专题复习球与球体

12016年高考专题复习--球与球体01.25典型例题1——球的截面例1球面上有三点A、B、C组成这个球的一个截面的内接三角形三个顶点，其中18AB，24BC、30AC，球心到这个截面的距离为球半径的一半，求球的表面积．【练习】过球O表面上一点A引三条长度相等的弦AB、AC、AD，且两两夹角都为60，若球半径为R，求弦AB的长度．2典型例题2——球面距离例2过球面上两点作球的大圆，可能的个数是（）．A．有且只有一个B．一个或无穷多个C．无数个D．以上均不正确例3球面上有3个点，其中任意两点的球面距离都等于大圆周长的61，经过3个点的小圆的周长为4，求这个球的半径．例4A、B是半径为R的球O的球面上两点，它们的球面距离为R2，求过A、B的平面中，与球心的最大距离是多少？3典型例题3——其它问题例5．自半径为R的球面上一点M，引球的三条两两垂直的弦MCMBMA,,，求222MCMBMA的值．例6．试比较等体积的球与正方体的表面积的大小．典型例题4——球与几何体的切、接问题例7一个倒圆锥形容器，它的轴截面是正三角形，在容器内注入水，并放入一个半径为r的铁球，这时水面恰好和球面相切．问将球从圆锥内取出后，圆锥内水平面的高是多少？4例8．设正四面体中，第一个球是它的内切球，第二个球是它的外接球，求这两个球的表面积之比及体积之比．例9．把四个半径都是1的球中的三个放在桌面上，使它两两外切，然后在它们上面放上第四个球，使它与前三个都相切，求第四个球的最高点与桌面的距离．例10．如图1所示，在棱长为1的正方体内有两个球相外切且又分别与正方体内切．（1）求两球半径之和；（2）球的半径为多少时，两球体积之和最小．5作业1.正三棱锥的高为1，底面边长为62，正三棱锥内有一个球与其四个面相切．求球的表面积与体积．2.求球与它的外切圆柱、外切等边圆锥的体积之比．3在球心同侧有相距cm9的两个平行截面，它们的面积分别为249cm和2400cm．求球的表面积．【高考真题】1.（2010四川理数）（11）半径为R的球O的直径AB垂直于平面，垂足为B，BCD是平面内边长为R的正三角形，线段AC、AD分别与球面交于点M，N，那么M、N两点间的球面距离是（A）17arccos25R（B）18arccos25Rw_w_w（C）13R（D）415R2.（2010湖北文数）14.圆柱形容器内盛有高度为3cm的水，若放入三个相同的珠（球的半么与圆柱的底面半径相同）后，水恰好淹没最上面的球，则球的半径是cm.3.（2009全国卷Ⅰ文）已知为球的半径，过的中点且垂直OAOOAM6ABCD于的平面截球面得到圆，若圆的面积为，则球的表面积等于__________________.4.（2009陕西卷文）如图球O的半径为2，圆是一小圆，，A、B是圆上两点，若=，则A,B两点间的球面距离为.5.（安徽卷理16文16）已知,,,ABCD在同一个球面上,,ABBCD平面,BCCD若6,AB213,AC8AD,则,BC两点间的球面距离是6.（江西卷文15）连结球面上两点的线段称为球的弦．半径为4的球的两条弦ABCD、的长度分别等于27、43，每条弦的两端都在球面上运动，则两弦中点之间距离的最大值为．7.（辽宁卷理14文14）在体积为43的球的表面上有A，B，C三点，AB=1，BC=2，A，C两点的球面距离为33，则球心到平面ABC的距离为_________．8.（天津卷理12）一个正方体的各顶点均在同一球的球面上，若该球的体积为34，则该正方体的表面积为.9.（浙江卷理14文15）如图，已知球O点面上四点A、B、C、D，DA平面ABC，ABBC，DA=AB=BC=3，则球O点体积等于___________。OAMM3O1O12OO1O1AOB2ABO1O72016年高考专题复习----球与球体例1分析：求球的表面积的关键是求球的半径，本题的条件涉及球的截面，ABC是截面的内接三角形，由此可利用三角形求截面圆的半径，球心到截面的距离为球半径的一半，从而可由关系式222dRr求出球半径R．解：∵18AB，24BC，30AC，∴222ACBCAB，ABC是以AC为斜边的直角三角形．∴ABC的外接圆的半径为15，即截面圆的半径15r，又球心到截面的距离为Rd21，∴22215)21(RR，得310R．∴球的表面积为1200)310(4422RS说明：涉及到球的截面的问题，总是使用关系式22dRr解题，我们可以通过两个量求第三个量，也可能是抓三个量之间的其它关系，求三个量．【练习】由条件可抓住BCDA是正四面体，A、B、C、D为球上四点，则球心在正四面体中心，设aAB，则截面BCD与球心的距离Rad36，过点B、C、D的截面圆半径ar33，所以222)36()33(RaRa得Ra362．例2分析：对球面上两点及球心这三点的位置关系进行讨论．当三点不共线时，可以作一个大圆；当三点共线时，可作无数个大圆，故选B例3分析：利用球的概念性质和球面距离的知识求解．8设球的半径为R，小圆的半径为r，则42r，∴2r．如图所示，设三点A、B、C，O为球心，362COABOCAOB．又∵OBOA，∴AOB是等边三角形，同样，BOC、COA都是等边三角形，得ABC为等边三角形，边长等于球半径R．r为ABC的外接圆半径，RABr3333，3233rR．说明：本题是近年来球这部分所出的最为综合全面的一道题，除了考查常规的与多面体综合外，还考查了球面距离，几乎涵盖了球这部分所有的主要知识点，是一道不可多得的好题．例4分析：A、B是球面上两点，球面距离为R2，转化为球心角2AOB，从而RAB2，由关系式222dRr，r越小，d越大，r是过A、B的球的截面圆的半径，所以AB为圆的直径，r最小．解：∵球面上A、B两点的球面的距离为R2．∴2AOB，∴RAB2．当AB成为圆的直径时，r取最小值，此时RABr2221，d取最大值，RrRd2222，即球心与过A、B的截面圆距离最大值为R22．说明：利用关系式222dRr不仅可以知二求一，而且可以借此分析截面的半径r与球心到截面的距离d之间的变化规律．此外本题还涉及到球面距离的使用，球面距离直接与两点的球心角AOB有关，而球心角AOB又直接与AB长度发生联系，这是使用或者求球面距离9的一条基本线索．例5．分析：此题欲计算所求值，应首先把它们放在一个封闭的图形内进行计算，所以应引导学生构造熟悉的几何体并与球有密切的关系，便于将球的条件与之相联．解：以MCMBMA,,为从一个顶点出发的三条棱，将三棱锥ABCM补成一个长方体，则另外四个顶点必在球面上，故长方体是球的内接长方体，则长方体的对角线长是球的直径．222MCMBMA=224)2(RR．说明：此题突出构造法的使用，以及渗透利用分割补形的方法解决立体几何中体积计算．例6．分析：首先抓好球与正方体的基本量半径和棱长，找出等量关系，再转化为其面积的大小关系．解：设球的半径为r，正方体的棱长为a，它们的体积均为V，则由43,3433VrVr，343Vr，由,3Va得3Va．322324)43(44VVrS球．32322322166)(66VVVaS正方体．2164324V32216V，即正方体球SS．例7分析：先作出轴截面，弄清楚圆锥和球相切时的位置特征，利用铁球取出后，锥内下降部分(圆台)的体积等于球的体积，列式求解．解：如图作轴截面，设球未取出时水面高hPC，球取出后，水面高xPH∵rAC3，rPC3，则以AB为底面直径的圆锥容积为PCACV231圆锥3233)3(31rrr，球取出后水面下降到EF，水体10积为32291)30tan(3131xPHPHPHEHV水．又球圆锥水VVV，则33334391rrx，解得rx315．例8分析：此题求解的第一个关键是搞清两个球的半径与正四面体的关系，第二个关键是两个球的半径之间的关系，依靠体积分割的方法来解决的．解：如图，正四面体ABCD的中心为O，BCD的中心为1O，则第一个球半径为正四面体的中心到各面的距离，第二个球的半径为正四面体中心到顶点的距离．设ROArOO,1，正四面体的一个面的面积为S．依题意得)(31rRSVBCDA，又SrVVBCDOBCDA3144rrR4即rR3．所以914422Rr外接球的表面积内切球的表面积．271343433Rr外接球的体积内切球的体积．说明：正四面体与球的接切问题，可通过线面关系证出，内切球和外接球的两个球心是重合的，为正四面体高的四等分点，即定有内切球的半径hr41(h为正四面体的高)，且外接球的半径rR3．例9．分析：关键在于能根据要求构造出相应的几何体，由于四个球半径相等，故四个球一定组成正四面体的四个顶点且正四面体的棱长为两球半径之和2．解：四球心组成棱长为2的正四面体的四个顶点，则正四面体的高362)332(222h.而第四个球的最高点到第四个球的球心距离为求的半径1，且三个球心到桌面的距离都为1，故第四个球的最11高点与桌面的距离为3622．例10．分析：此题的关键在于作截面，一个球在正方体内，学生一般知道作对角面，而两个球的球心连线也应在正方体的体对角线上，故仍需作正方体的对角面，得如图2的截面图，在图2中，观察R与r和棱长间的关系即可．解：如图2，球心1O和2O在AC上，过1O，2O分别作BCAD,的垂线交于FE,．则由3,1ACAB得RCOrAO3,321．3)(3RrRr，233133rR．（1）设两球体积之和为V，则))((34)(342233rRrRRrrRV=rRrR3)(233342)233(3)233(233342RR=22)233(2)33(3323334RR当433R时，V有最小值．当433rR时，体积之和有最小值．作业解：如图，球O是正三棱锥ABCP的内切球，O到正三棱锥四个面的距离都是球的半径R．PH是正三棱锥的高，即1PH．E是BC边中点，H在AE上，ABC的边长为62，∴26263HE．∴3PE可以得到2321PEBCSSSPBCPACPAB．36)62(432ABCS图212由等体积法，ABCOPBCOPACOPABOABCPVVVVV∴RR36313233113631得：2633232R，∴)625(8)26(4422RS球．∴33)26(3434RV球．说明：球心是决定球的位置关键点，本题利用球心到正三棱锥四个面的距离相等且为球半径R来求出R，以球心的位置特点来抓球的基本量，这是解决球有关问题常用的方法．2.分析：首先画出球及它的外切圆柱、等边圆锥，它们公共的轴截面，然后寻找几何体与几何体之间元素的关系．解：如图，等边SAB为圆锥的轴截面，此截面截圆柱得正方形11CDDC，截球面得球的大圆圆1O．设球的半径ROO1，则它的外切圆柱的高为R2，底面半径为R；ROOOB330cot1，RROBSO33360tan，∴334RV球，3222RRRV柱，3233)3(31RRRV锥，∴964∶∶∶∶锥柱球VVV．3.分析：可画出球的轴截面，利用球的截面性质，求球的半径．解：如图为球的轴截面，由球的截面性质知，21//BOAO，且若1O、2O分别为两截面圆的圆心，则11AOOO，22BOOO．设球的半径为R．∵4922BO，∴)(72c