家庭图示的绘制

1家庭图示的绘制2目录•引言一、家庭图示的基本概念和发展历史二、家庭图示的功能三、家庭图示的分类四、家庭图示具体绘制方法五、家庭图示的绘制步骤六、主流的家庭治疗方法中的家庭评估图七、扩展知识3引言家庭治疗师、心理咨询师或是社会工作者常常会运用家庭图示以协助对家庭系统进行评估。不同流派的学者与治疗师绘制出来的图示是多种多样的，也会有不同的名称，如家庭图示、家庭树、家庭族谱图、家庭图示等等。无论什么图，图中的符号只有在解读图之人对它们进行定义后才有意义。不同的理论流派各自选择喜欢的符号和方式来处理复杂的家庭，所以治疗师在解读他人绘制的家庭图示时会存在困难。本课程将带领学员进入家庭图示的发展历史，了解其基本概念、使用目的以及已形成共识的主架构绘制方法，以协助学员更清晰地了解家庭图示，并能促进在实践中的运用。4一、家庭图示的基本概念和发展历史5本章节具体内容•家庭图示的概念•家庭图示的发展历史61、家庭图示的基本概念家庭图示也称家庭图示、家庭树或者家庭图谱，是以图形来表示家庭中三代人之间关系的方法。家庭图示可以直观地提供有关家庭历史、婚姻、伤病等重要家庭事件、家庭成员间的沟通和互动状况等重要信息，帮助工作者了解服务对象的家庭模式，服务对象在家庭中所处的位置，以及家庭对服务对象的影响等。72、家庭图示的发展历史梅利·鲍恩（MurryBowen）是家族系统理论的原创者,基本上家庭治疗界每－个重要概念都可以追溯自他而来.对于鲍恩什么时候开始使用家庭图示（Thefamilydiagram）的，我们无法知道确切的日期，但我们可以猜个大概。在NIMH项目中，Dysinger（2003）写道：“在行政人员、研究人员以及家庭的治疗中，有一些图示被用来描绘焦虑症状每天的改变情况。在这些焦虑改变途径的图示中，描绘家庭的部分是用家庭图示来标识的。早在1957年，这种标识家庭状况的图示工具就已经开始被研究者所使用。（p.120）“1957年”这个日期可以从鲍恩的一篇名为“家庭图示在1950年代的流行运用”（Kerr&Bowen,p.374）报告中找到核对信息。鲍恩尝试使用家庭图示作为一种直白的语言模式跟家庭进行沟通。“相比较重新创造新的词汇而言，家庭图示不失为一种通俗易懂的描述方式。”（Kerr&Bowen,1988,p.362）作为医科学生以及住院医师，鲍恩常常使用遗传学家常用的族谱图来作为家庭图示的一种模型。（MichaelE.Kerr,personalcommunication,September4,2006）81972年的家庭治疗文献资料中开始出现家庭图示（thetermfamilydiagram）的概念，也被称为“家庭树”（Bodin&Ferber,1972）。鲍恩认为家庭图示可以在一页纸上显示家庭结构以及所有与家庭代际相关的重要信息，比相比一般的家庭图示要囊括更多的信息，同时又比冗长的文字材料要来得清晰、易读得多。（p.374)20世纪60年代后期或是70年代早期，鲍恩的学生Guerin在他的临床工作中创造使用了家庭图示(genogram)（PhilipJ.Guerin,personalcommunication,July15,2005）。“家庭图示”一词最早出现在1972年的文献资料中，被称为“三代家庭关系梳理图示”，关注将家庭放在一个更广泛的范围中去观察，不仅观察家庭结构，还关注家庭背景部分，如民族，宗教，种族，阶级，和性取向的变迁等(McGoldricketal.1999,p.7)。随后，Guerin和Pandergast（1976）写了一本关于使用家庭图示来进行家庭系统评估的书.。91985年，由McGoldrick发起并建立的一个由家庭理疗师和家庭治疗师组成的团体，尝试对这些家庭图示中的符号和程序进行了规范化总结，撰写了《家庭评估工具——家庭图示（GenogramsinFamilyAssessment）》（MonicaMcGoldrick,RandyGerson，W.W.NORTON&COMPANYNewYork.London，1985）对治疗师的操作与规范解读作出了指引。本课程以下关于家庭图示绘制的内容均摘自《家庭评估工具——家庭图示》一书。10二、家庭图示的功能11本章节具体内容•家庭图示在实际工作中的作用12家庭图示的功能1、协助工作员对服务对象的家庭做全面了解，更好的开展个案服务工作。2、协助督导更快、更直接的了解个案家庭情况，督导工作员更好的开展个案服务工作。3、有利于社会工作教学、互动、讨论个案。4、帮助服务对象直观了解家庭互动，家庭结构、家庭状态，有利于服务对象自省。13三、家庭图示的分类14本章节具体内容•家庭图示一共分为基本家庭图示、距离家庭图示、细节家庭图示三个类型。并且分别介绍了三个类型的区别以及用途。151、基本家庭图示（basicgenogram）主要是描述家庭成员的姓名、性别、出生以及死亡日期（也可以只注明年龄，但咨询员要在家庭图示底部注出画家庭图示的具体时间）、家庭成员的婚姻状况（包括结婚、离婚、再婚等情况）、宗教信仰、职业、最高受教育程度等。162、距离家庭图示（distancegenogram）是基本家庭图示的扩展；距离家庭图示描述了家庭系统中的人际关系；这里所说的距离不是地理上的距离，而是心理上和情感上的距离。此图说明Joe的表述为妈妈和Pete关系密切；而Pete的表述为妈妈和Joe关系密切17•3、细节家庭图示（detailsgenogram）细节家庭图示是在基本家庭图示的基础上，增加了更多的家庭成员的信息。细节家庭图示并没有特定的要求和规则，其主要是包括了发生在家庭中的一些特定的生活事件。家庭成员的健康问题特别是一些重打的疾病或医疗事件、主要的人格特征、不寻常的境遇或巧合、家庭成员的角色、家庭传统、信念、禁忌等都可以包括在细节家庭图示中。许多有意义的内容都可以填入细节家庭图示，但咨询员要注意不可使内容太多。（见图1.1）18图1.119•三种类型的家庭图示主要是以叙述家庭成员详细程度；是否有家庭成员间关系的表述等区分的。在实际工作中，您可以根据自己的需要进行选择使用，没有硬性规定。20四、家庭图示具体绘制方法21本章节具体内容•主要介绍家庭图示的基本绘制符号、家庭成员互动关系的基本符号。22家庭图示绘制的符号家庭图示的主架构通常会从生物学层面或者法律层面展示家庭成员延续的过程，在图示中，图形代表家庭成员，线表示他们之间的关系。231、基本信息图示图示释义信息标识方形代表男性，圆形代表女性姓名可写在方形或圆形内，年龄可用数字写在方形或圆形内对于已经死亡的人，把一个X放置到代表他的图形内死亡时的年龄可在方形或圆形内标出，出生年份及死亡年份可在图形上方进行标识双线条的图形表示来访者或服务对象，家庭图示图是围绕着他展开的从左至右分别表示怀孕、胎死腹中从左至右分别表示意外流产、堕胎24基本信息图示图示释义信息标识“？”代表性别未知的孩子。虚线+菱形代表家里的宠物。虚线+方形代表收养的孩子前者为异卵双胞胎；后者表示同卵双胞胎。表示有生理、心理、行为上有问题的家庭成员。252、婚姻状况图示代表着家庭成员的图形之间用线来连接，表示他们之间生物学或者法律意义上的联系。图示释义信息标识两个结婚的人用往下相交的线连接，丈夫在左边，妻子在右边“M”后面标注日期表示他们结婚的日期，当世纪不会造成误解时通常只写年份的最后两位（例如，M48）结婚线处通常也会标明分居或者离婚，一条斜杠表示分居，两条斜杠表示离婚此图表示这对夫妻于22年结婚，28年分居，40年离婚。如果陷入爱河的情侣或者同居但还没有建立法律意义上的结婚关系，他们之间的关系可以用虚线表示。他们相遇或者同居的日期要标注在线上（对已经结婚的夫妻来说这个日期也可能是重要的信息）男性有多任妻子，妻子写在丈夫的右边，按婚姻状况变化年份远近从左至右排列。此图表示该男性有三任妻子，其中两任分别于59年、70年与其离婚，第三任于83年与其分居。26图示释义信息标识无效婚姻同居后分开27图示释义信息标识女性有多任丈夫，丈夫写在妻子的左边，按婚姻状况变化年份远近从左至右排列。此图表示该女性有三任丈夫，分别于47年、52年、80年与其离婚。当一对配偶都曾有过多个伴侣时，绘制出他们之间复杂的关系网是一个很困难的事情。解决的方法是把最近建立婚姻关系的夫妻放在中间，再把妻子和丈夫的前伴侣在两边分别列出。此图表示这对配偶于80年结婚，在此之前，男女双方各结婚过2次，男方分别于67年、75年离过婚，女方分别于76年、79年离婚。如果之前的配偶有其他伴侣，需要画出第二条线，可以在第一段婚姻线的上面再画一条线。此图展示了每一个配偶之前都有两次婚姻。丈夫的前妻在嫁给他之前已经结过一次婚，离婚后又再婚。图中妻子的第二任丈夫在他们离婚后又再婚。283、家庭中与孩子相关的图示图示释义信息标识如果一对夫妻有小孩，则表示小孩的图形就挂在表示夫妻的婚姻线上，小孩的图形按照年龄从大到小、从左至右排列，如果一个家庭中有很多个孩子，为了节约空间也可以用一根线挂一串的方法来表示。用虚线来连接父母和领养的孩子用交叉的线连接双胞胎和父母，如果是同卵双生，则在双胞胎之间用一条线连接，异卵双生之间则不需要连接线。再婚家庭的家庭居住情况，用虚线圈标出居住在一起的家庭成员，这一点在分析再婚家庭孩子主要花时间在哪一个家庭上特别重要。此图表示，一对82年结婚配偶，目前与三个女儿居住在一起，其中两个女儿是这对配偶所生育，另一个女儿是女方与前夫的孩子。294、家庭关系相互作用的符号图示释义信息标识非常亲密的关系比较亲密的关系有冲突的关系冷淡、疏离的关系关系既亲密又冲突，纠缠不清因关系不和而导致互相不往来，关系中断。可以标注关系中断的时间，如此图标明两人余62年至78年期间不相往来。30五、家庭图示的绘制步骤31本章节具体内容主要介绍完成一个家庭图示绘制需要收集哪些信息1)收集家庭信息；2)绘制家庭结构；3)解读家庭问题。321、收集家庭信息家庭图示的绘制过程常常会出现复杂的情况，也没有一套固定的程式应用于所有家庭出现的情况，因此在绘制之前需要全面收集家庭信息，包括人口统计学意义上的信息，功能性的信息以及重大家庭事件等等。33人口统计学意义上的信息包括年龄、出生和死亡的日期、居住地、职业、教育水平。功能性信息包括不同家庭成员医学的、情感的和行为方面的客观数据。客观性的标识（如旷工、饮酒类型等），比家庭成员对问题模糊的陈述更能反映一个人的功能。在家庭图示上每一个人的信息应放在他或她的症状旁边。34重大家庭事件包括重要的变迁、关系的转变、迁移、失败和成功。这些信息可以体现出这个家庭的连续性，并反映出家庭的历史对每个家庭成员的影响。这些信息中有一些属于人口统计学意义上的数据，如家庭成员的出生和死亡。其它信息还有结婚、分居、离婚、搬迁和换工作。重大家庭事件可以记录在家庭族谱图的空白处，如果需要的话也可以记录在一张单独的纸上。35可按照以下访谈提纲对家庭图示的绘制内容进行收集：核心家庭，包含来访者本人（服务对象）、配偶、孩子等。本人的姓名？出生日期？职业？婚姻状况？等。如果曾有过婚姻状况，写上相关配偶的名字，以及每一任配偶所生的孩子的姓名及性别。若曾发生过流产、胎死腹中等状况，或是曾领养或收养过孩子的，这些也需要被记录下来。结婚、分居、离婚等重大生活事件的发生日期也需要被记录。同样，以上家庭成员的出生、死亡日期，死亡原因，职业状况，文化水平等信息也需要被记录。另外，若有住在同一屋檐下的非家庭成员，也需要收集相关信息并记录在家庭图示中。36原生家庭：父母的姓名？父母有几个孩子？列出所有兄弟姐妹的姓名、性别等信息，若父母曾发生过流产、胎死腹中等状况，或是曾领养或收养过孩子的，这些也需要被记录下来。父母的婚姻状况也是重要的信息，如结婚、分居、离婚等，相应的日期也需要被记录。同样，以上家庭成员的出生、死亡日期，死亡原因，职业状况，文化水平等信息也需要被记录。另外，若在来访者（服务对象）成长的过程中有其他住在同一屋檐下的非家庭成员，也需要收集相