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地震演练注意事项一、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。二、演练安排1、演练时间：2018年5月11日2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。3、警报信号：应急避震和疏散以信号员所发信号作为启动信号：第一次信号：学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报（哨子音2次短音），代表发生地震，学生进行应急避震。第二次信号：发布紧急疏散警报（一次长哨声）。学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。4、听到信号按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。三、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。现场总指挥----苏振年级部主任负责本级部人员的安排协调，负责安排各楼梯口人员，每层一个老师，在楼梯口的老师负责分散学生从楼梯的左右侧有序疏散。曹俊辉负责疏散路线途中学生安全。班主任负责在班内指导、疏散学生，学生全部离开教室后，班主任紧跟学生后面疏散。2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前10分钟到位。3、及时纠正学生不正确的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。四、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导）从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，立即开始演练，应该做到：1、任课教师立即停止授课，转为避震疏散组成员，安排学生要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。（本次演练初始地:教室，班主任负责组织）2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、班主任负责检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。五、演练二：疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地；本次演练疏散集中地是学校大门南，伯乐楼前花园北面的空地，到指定位置后，各班面朝东每班排成两列纵队，体育委员整理队伍，各组组长清点本组人数报告班长和班主任。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）、疏散路线和集中地1、各班要有序疏散，靠近楼梯的班级先下楼梯。2、疏散集中地点：学校楼前广场（二）、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，要靠楼梯两侧行走，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2、老师要在每层楼梯中间处把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手或书包、课本等物品护头，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。5、各班学生到达集中地后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。六、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。防火演练注意事项：人员安排和地震疏散演练人员一致。听到疏散号令，快速疏散。用湿毛巾，捂住嘴、鼻，采用低姿势迅速而下，下层着火时，楼梯未坍塌的，有条件的可用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。