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河流情景导入你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。风在吼，马在叫黄河在咆哮，黄河在咆哮长江三峡黄河壶口瀑布长江、黄河是我国两条大河，你知道我国还有哪些河流吗？它们又是如何分布的呢？第一课时以外流河为主外流河：最终流入海洋的河流。内流河：最终未能流入海洋的河流。1.内流河和外流河定义新课学习主要分布区内流河：西北内陆外流河：东南部新课学习2.内流区和外流区流域定义占全国总面积的比例水量内流区外流区内流河的流域外流河的流域1/32/3不到5%超过95%新课学习3.主要内流河和外流河新课学习注入太平洋注入北冰洋注入印度洋拓展延伸内、外流区的分界线4.内流河和外流河的水文特征河流的水文特征包括：水量、水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期等新课学习新课学习河流河水补给汛期影响因素内流河外流河①河流水量补给高山冰雪融水大气降水为主气温夏、秋季夏季大气降水新课学习②内流河的水文特征及原因特征成因主要分布在西北内陆降水稀少，气候干燥，沙漠广布河水主要来自高山冰雪融水和山地降水，水量小汛期短夏季气温高，冰雨融水多，山地降水也多，水量丰富；冬季河流断流，属季节性河流河水蒸发、下渗，加上引水灌溉，使河流水量减少，河流消失塔里木河：7~9月为汛期水量较小新课学习③外流河共同的水文特征及成因夏季风盛行时冬季风盛行时水文特征成因水位高，流量大，形成汛期水位低，流量小，形成枯水期降水少降水集中新课学习④外流河不共同的水文特征地区主要河流流量汛期含沙量结冰期秦岭—淮河以北东北地区华北地区秦岭—淮河以南黑龙江、松花江海河、黄河长江、珠江水量丰富水量丰富水量较小汛期短（有春汛、夏汛）汛期短（夏汛，雨季短）汛期长（夏汛，雨季长）长大（植被少，水土流失严重）小（流域内植被覆盖好）短无小（植被茂密）5.京杭运河新课学习特点：世界上开凿最早、最长的人工河起止点：全长约1800千米----杭州北京新课学习贯通五大水系新课学习经过六省区新课学习航运价值历史上起过沟通南北交通的重要作用目前，该运河江苏以北河段已停止使用多年；江苏、浙江境内的河段，一直是重要的水上运输线。在南水北调工程中，它是长江水北调的重要输水通道。总结过渡了解了以外流河为主的中国河流现在，让我们共同学习----长江的开发与治理新课学习第二课时长江的开发与治理长江概况新课学习发源地注入新课学习视频：长江源头新课学习我国第一大河我国长度最长----6300千米我国水量最大----年径流量9500多亿立方米我国流域面积最广----180多万平方千米？新课学习主要支流湖泊新课学习干流流经省区（11个）新课学习流经的温度带高原气候区新课学习半干旱地区流经的干湿地区新课学习流经的主要地形区青藏高原横断山区四川盆地长江中下游平原汛期长，水量大，无结冰期新课学习水文特征新课学习长江上、中、下游河段的划分中游下游新课学习长江上、中、下游河段的特征上游：中游：下游：地势低平，河道弯曲，水面宽阔，流速缓慢峡谷多，落差大，水流湍急，水能资源丰富地势更低平，江面更宽阔，水网如织，水乡泽国拓展延伸利用长江干支流示意图记忆长江概况新课学习长江水能资源的开发及利用水能丰富航运价值高（“水能宝库”）（“黄金水道”）蕴藏量占全国的1/3建起了许多大型水电站通航里程占全国内河航道总里程的2/3新课学习长江的治理（1）对川江的治理三峡工程滩多流急新课学习（2）对荆江的治理：九曲回肠总结过渡了解了长江的相关知识现在，让我们共同学习----黄河的治理与开发新课学习第三课时黄河的治理与开发新课学习视频：黄河黄河概况新课学习发源地注入新课学习形状“几”字形长度5464千米---中国第二长河新课学习主要支流新课学习干流流经省区（9个）新课学习流经的温度带中温带新课学习流经的干湿地区半干旱地区半湿润地区新课学习流经的主要地形区黄土高原水量小，径流量小，有结冰期、凌汛，含沙量大，汛期短新课学习水文特征新课学习黄河上、中、下游河段的划分河口桃花峪中游新课学习黄河上、中、下游河段的特点上游：中游：下游：流经黄土高原，水土流失严重水能资源丰富，已建成许多大型水电站流经华北平原，水流速度减慢，成为“地上河”新课学习①中游流经土层疏松，地表支离破碎的黄土高原中游水土流失严重的原因:②夏季暴雨集中，对地表冲刷作用大③植被破坏严重拓展延伸利用黄河干支流示意图记忆长江概况新课学习“地上河”成因及危害成因：危害：黄河中游流经黄土高原时，大量泥沙汇入河流。流入下游平原地区后，河道变宽，水流速度减慢，泥沙沉积，使河床抬高，形成“地上河”。使黄河下游易发生洪涝灾害。治黄的关键：治沙新课学习黄河的贡献①塑造了宁夏平原和河套平原；是华北平原的主要塑造者之一。宁夏平原新课学习②为沿岸地区提供了灌溉之利。新课学习③上中游多在高山、高原的峡谷中穿行，蕴藏着丰富的水能资源，现已建成许多大型水电站。新课学习黄河的忧患及治理危害表现危害成因根治措施干旱，草地退化，荒漠化严重；有凌汛降水少，过度放牧破坏植被；纬度高，解冻时间不一植树种草，合理放牧，兴修水库、电站，及时疏浚河道凌汛定义：冰坝阻塞河道，造成水位急剧上升的现象时期：初春河段：宁夏、内蒙古和山东境内原因：由低纬度流向高纬度时，解冻时间不一措施：采用飞机、大炮炸开冰坝新课学习新课学习危害表现危害成因根治措施植被破坏严重，水土流失严重乱垦滥伐，盲目采矿、修路，黄土高原土层疏松，降水集中、多暴雨植树种草，打坝淤地，修建梯田，合理生产，兴修水利工程新课学习危害表现危害成因根治措施“地上河”易形成涝灾，有凌汛，易缺水断流，污染严重泥沙增多，抬高河床，解冻时间不一，水的用量过大，水资源的浪费、污染严重加固大堤，疏通河道，跨流域调水，合理分配，节约用水，防治水污染1.分析：课堂练习说说我国外流河与内流河的分布与地形、气候的关系。外流河受西高东低地势的影响，自西向东注入太平洋；流量受大气降水影响，季节变化大，形成枯水期和汛期；流经黄土高原地区的河流含沙量大。内流河多分布在西北内陆的内流区，水量小，水源补给主要靠高山冰雪融水，夏季由于气温高，形成汛期。课堂练习读长江水系示意图，回答下列问题．长江发源于_________，流经的主要地形区依次为横断山脉、______高原、______盆地、巫山、长江中下游平原，最后注入______海支流①是__________2.读图分析：唐古拉山嘉陵江云贵四川东3.读图分析：课堂练习读黄河水系示意图，回答问题．（1）黄河发源于__________（地形区），注入______海．（2）黄河流经干旱地区、_____________和_____________．（填干湿地区）（3）支流①的名称是______，地形区④的名称是_____________．青藏高原渤半干旱地区半湿润地区汾河内蒙古高原我们学了：（一）我国河流以外流河为主课堂小结（二）长江的开发与治理（三）黄河的治理与开发1.举例说出我国注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流有哪些？作业布置2.新中国成立后，我国是如何治理长江的？3.黄河下游“地上河”的成因是什么？少数民族聚居地实行民族区域自治制度板书设计（一）以外流河为主（二）长江的开发与治理（三）黄河的治理与开发河流内外流河、内外流区主要内外流河及水文特征京杭运河长江概况黄河概况长江水能资源的开发及利用长江的治理黄河的贡献黄河的忧患及治理“地上河”成因及危害