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今天我们一起跟随《场景歌》中的一群少先队员去旅游，好不好？让我们在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。场景歌1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？海鸥沙滩军舰帆船秧苗稻田鱼塘花园yānɡdàotáng秧苗稻田鱼塘gānfānxī竹竿帆船小溪海鸥沙滩军舰hǎiōutānjiànhǎiōutānjūnjiàn海鸥滩军舰fānyānɡdàotánɡxī帆秧稻塘溪ɡāntónɡhàolǐnɡ竿铜号领海鸥滩军舰帆秧稻塘溪竿铜号领巾号铜桥孔园队旗群领园yuán书写指导：元的第一横短，第二横长。部首:口组词：花园果园造句：花园里有各种各样的花朵。我会写音序：Y结构:全包围孔kǒng书写指导：第三笔是提，不要写成横。部首：子组词：一孔鼻孔造句：小河那边有一孔石桥。音序：K结构:左右桥qiáo书写指导：木作为偏旁，最后一笔把捺变成点。部首：木组词：石桥桥梁造句：一群小鸭从小桥下游过。音序：Q结构:左右群qún书写指导：尹下面的口要写得小些。部首：羊组词：一群羊群造句：一群大雁从南方飞回来了。音序：Q结构:左右队duì书写指导：左窄右宽。最后一笔捺要写得舒展。部首：阝组词：队旗队伍造句：同学们正在食堂里排队打饭。音序：D结构:左右旗qí书写指导：左窄右宽。方要写得窄长。部首：方组词：队旗旗号造句：运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。音序：Q结构:左右铜tóng书写指导：第五笔是竖提，右边的口要写得小些。部首：钅组词：铜号铜矿造句：我哥哥会吹铜号。音序：T结构:左右号hào书写指导：口要写得扁小，最后一笔是竖折折钩。部首：口组词：吹号号码造句：我能说出妈妈的电话号码。音序：H结构:上下领lǐng书写指导：第二笔和最后一笔是点，不要写成捺。部首：页组词：红领巾领带造句：红领巾们正在植树。音序：L结构:左右巾jīn书写指导：第二笔是横折钩，竖要写得长些。部首：巾组词：红领巾手巾造句：我们胸前飘着鲜艳的红领巾。音序：J结构:独体听课文朗读，读准字音，想一想，每一节分别描写了什么场景。第一节：海边的美丽景色第二节：平原地区的田园风光第三节：山区的优美环境第四节：同学们活动的场景一艘军舰一只海鸥一片沙滩“红领巾”来到海边看到了______一条帆船一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一只海鸥,一艘军舰，一条帆船。一片沙滩。艘条数量词一艘军舰，一条帆船。一方鱼塘一座花园一行垂柳一块稻田“红领巾”来到农村看到了______一块稻田一方鱼塘一座花园一行垂柳仿照课文说一说。一方（）一块（）一行（）一座（）山水饼干大雁房子一丛翠竹，一群飞鸟。一道小溪，一孔石桥。“红领巾”来到山间看到了______一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟一（）翠竹，一（）飞鸟。一（）小溪，一（）石桥。道孔丛群仿照课文说一说。一道（）一孔（）一丛（）一群（）彩虹洞穴花草孩子一面队旗一把铜号一群“红领巾”思考：为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？借代的修辞手法，用红领巾代指戴红领巾的小学生，所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。一片欢笑一片欢笑。一面队旗,一群“红领巾”，lǐnɡ一把铜号。tónɡhào军舰帆船沙滩海鸥一只一片一艘一条花园垂柳稻田鱼塘一行一块一方一座欢笑“红领巾”铜号队旗一面一把一群一片一盆花一杯茶一棵树一台电视机一辆车一幅画一双鞋一件衣服两只小白兔三个小朋友两只白鸽两只小鸟一颗小树一把铁铲一顶帽子一双鞋子一只蜻蜓一只蝴蝶几座房子一朵花一群蚂蚁一只蚂蚁一条小河三个小朋友一朵荷花一条小鱼一只青蛙一片荷叶野花一朵白云一条木船一条小河两只鸭子一只小狗几朵野花观察教室里的物品，用上数量词说一说。