二年级上册语文期中试题1

二年级上册语文期中试题1亲爱的同学们，半个学期过去了，你一定又长了不少知识吧？让我们来比一比，看谁的收获最多！还要注意你的书写哟！（书写2分）一、我会看拼音写词语。（16分）gàosùhùxiāngyīfuqízhì()()()（）mínzúqíguàipiángbiānbōlàng()（）（）（）二、我会选择正确的读音打‘--’（6分）1放学后，我还（háihuán）要到图书馆还（háihuán）书。2大海奏起欢乐（yuèlè）的乐（yuèlè）曲3漂（piāopiào）亮的小纸船随水漂（piāopiào）走了三、我会选合适的字组词。（8分）饱泡作做再在颗棵吃（）工（）现（）一（）树（）茶（）事（）见一（）牙四、我会写出下列词语的反义词。（6分）深——（）直——（）难看——（）好——（）快——（）危险——（））五、我会照样子写词语（6分）一心一意断断续续七嘴八舌六、我会查字典填空。（8分）要查的字部首除部首外几画音节音序牵央七、我能把句子补充完整。（4分）1在操场上玩游戏。2北京！八、我会按课文内容填空。（6分）1、，是祖国妈妈的生日。2、远上寒山石径斜，。3、北京申办年奥运会成功了。九、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（4分）1娃娃普及抓起从电脑的要2、不约而同地公园我来到小东和门口十、给句子换种说法，但句子意思不变。（4分）1。叶子上的虫还用治？2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？十一、我会把句子排列成通顺的短文（5分）（）村前有条小河，河上有座小桥。（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。（）我家再南方一个山清水秀的小村里。（）人们来来往往，十分方便。（）小桥是用一块长的条石铺成的十二快乐阅读（9分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1．第一自然段共有句话（1分）2．从文中找出下面词语的近义词。(2分)美丽-----（）喜爱------（）3．用“”画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4．抄写短文中的比喻句。（2分）5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)十三、看图写话（10分）看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写二年级上语文期中考试卷2一、看拼音写词语。（20分）zhuànɡlìjiàoshīqīnqièsīniànfēnɡyèqīngwābōlànɡbiǎoshìhuānqìnɡhúli二、按要求组词。（18分）1、比一比，再组词。（10分）劳（）休（）川（）礼（）睛（）旁（）体（）州（）补（）晴（）2、写出带有下面偏旁的字，再组词。（8分）（）（）（）（）亲爱的同学们，经过半个学期的学习，你们一定能写一手漂亮的字吧！只要你认真、细心地答题，相信你是最棒的。（2分）木氵（）（）（）（）()()()（）辶心()()()()三、想一想，填一填。（11分）（画）太阳一（）镜子快乐的（）仔细地（）（）虫子一（）彩虹可爱的（）美美地（）（）二胡一（）椅子浓浓的（）兴奋地（）四、请你来找反义词和写反义词。（10分，2+8）干燥虚伪死——好——冷淡破旧哭——黑——诚实热情丑——慢——崭新潮湿旧——甜——五、填空。（10分）1、选字填空。（4分）望忘手首旗棋（）记远（）看（）下（）（）先（）长动（）国（）2、用表示颜色的词填空。（6分）A、秋天到了，（碧蓝的）的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，（）的棉花开口笑了，（）的稻子笑弯了腰，（）的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。B、（）灯停，（）灯行，（）灯等一等，人人遵守交通规则。六、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。（4分）1、各种各样大海里鱼有的2精彩的今天足球赛极了七、根据课文内容填空。（5分）1、（）是我国的首都。2、远（）寒（）石径斜，白云（）（）有人家。停（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。这首诗的题目是（）。八、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。（5分）（）小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀！”（）夏天到了，池塘里的荷花开了。（）妈妈带小新到池塘里去看荷花。（）回到家后，小新把美丽的荷花画下来。（）他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。九、读一读、想一想、做一做。（10分）夏夜多美夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1、短文中写了（）、（）、（）这三个地方。2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？动物：_____________植物：____________________3、天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。十、看图写话。（5分）提示:图上有谁?它们在什么地方,干什么?还可以想象一下,他们会说些什么。