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第二单元位置位置（1）课本19页例1竖排叫做列。横排叫做行。张亮是第2列、第3行的同学。张亮同学，你有什么问题？第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行有同学举手，谁呢？坐这位置的是张亮。张亮在第2列、第3行的位置，可以用数对（2，3）表示。周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行王艳同学在什么位置呢？你能用数对表示吗？赵雪同学呢？王艳在第3列、第4行。赵雪在第4列、第3行。（3，4）（4，3）看一看有什么不同。周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行数对（6，4）表示的是王乐同学的位置，你能指出哪个是王乐（6，4）就是第6列、第4行。你能用数对表示出周明、孙芳、李小冬的位置吗？（1，3）（2，2）（2，1）同学吗？课本19页做一做举出生活中确定位置的例子，并说一说确定位置的方法。电影院里确定座位的位置。说明是第几排第几号就能找到座位。课本21页练习五1.用数对（3，2）表示。你能用数对表示出其他几个（2，3）（4，3）（2，1）（4，1）图案的位置吗？课本21页练习五2.山石田土沙日月星火水雨雪雷风电春夏秋冬天枝叶花竹芽5123451234识字表（1）像这样，说一说“春”“雪”表中的“山”用数对（1，5）表示。（2）数对（4，2）和（2，4）分别表示哪个汉字？春：（1，2）雪：（2，3）花：（3，1）土：（4，5）冬月“花”“土”的位置。课本21页练习五3.1234567891011121314151617181234567891011121314151617(9，8)(12，11)(13，10)(12，10)(11，10)(12，9)(14，6)(14，5)(13，4)(12，3)(11，2)(9，1)(6，11)(5，10)(6，10)(7，10)(6，9)(4，6)(4，5)(5，4)(6，3)(7，2)(8，1)(10，1)(9，8)这个格已经涂好了，你能接着涂一涂吗？（1）用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。（2）三七在（8，6）的位置，请你在图标出。课本22页练习五4.（4，5）（3，3）（10，6）三七（2，5）（8，4）（10，4）（2，2）（5，1）（3）大夫开了一个药方：黄芩（qín）、芦根、桃仁、冬瓜课本22页练习五4.子、苦杏仁、炙（zhì）百部。请你分别用数对表示它们的位置。课本22页练习五5.这是国际象棋。你能说一说每个棋子的位置吗？（1）她是怎样确定棋子位置的？像她那样说一说。白方的“王”在（e，1）处。（2）“接下来，白方（g，1）处的马进到（f，3）处，黑方（d，7）处的兵进到（d，6）处。”你能分别标出它们移动后的位置吗？