个。2.从右数第5个。“几个”表示数量多少,“第几”表示排列顺序。二、仔细观察,回答问题。1.这一排共有()人。2.从前往后数,排在第();从后往前数,排在第()。3.前面有()人,后面有()人。4.从前往后数把第5名学生圈起来。三、小动物各坐在第几节车厢里,给车厢标上序号。第()节第()节第()节第()节第()节四、谁是兰兰?谁是林林?连一连。从右数第4位是兰兰,从左数第5位是林林。比一比。35425213452134第3课时一、略二、1.52.323.13三、54321四、略